2016年寒假学习计划

1 / 4 2016年寒假学习计划 为了更好的完成“十二五”中小学教师继续教育学习任务，特制定 2016 年个人学习达标计划。 坚持以邓小平理论为指导，以“三个代表”重要思想为指针，在原有的基础上，不断深入贯彻落实教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见，以新时期师德修养为主要内容、结合贯彻落实中小学教师职业道德规范和公民道德建设实施纲要，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念 ;进一步把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和 开发能力的高素质教师，确保基础教育新课程改革的顺利、高效实施。 以“强化能力，提升素质，决战课堂，提高质量”的总体目标，以提高中小学教师师德素养和业务水平为核心，以渗透“一德四新” (即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能 )的出国留学网学科学习为主要内容。不断努力学习探索、更新教育理念、充实自己、提高教学技能、促进自身发展，形成自己的独立风格，使自己成为一名具有良好师德素养的智慧型教师。 1、教师职业道德的第六、七、八章 ; 2、教师快速成长的 10个要诀中的第 7、 8、 9、 102 / 4 个要诀 ; 3、教师专业发展引导的第五、六、七章 ; 4、评好课：新理念，新方法中的第四、五章 ; 5、教师的教学技能中的中篇第四章和下篇 ; 1、严格出勤：不旷课，不迟到，不早退 ; 2、严格学习纪律：认真学习，专研教材，做好笔记，认真分析，积极参与集体学习探讨 ; 3、学习与实践相结合：发挥学习主动性，努力把学到的新知识、新理念先进的方法和技术运用到实际的教学中，为自己的教育教学服务。 4、努力做好自我学习和集体学习相结合，个人 学习教育是主因、是内力、是根本 ;集体学习、积极参与人学习是外在力量是外因 ; 总之，制定个人发展规划，为自己今后的发展指明方向。做学习型教师，不断开拓创新 ;才能掌握发展的主动，才能超越自我。使自己不断成熟。 继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论新课程新的教学模式，得以正常教学，为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此，在新年伊始之际，要有个好的计划才会有丰厚的收获。 因此特拟定今年的继续学习计划如下，以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。 3 / 4 以省、市及县教科局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导依照天湖小学教师继续教育培训活动安排表。以提高自己的综合素质为学习核心，完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。 本年度将结合自己的实际情况，围绕“一德四新”，即师德培训、新理念培训、新知识培训、新方法培训、新技术培训，“一个核心” 以提高教师的综合素质为核心开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造，要从单一的、灌输式的教学模式走出来， 要主动的把自己教学经验与同事分享，合作探究，采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。充分利用好三个学习途径，即：学校培训体系、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源，实现自己时时学习，处处学习，高效率学习，高质量学习，真正把继续教育变成自己的终身学习，为追求个人发展创造最大限度的资源条件 参加学校组织的集中培训。 参加教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。 利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。 校本研修理论与实践 、教师专业发展导引、教育教学中师德修养案例研究、有效教学的基本功、新教材疑难问题研究与解决小学科学。 4 / 4 1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习 ; 2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。争取每学期听课节数达到 15 节以上。 3、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生