浅谈网络信息化与图书馆建设.docx

浅谈网络信息化与图书馆建设随着信息技术的快速发展和社会信息化进程的加快，图书馆的信息化逐渐拥有了自己的地位和作用，以下是小编搜集整理的一篇探究网络信息化与图书馆建设的论文范文，欢迎阅读借鉴。 在网络信息时代，人们的工作和学习发生了根本性的改变，整个社会都在追求更加便捷，高效的方式，图书馆工作作为培养社会人才的重要职能之一，必须也适应形势的需要，紧跟时代发展步伐，充分发挥社会教育职能。 1、信息化对图书馆的影响 图书馆作为文献信息资源的集散地，拥有丰富的信息资源是其最大的优势。随着信息技术的快速发展和社会信息化进程的加快，图书馆的信息化应当在信息技术的应用、信息资源的建设、信息资源的开发和服务等方面拥有自己的地位和作用。图书馆信息化是传统图书馆走向现代图书馆的一个过程，是社会信息化的要求和组成部分。因此，图书馆该怎样走信息化发展道路是一个现实而且严峻的问题。图书馆信息化应当坚持开放、共享的原则，避免在网络环境下新的重复建设。强调资源共建共享，联合各系统、各单位的信息资源，开展信息资源的共享工作。 1.1图书馆管理工作方面 数字化、网络化的信息革命推动了图书馆的发展进程，计算机日益成为图书馆的主要设备，图书馆采用了各种自动化集成系统建立自己的内部网络环境，呈现出网络化、信息化、智能化和社会化的特征。完成大部分馆藏书籍和期刊回溯数据的建库工作，采用深图书馆的自动化管理系统，可以实现采购、编目、流通的自动化管理，读者可以通过计算机迅速查到所需的书刊资料的存放和借阅情况，同时工作人员也大大的提高了工作效率，采编书刊可以一次输入多次输出，编目的格式整齐规范。图书馆自动化管理一方面由于开展网上预约、催还书、推荐新书等业务，解决了紧俏文献的供需矛盾和逾期罚款的问题，使流通工作更具人性化，另一方面建立起图书馆工作的信息网络，可以合理配置文献资源?p网上协作采访?p集中编目以及馆际互借，管理所需的工作统计也变得非常方便快捷。与传统的手工操作相比，信息技术的使用促进完善了图书馆的管理工作。 1.2在图书馆服务方面 图书馆业务日趋多样化，服务范围日趋全球化。图书馆可采用有针对性的开展信息导航服务、网上咨询、文献传递等服务。例如在图书馆的主页上建立导航栏目，对资源网站和信息资源建立链接，并提供网上电子期刊的网址;用e-mail、留言板等形式接受参考咨询，传输检索结果，解答有关图书馆馆藏和服务的问题;提供下载申请查新的表格;向读者推荐使用新购买的数据库;征集读者对图书馆的建议或意见;发布图书馆的新闻和通知等等。现代信息技术的迅速发展使图书馆的信息环境发生了巨大变化，随着网上资源越来越丰富和网上参考咨询工作、网上教育的开展，读者对信息的需求也使图书馆的用户教育在时代的潮流中显示出其重要性。 1.3在图书馆工作人员方面 在信息技术日益发展的环境下，图书管理人员要明确图书馆的使命并没有改变，信息技术并非取代图书馆管理人员，而是图书馆管理人员作为桥梁、导航的作用将变得更为重要。信息技术使图书馆工作变得更加便捷和高效，使资源共享更容易实现，只有传统的方式与现代的信息技术相结合，人和机器相协调，才能为读者提供更加优质的服务，才能提高学校的科研和教学水平。因此在网络环境下，对图书馆工作人员的工作技能和工作效率提出了更高的要求：要加强对自身的学习完善，必须具备精深的图书馆专业知识;必要的网络及信息技术知识;必要的计算机应用知识，才可担任起信息导航员、网络咨询员等新角色。提高自身的业务水平，努力使自己成为高层次?p全方位?p复合型的图书馆管理人才。成为既具有深厚的专业知识、熟练的网络技能，又具有良好的文化修养，同时还具备获取、组织、传播信息能力的新型图书馆员，图书馆事业才可持续发展。 2、图书馆信息化建设的措施 图书馆信息化建设是一个复杂的系统工程。一般而言，图书馆信息化基本措施应包括以下几个方面： 2.1加强信息资源共享，满足用户需求 在图书馆信息化建设中一定要遵循一定的标准、规范，以保证信息资源的相互兼容和共享性。运用现代化的信息技术，对文献信息深度发掘，满足各类读者求广、求深、求新的多样需求。数据库建设是实现图书资料馆室自动化、网络化的基础工作。没有这一基础，图书资料馆室自动化系统毫无意义，无从实现资源共享。因此只有建立相应的通用型、标准化的数据库，图书馆才能实现各项工作的自动化，才能借助于通信网络，通过计算机对数据库的资源进行利用，实现资源共享。 2.2图书馆管理人员方面 图书馆人员既要有扎实的传统图书馆学知识，又要兼备计算机技术、网络技术，具备良好的综合素质，提高图书馆人员的信息素质。首先，建立对现代信息环境的正确认识。其次，还包括如何理解、选择、利用和处理图书馆网络信息资源。再次，进行信息技术教育。具备迅速筛选和获取信息、准确的鉴别信息的真伪、创造性的加工和处理信息的能力，并掌握和运用信息技术的能力。图书馆专业人员要不断提高对信息技术特别是网络技术的技术认识，以达到能使大多数人胜任信息技术的操作技能，如熟练操作计算机，熟悉各种软、硬件设备，熟练信息的接收技术，掌握一定的信息制作技术，掌握防范计算机病毒等等，从而能轻松愉快地从信息网络中吸取信息、有效地创造和传播信息。 2.3规章制度的建设 网络信息化使得信息资源可以共享、人际合作易于实现。网络中的教学不受时间、空间和位置的限制，加强信息化建设同时，对相关的组织体系和制度建设也要到位。根据网络应用需求的不断改变，依据相关法律法规和网络中心相关规定，制订可行的规章制度，并要注意防治病毒及其他网络信息安全问题等