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文档简介
1 / 6 2016 暑期社会实践报告 1500字 大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式 ;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道。下面是小编整理的 2016 暑期社会实践报告 1500 字,欢迎大家阅读参考 ! 7 月 5 日,这是我们最后一个暑假的开始。往年这个时候都会去做些家教、辅导班什么的以挣点外快,但这次不同。学校同学申请了团队,招人到西部支教,我有幸通过面试。 我和队长是先行官,次日抵达宁夏西吉县龙王坝。 队长是当地人,我们将物品放在家中,就开始忙其他队员的住宿问题。路不太好,住房密度也很小,我们问了几户人家,后面安排在了队长的姑姑家,还好离龙王坝小学不远。从姑姑家中出来,已过晚上八点,但夕阳还挂在山头。回到家里,阿姨为我们准备了面条和一些小菜。这是我在宁夏吃的第一顿饭,比想象中好。饭后,我在院子里坐着,有些凉,阿姨用我听的懂的方言叮嘱着多穿衣服。宁夏的天空,很蓝,很亮,我想象不出自己能给这里的孩子带来什么。早睡没蚊子。 第三天,队员们都到了,可能长时间火车和转车的原因,几位女士脸色有些泛白。在县城 县委带我们吃了顿地道2 / 6 面条,大家情绪都很高 ;毕竟他们对第一顿宁夏饭充满期待,而且第一次以一位正式教师的身份由县政府和小学校长接待,难免受宠若惊了。 饭后,队长将一本沿着陶行知的足迹递给县委。校长就陪我们乘车前往小学了。汽车沿着蜿蜒的山路,一路驰骋,车窗外满山丘的庄家一片碧绿,空气有从未有过的清新。车子将我们带到了小学,这里被梯田环绕着。四百米跑道大小的学校,土墙围着,没有运动场 ;五栋楼房,都是单层的,房顶用红瓦片铺的,有点像闽南的双倒水。校长给交接完学校的事,就回去了 ;我们开始准备我们的晚饭,在 教室里,大家洋溢着热情。 第四天,我们开始招生,正巧学生返校取报告册和暑假作业,老师们也来了。简单的交流后,我们组织学生上课,老师们听了我们的第一节 英语课。很快铁钟敲响了,老师对我们笑笑把教师留给了我们。怎么说我们也代表晓庄,我希望这是对我们的肯定 ! 在前期的准备基础上,大家上起课来还算上手,拍了照片和录像。吃住方面也没出现什么问题,大家都很积极。每天上完课,我们还会去做家访,调查学生的教育情况,和我们资助的对象。 我教的是体育课,这里的学生都蛮喜欢运动的。每到我的课,校园 就格外热闹,大学带过来的运动器材他们也都3 / 6 逐一尝试。在其他老师的协助下,我们还举行了一场简单的青奥会,学生们有序的进行比赛和知识竞答。师生同乐,我们也像一群孩子。 就这样,上课,家访,吃饭做饭,过了半个月。大家的热情开始有所减退,都商量着返程车票的事。其实回去的想法是有的 ,但总感觉短暂,我们能够留给他们什么 ?老师,只是两个字,直到有人赋予他意义。 坚持了几天,就到我们跟校长协定的时间了,各地人士捐过来的物资也相继到达。我们组织了一场欢送会,物资一部分留给了学校,其他都发放到学生手上。支教 告于段落。 沿着陶行知的足迹是一本好书。在我看来,能到西部贫困地区,让年轻的热情没有保留,这是我们的荣幸 ! 在离校之前,老师安排了专业实习认识的课程。虽然实习报告早已经完成,但它激起了我要在漫长的暑假参加社会实践的决心。暑期社会实践报告 其实,自己早就有尝试依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需生活费的想法,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在父母的庇护下长大不知外界社会如何现实 为重要的是想检验 一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。 4 / 6 怀揣着自己的美好憧憬,我开始了暑假的时间安排。最初是计划留校,因为我希望能在学校附近找到一个打工赚钱的地方,以此来实现我的社会实践。但事与愿违,由于有一学期没回家了,父母都十分的挂念,都不允许我留校,于是我不得不打消这个念头。回到家后,我仍旧没有忘记自己的社会实践,在多次与父 亲的交谈后,父亲答应了推荐我去当地村委工作,给村支书做助理。没想到村支书真的答应了这件事,只是不能拿到工资,这也令我有一丝遗憾,但我知道这是一次难得的机会,也就没敢提多的条件。 村委的工作比较的繁琐,很多东西都是我能所不及的,所以我多的是学习支书的处事为人的方法。也没有规定的上班时间,因为村委的人本来就很少有时间值班,我的加入反而使他们的值班室有了人选,于是我每天上班的时间是自己定的。由于父亲在县里的农业部门工作,所以我们工作上见面的机会也很多,他经常会到村里考察农作物的长势,加上每天早上也是他叫 我起床一起去上班,我也就成了他的半个助理。在村里没事的时候我就跟父亲一起去其他乡镇里考察。 夏日的天气总是不饶人,每次从下乡回来我们都是满身汗臭,脸没晒的通红,现在我才明白为什么当初父亲不让我学农学,因为实在太艰苦了。以前总是想父亲的工作一定很好做,在跟随他一起工作的这段时间才发现,父亲的工作5 / 6 是多么的困难,而他每次要把事情处理都恰到好处是多么的不易。 在 7月末,父亲的单位开了月底工作总结会议,跟了父亲一两周,还没见父亲主持过单位内部的会议,于是开会的当天父亲允许了我去旁听。我坐在会议的角 落,并没有引起其他人的注意,会议的气氛与自己在分团委工作开会的气氛是竟然不同的,少了唧唧咋咋,七嘴八舌,多了严肃认真。会议上首先是单位的陈叔叔讲了话,总结 7月工作的经验教训。接着是父亲,他做了对未来一月份的工作安排,为了激发单位内部人员的积极性和团结。父亲做了题为“支部是我家,人人共建它”的演讲。提倡支部是一个大家庭,并以简单明了的四句话“支部是一个凝心聚力的家庭,支部是一个奋发向上的家庭,支部是一个充满活力的家庭,支部是一个幸福和谐的家庭”阐释了这个倡议。经过那次会议,我学到了很多,于是我决定的村支书提议 我们也在八月份做一个工作会议,号召农民的积极性。村支书答应了我的提议,但我得为此次活动写计划并做好布置场地。为了让活动搞好,我请来了村里的其他大学生,要他们一起出谋划策,经过几天的努力我们终于计划在 8 月 11 号天开展此次活动。暑期社会实践报告 刚好在当天又下雨了,给了村民们时间参加此次活动。在 10点多的时候,村民基本都到了,我们宣布题为“加6 / 6 强沟通,促进学习”的活动正式开始。活动中我们各自对农村学习提出了看法,并回答了村民们的提问,是村民们了解了学习的必要性,从而提高积极性,最后村支书做了总结,把我们 的想法对村民们说了,引起了很大的轰动,村民们也保证了一定会好好加强沟通促进学习。在接下来的几天中我们又到村民家中了解情况,帮村支书做调查,给村民交谈并上报村支书村民的困难,使我的工作不在像前段时间那样的累,每天都过得很轻松愉快。由于上学的时间快到了,我不得不停止了村委的工作,回家玩几天,准备下学年的课程。 短暂的社会实践,一晃而过,
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