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文档简介

大班音乐活动 国旗国旗多美丽教案 执教：吴金花活动目标：（1）在理解歌词内容的基础上，有感情的学唱歌曲。（2）能较准确地唱出附点音符。（3）增进热爱祖国、尊敬国旗的情感。活动准备：1、国旗、录音机、视频、图片。2、活动前参观过国旗。活动重难点：1、有感情地演唱歌曲。2、能正确的唱出歌曲中的附点音符。活动过程： 1、钢琴伴奏幼儿练声。练习附点音符2、猜谜语导入，了解国旗的相关知识。（1）谜语：小小红色四方角，小星绕着大星跑，说起意义真不少，象征祖国真正好。教师：今天老师想跟你们玩一个猜谜语游戏，请听谜面（2）出示国旗图片，讲解国旗的相关知识，增进幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。五星红旗的旗面是红色的，像征着革命，一颗大星星代表着共产党，四颗小星星代表我们所有的人围绕着共产党，爱我们的祖国总结：今天老师就带来了一首关于国旗的歌曲国旗国旗多美丽。3、完整欣赏歌曲（第一遍），引导幼儿感受旋律的有力和优美。提问：听完这首歌曲后有什么感受？（很有力度。）4、学习歌词（1）欣赏视频，观察国旗.提问：歌词里面唱到了什么？什么时候升旗？（解释朝霞）升旗的时候要做什么动作？（请小朋友们学一学）用歌曲里的语言回答，根据幼儿的回答出示相应的图片。（2）再次倾听歌曲，补充幼儿没有听到的歌词。（看幼儿学习情况） 教师：歌曲里面还有一些内容小朋友们还没发现，那现在请小朋友们再仔细听一听，看看歌曲里面还唱了什么？教师：今天有一面有灵性的国旗想来听你们唱歌，可是这面国旗受伤了，国旗上的五颗星星不见了，怎么办呢？其实国旗上的星星一听到美妙的声音它就会主动回到国旗妈妈的怀抱，那你们愿意用你们美妙的声音打动星星吧？（3）有节奏地朗诵歌词。（第一颗星）5、学唱歌曲（整首教唱）（1）教唱第一段：教师弹琴，幼儿跟唱。播放第一段视频。教师弹琴，师幼一起唱。（2） 教唱第二段：教师弹琴，教师和幼儿共同演唱。（第二颗星）（3） 整首一起教唱：教师弹琴，师幼共同演唱。（第三颗星）（4）突破难点，重点教唱附点音符部分。（第四颗星）重点教唱附点音符部分。（5） 整首学唱，提出要求：有感情地演唱歌曲。（第五颗星）（6）情感教育教师：星星们听到你们爱的呼唤全都回到了国旗的怀抱里，国旗就代表着我们的祖国，国旗非常爱你们，祖国也爱你们，你们爱祖国爱国旗吗？那我们要好好保护我们的国旗，保护我们的国家，爱护我们的国旗，爱我们的国家。7、巩固歌曲教师：现在就让我们再一次有感情地把
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