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文档简介

1 / 9 2016年思品教研组工作计划 工作计划 教研组 一、指导思想: 深入领会新课改的精神,不断更新教学观念,大胆改进教学方法、积极倡导自主、合作、探究的学习方式,以创新的思路和求真务实的工作态度,把课改的新思想、新理念和思品课堂教学结合起来,转变思想,积极探索,组织本组教师不断学习探求新的教育观念和教育理论,提高本学科的教学质量。 二、思路及目标: 1积极开展“读书活动”,与时俱进,不断学习,努力提高教学水平和自身素质。 随着新一轮课程改革的深入发展,教学中的新情况、新问题 将会不断出现,这就要求教师不断学习,及时充电,跟上时代的步伐。本学期要积极开展灵活多样的读书活动,在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、要求教师本学期阅读教育理论书籍名著 1本,要求有读书评论或读后感;每月组织教师参加读书心得交流。 2继续开展说课、听课、评课活动。 认真做好教学常规工作,抓好备课、上课、作业、辅导、检测等环节。开展年轻教师课堂研讨课,骨干教师示范2 / 9 课活动,以推动全组成员认真钻研教材,集思广益,取长补短。 3积极参加各类竞赛活动,争取榜上有名。 认真撰写教学论文、教 学案例,参加教研室评比。 4、加强听课和教学经验的总结,开展互相听课、评课活动。 5、配合教导处,要求教师做到认真备课、上好每一堂课、作业认真批改、课后精心辅导。着力提高课堂效率,向 45 分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生,突出学生的主体作用。 6、围绕学校课题,结合本学科实际,有目的、有计划地组织好课例活动,有质量地完成说课稿、设计和反思案例。 7、制作教研组网页,收集、保存各类资料,做到教研组成员资料共享。组内教师利用课余时间收集思品材料,制作课件,建立思品课件资源库, 为以后的教学工作提供方便。 三、分月工作安排: 九月份:制订教学进度计划,教研组工作计划;建立课程资源库。组织教师读书,并举办读书心得交流会。 十月份:积极参加主题研究阶段性课例研讨活动。初二思品公开课、教材分析 3 / 9 十一月份:继续充实课程资源库。组织教师写理论问题的思考随笔。初一思品公开课、教材分析。 十二月份:问题研究:思品课堂活动中小组活动的组织策略。 一月份:问题研究:思品课堂活动中后进生参与课堂教学积极性的研究。二月份:制订期末复习计划;整理课程资源库;上交各类总结 和论文。 ?一、目标和任务 ? ?全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,面向全体学生,培养学生“自主、合作、探究”能力和精神,在搞好教学教研教改的活动中,完成教书育人的目的。培养学生良好的学习习惯和正确的荣辱观、劳动观、价值观。其具体目标是: ? ?入学率达 95%以上,年辍学率在 3%以内,义务教育完成率达 98%以上,优秀率达 40%以上,合格率达 80%以上,低分率控制在 10%以内。 ? ? 2016年中考达黄高线两人,进一中培优班 3人,完成4 / 9 一中指令性线 1: 达 60以上,四率结帐进入全县前 6 名。进入全县前 5000 名达 120 人。 ? ?学生各类竞赛积分进入全县前十名。 ? ?教师“四优”评选成绩进入全县前十名, 95教师学历达标。 ? ?体音美各项活动居全乡之首。 ? ?教师的学习能力、教研能力、科研能力有明显的提高,努力培养良好的师德师风,创良好的教风,育一流的学风。 ? ?二、实施方案: ? ?健全组织机构,拟定教研教改计划。学校设语文教研组,组长:姜才河;数学教研组,组长:占国平;英语教研组,组长: 周剑民;政史地教研组,组长:曾 小静;理化生教研组,组长:占爱军;体音美教研组,组长:占新生。各组长要认真组织本组教师制定本组教学教研计划,协助教务处检查教案、作业及主持开展本教研组的达标课、示范课、公开课活动,并作详细记载。 5 / 9 ? ?狠抓入学巩固工作,确保入学率达标。加大走访力度,落实校长包校,蹲点领导及班主任包班,教职工包学生人头的责任制,按学生入学情况实行奖罚。 ? ?彻底转变教学观念,扎实推进素质教育的落实与实施。 ? ?1、转变教育观念,改变过去唯一的以考试论英雄的思想,对教师的考查以教学和考核相结合的方式。同时把教学常规检查纳入教师考评。 ? ?2、注重学生的个性及特长的发展,因材施教,鼓励学生在体、音、美等各方面的发展。 ? ?加强各学科教学领域中对素质教育的渗透。如语文教学对学生素质的培养主要是培养学生的各种能力,使学生在听、说、读、写等方面的能力得到提高,其次是培养学生良好的道德、气质、修养、情操,树立崇高的理想,建立正确的人生观,世界观。 ? ?广泛开展素质教育的各项活动,全面推进素质教 育的实施: 6 / 9 ? ?a、根据学生特点组建书法、美术等特长兴趣小组,分别由王明 生、占展翅老师负责辅导。 ? ?b、成立学校运动队及艺术表演队。体育队分田径队和球类队,分别由占新生、王年贺老师辅导。艺术表演队要参加各级组织的文艺会演,由各班班主任负责辅导。 ? ?c、继续办好第 20 辑“鼓角风”杂志,社长:吕元新,主编:宋选训、邓建军,责任编辑姜才河、张仲明、王迪银,各班语文教师为初期编审,稿件择优录用,录用稿件和发行将与语文教师及班主任实绩分挂钩。 ? ?d、继续办好“向桥中学 广播台”。台长及主编:王新潮,建立、发展一支高素质的编辑、播音员队伍,除节假日外,每天四次播音或播放健康歌曲。 ? ?e、各班语文教师和班主任办好手抄报,每学期一期,办成学生学习、兴趣的阵地。 ? ?开办好“向桥中学第十一届美育节”,美育节上组织7 / 9 好体操展示、乒乓球展示、象棋展示、书画展示、手抄报展示活动,并与相关教师实绩挂钩。 ? ?建立素质教育评价体系。 ? ?a、评价教师,实行“师德规范学识水平学生评议教学质量校本培训微机学习”的综合性考评办法。 ? ?b、评价学生,实行“分项考核等级评价特长评价鼓励 性评语”的综合性考评办法。 ? ?减轻学生课业负担,注重开展学生的各类活动,培养学生动手操作能力。 ? ?注重培养特长生,认真辅导,积极参加市、县“语、数、外综合能力测评”及各类竞赛,前者获奖级别较单科竞赛提升一级计奖。 ? ?强化教育管理,加强对教育教学各个环节的监控、管理、检查、评估。 ? 8 / 9 ?1、严肃工作纪律,坚持教师集体办公,严格考勤,不循人情,坚决杜绝迟到、早退及空堂现象。 ? ?教务处三位同志 负责考勤:邓建军负责星期二、星期三,宋志生负责星期一、四,宋选训负责星期五、六、日。一周一次结算,并在公示栏中公示,坚决按奖惩条例执行。 ? ?2、注重过程管理,控制无教案上堂情况。教务处查班时随机检查上课教师用教案情况,记录的结果纳入绩效管理。 ? ?3、定期检查教案、作业、听课笔记、读书笔记。每月最后一个星期进行抽查,每期期中、期末两次全面检查,好的通报表彰并奖励,

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