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文档简介
,实验三 观察人的口腔上皮细胞,2,2,实验材料用具:,生理盐水(0.9%氯化钠溶液),稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜,3,3,合作探究:,师生合作: 人的口腔上皮细胞在哪里? 上腭 口腔内侧 上、下唇内侧 小组合作: 思考怎么观察,参照植物细胞的步骤,每步用一个字概括出来。,3,4,方法步骤,一、制作人口腔上皮细胞临时装片 擦 滴 刮 涂 盖 染,擦净载玻片和盖玻片,滴加12滴生理盐水,用牙签取口腔内侧壁细胞,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,盖上盖玻片,染色(用稀碘液),擦,滴,刮,涂,盖,染,一、制作临时装片,1、在载玻片中央滴什么?目的是什么?浓度是多少?,2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里?在刮取材料前为什么要将口腔漱净?在刮取的时候要注意什么?,3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么?,使细胞分散,避免重叠而影响观察。,我的疑问?,4、是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些?为什么?,暗!为了使细胞之间的界限明显便于观察。,生理盐水。目的:保持细胞原形。浓度是0.9%。,人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下,以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。,把动物细胞与观察植物细胞的过程对比,有什么异同呢?,8,方法步骤对比,观察上皮细胞,观察表皮细胞,擦 滴 刮 涂 盖 染,擦 滴 撕 展 盖 染,二、用显微镜观察,让我们动手吧!,重点观察一个口腔上皮细胞(先用低倍镜观察,再用高倍镜观察),10,人的口腔上皮细胞,11,讨论,人的口腔上皮细胞有哪些基本结构?,12,细胞膜,细胞核,细胞质,人的口腔上皮细胞,13,动物细胞的结构,14,动植物细胞的结构比较,15,?,动物细胞,植物细胞,细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液 泡,请你连线,16,初试身手 1、采取人的口腔上皮细胞时,需要用的工具( ) A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒 2、制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片上先滴一滴( ) A.清水 B.稀碘液 C.生理盐水 D.盐水 3、动植物细胞共有的结构是( ) 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 A. B. C. D.,一起来PK,A,C,B,17,再试身手 1、在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴一滴0.9%的生理盐水其作用是( ) A、保持细胞形态 B、杀死细胞 C、避免细胞死亡 D、离散口腔上皮细胞 2、动物和植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞,图 是植物细胞。因为, 细胞有 、 、 ,另一种细胞则无。,一起来PK,A,基本单位,甲,乙,植物,细胞壁,液泡,叶绿体,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学
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