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嵩阳一小2011学年(下)六年级语模拟检测卷(二)(考试时间120分钟,满分100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分卷人卷首语:亲爱的同学们,经历了春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏硕果的时刻!现在就自我展示一下,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。相信你一定能够发挥最好的状态,加油!一、看拼音,规范的写出词语。(4分) Mi gu tng lng h ma bin f ( ) ( ) ( ) ( )w gng k fi bng bo xn s( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音,画“ ”线。(3分)瘦削 (xu xio) 一幢 (zhung dng) 擎着 (qn qng)荡涤 (d tio) 绽开 (dng zhn) 眷恋 (jin ju n )三、比一比,再组词。(5分)榆( ) 垄( ) 胁( ) 侯( ) 烽( )愉( ) 笼( ) 协( ) 候( ) 峰( )四、联系上下文解释划横线的字的意思。(2分) 1、点水蜻蜓款款飞。 ( )2、我鲜有伙伴,只好自己玩耍。 ( )3、鉴往知来 。 ( )4、昼出耘田夜绩麻。 ( )五、选词填空(2分)讥笑 狞笑 微笑 冷笑 哄笑 苦笑 大笑1、爷爷特别会说笑话,常常逗得我们哈哈( )。2、受到别人的( )并不可怕,可怕的是因此丧失了信心。3、面对他的无理取闹,她很不屑,嘴角浮现一丝( )4、生活的痛苦,工作的不顺,让他只能皱着眉头( )。六 、按要求写句子。(6分)1、斯帕拉捷揭开了蝙蝠夜晚也能自由飞行的秘密。(缩句) 2、树上的叶子落下来。(改为比喻句) 3、小鸟在筑巢。(改为拟人句) 4、水和君子有很多相似之处。(改为反问句) 5、我们做任何事都要考虑清楚,尽量避免不发生错误。(修改病句) 6、雨下得真大。(改为夸张句) 七、修改下面一段话中的错误。(3分) 西游记是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名,书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。八、积累运用。(16分)1、你从远古走来, 。你向未来奔去, 。2、 , ,斜风细雨不须归。这句话出自 代诗人 的 词,这首词的词牌名是 抒发了作者 之情。3、墨梅这首诗中抒发作者人生志向的诗句是 , 。这句诗的意思是 。这种借梅花抒发志向的方法叫 。4、大漠沙如雪, 。 ,死亦为鬼雄。这两句诗都用了 的修辞手法。5、写两句你积累的孔子名言。(1)、 (2)、 6、对于外界的压力,可以通过 ,但有时也需要 作出 ,以求 。7、读了螳螂捕蝉这个寓言故事,我明白了 8、孔子游春中,孔子说“好像有德行”,是因为水_ _;说水“好像有情义”,是因为水_ _;说水“好像有志向”,是因为水_ _。9、本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军,有_的天游峰的扫路人,有_的伯诺德夫人一家人,个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的_,欣赏了_的三亚落日收获真的不小啊!九、口语交际。1、小学的学习生活即将结束,让我们留下临别赠言,互相勉励,并表达美好的祝愿吧。(5分) 十、阅读。(24分)(一)课内阅读。(12分) 海洋21世纪的希望 你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸(mo mu)我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给(gi j)予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮堤岸,毁灭沿海城市,给人类带来可怕的灾难。 千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋的、利用海洋的新时代。 科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。如今,一座座海洋石油平台已矗(ch sh)立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海洋探测器也已潜入深海大显神威。 由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化和生态司环境的恶化,人类正面临食物匮(gu ku)乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。 海浪和潮汐的能量过去是白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人来带来无穷无尽而又价格低廉的电力。 此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都逐步由幻想变成现实。 不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的贡献。1、划掉括号内错误的读音。(2分)2、从文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)近义词:回首( )出生( )缺乏( )便宜( )反义词:吝啬( )加剧( )高昂( )索取( )3、联系上下文理解词语。(3分)望洋兴叹大显神威喜怒无常4、人类是怎样开发海洋的?请概括出文中列举人类开发海洋的几种措施。(1分) 5、仿写句子:“只有这样,海洋才会乐于作出它的贡献。”(1分) 5、请设计一条“保护海洋”的标语。(1分) (二)课外阅读。(12分)敬重卑微 我读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。 蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zh c)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(j j)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。 生命的渺小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微(wi wi)也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。 敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? 世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。 1、划去文中括号内不恰当的拼音。(1分)2、在括号内填上恰当的关联词。(1分)3、联系上下文解释词语(2分) 全军覆灭: 自暴自弃: 4、将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。(1分) 5、用“ ”划出第自然段中的比喻句。并说说作者用 比喻 。文中的第自然段用了 的修辞手法。(3分)6、第自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(2分) 7、读了这篇文章,给了你怎样的启示,使你想起了相关的哪些人,哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(2分) 十一、习作。(30分)
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