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文档简介

学习雷锋精神，做文明少年 王*先进事迹材料一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；在他那短暂的人生中给别人带来了很多快乐和安慰。他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。在*学校三年级，王*同学正是这样一个以实际行动学习雷锋精神的优秀少年。他以雷锋为榜样，在平凡的学习生活中实践着雷锋精神，受到老师同学们的一致认可。1、品德优良、团结友爱，强健体魄，活泼开朗。王*同学从一年级就担任班长，他积极履行班长职责，“从自我做起，从小事做起”，具有“学校是我家”的主人翁责任感，积极传承雷锋“乐于助人，团结友爱”的精神。从做好每一件小事开始：捡起地上的一片纸屑；帮助身边有困难的同学复习功课；珍惜每一分钟，勤奋学习；认真做好值日，积极履行班干部职责；并积极把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。体育课上，他一遍又一遍认真地重复老师规定训练科目，衣服湿透了也不吭一声；他性格开朗，和同学们相处融洽，他关爱低年级小朋友，成为小朋友们信赖的“大哥哥”，王*诚实、务实、团结友爱，勤奋好学，品德优良，受到老师同学一致认可。2011年度被学校评为“好儿童”，2012年度获风雷学校“优秀少年”称号。2、 热爱祖国、理想远大，勤奋学习，追求上进。王*同学出生于一个普通的工人家庭，父亲是国企营销部门营销员，常年出差在外，母亲也工作较忙，王崇儒从小养成了“自觉自立”的生活习惯，从上学开始，就坚持自己起床，自己做早餐；他关注国家大事，从小阅读历史书籍，培养了高度的责任感和爱国主义精神，小小年纪就树立了学习目标：努力学习，长大成为国家有用的人才；他学习认真，独立完成作业，总是一放学就回家先完成作业，然后帮助父母做力所能及的家务；他涉猎广泛，多年坚持学习画画，钢琴，跆拳道，并且他善于思考总结，遇到问题，举一反三；他具有良好的精神风貌，尊敬长辈，孝敬父母，被邻里亲友啧啧称赞。几十年来，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种不断得到发扬和传承，我们在培养和教育中推荐王*这样具有雷锋精神的文明少年作为典型，推动雷锋精神代代相传
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