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白湾子镇学校八年级生物(上)导学案 执笔人:孙靖宇 审核人: 王廷运 邢凤霄 时间: 2013.8 学生姓名: 班级: 次数: 课题:5.1.1腔肠动物和扁形动物(第一课时)【学习目标】1、识别腔肠动物2、概述腔肠动物的主要特征及它们与人类的关系【教学重难点】重点:腔肠动物的主要特征难点:腔肠动物的主要特征【使用说明及学法指导】阅读课本第25页,学习理解下面的内容【预习案】1. 动物和植物的主要区别是,动物不能像植物那样通过来制造 ,只能靠摄取食物来获得现成的有机物,从而维持生存和繁衍。2.腔肠动物的代表动物有 、 、 、 、 等。3.水螅的特点:1)生活环境:生活在 中;2)外形:身体 ,呈 ,长约 ,呈对称,有512条 便于获取食物;3)体壁:由 和 两层细胞组成;4)消化:由内胚层围成的空腔叫做,消化腔与相通,吃进去的食物消化后仍旧从排出;5)体表:有 ,用于抵御敌害或攻击,在处尤其多;6)运动:营附着生活;4.腔肠动物的特征:生活在 中;身体呈 对称;体表有 ;有无。5.海蜇可以 。珊瑚是由珊瑚虫集群而形成的群体,它们分泌 质的物质,在海岛的四周或海边堆积,逐渐形成了。我的疑惑(请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来,准备在课堂上与老师和同学探究解决)_【探究案】一、自主学习: 什么是辐射对称,其重要意义是什么?二、合作探究、展示点评:概述腔肠动物与人类的关系三、归纳总结:1、我的收获? 2、我不明白的问题?【训练案】1、腔肠动物在进化中的地位是( )A低等的单细胞动物 B低等的多细胞动物C具有三个胚层的低等动物 D具有完整消化管的低等动物2、下列动物中营自由生活的腔肠动物是()A、血吸虫B、涡虫C、海葵D、猪肉绦虫3、下列不是腔肠动物的特征的是()A、是多细胞的 B、有口无肛门C、对人类都是有害的 D、生活在水中4、水螅的生活环境是()A、有丰富绿藻的海水 B、被污染的废水C、清澈而急流的大河 D、清澈而水草丰富的池塘或小河5、在营养充足,水温适宜时,水螅进行()A、出芽生殖 B、分裂生殖C、孢子生殖 D、有性生殖 6、腔肠动物所特有的用于抵御敌害或攻击的细胞是:()A.领细胞 B.刺细胞 C.变形细胞 D.腺细胞7、总结水螅的生活环境和形态结构:生活在 环境中;身体 , 呈 ;口周围有512条,体长约 ,呈 对称; 水螅的体壁由 和
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