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文档简介

高三第一轮总复习必修一文言文知识整理(一)劝学师说一、通假字1、木直中绳,輮以为轮。(輮:同“煣”,以火烘木,使其弯曲)2、虽有槁暴,不复挺者。(有:同“又”。暴:同“曝”,晒干)3、则知明而行无过矣。(知:同“智”,智慧)4、君子生非异也。(生:同“性”,天赋,资质)5、师者,所以传道受业解惑也。(受:同“授”,教授)6、或师焉,或不焉。(不:同“否”)二、词类活用(一)名词作动词。1、假舟楫者,非能水也。(游泳)2、其下圣人也亦远矣。(低于)3、不耻相师。(学习)(二)名词作状语。1、君子博学而日参省乎己。(每天)2、上食埃土,下饮黄泉。(向上,向下)(三)形容词作名词。1、其曲中规。(弯曲的弧度)2、吾未见其明也。(高明的地方)3、是故圣益圣,愚益愚。(第一个“圣”和“愚”分别为:圣人、愚人)4、位卑则足羞,官盛则近谀。(低下的人,势盛位高的人)(四)意动用法。1、吾从而师之。(以为师)2、而耻学于师。(以为耻)3、孔子师郯子。(以为师)三、古今异义1、輮以为轮。古义:把做成今义:认为2、金就砺则利。古义:文中指金属制成的刀剑等今义:黄金3、君子博学而日参省乎己。古义:广泛地学习 今义:学问广博精深4、古之学者必有师。古义:求学的人今义:指在学术上有一定成就的人。5、是故,弟子不必不如师。古义:不一定今义:不需要6、无贵无贱,无长无少。古义:无论今义:没有,常为否定副词7、吾从而师之。古义:跟随、而且今义:表目的或结果的连词8、今之众人。古义:一般人今义:许多人9、小学而大遗。古义:小的方面学习今义:指小学教育的阶段10、是故弟子不必不如师 古义:不一定 今义:用不着,不需要四、虚词归纳(一)而1、连词,表转折。青,取之于蓝而青于蓝。 冰,水为之而寒于水。臂非加长也,而见者远。 声非加疾也,而闻者彰。惑而不从师。2、连词,表修饰。吾尝终日而思矣。 吾尝跂而望矣。登高而招 顺风而呼 则群聚而笑之3、连词,表递进。君子博学而日参省乎己。 则知明而行无过矣。4、连词,表并列。蟹六跪而二螯。 授之书而习其句读者。5、连词,表承接。积善成德,而神明自得。 人非生而知之者。吾从而师之。 择师而教之。6、与“已”连用,表陈述语气。 如是而已。(二)焉1、积土成山,风雨兴焉。(兼词,于之,从这里)2、积水成渊,蛟龙生焉。(兼词,于之,从这里)3、积善成德,而神明自得,圣心备焉。(句末语气助词,了)(三)之1、代词。青,取之于蓝。(代靛青)冰,水为之而寒于水。(代“冰”)人非生而知之者。(指代知识、道理等)授之书而习其句读者。(指代童子)巫医乐师百工之人。(代词,这)郯子之徒。(代词,这)作师说以贻之。(代词,他,指代李蟠)2、助词。不如须臾之所学。(用于定语和中心词间,无实义)彼童子之师。(的)非蛇蟮之穴,无可寄托者。(的)古之学者必有师。(的)蚓无爪牙之利,筋骨之强。(定语后置的标志)句读之不知,惑之不解。(宾语前置的标志)师道之不传也久矣。(主谓之间取消句子独立性)道之所存,师之所存也。(主谓之间取消句子独立性)夫庸知其年之先后生于吾乎。(主谓之间取消句子独立性)六艺经传皆通习之。(音节助词)(四)于1、青,取之于蓝而青于蓝。(从,比)2、善假于物也。(介词,表对象,可不译)3、夫庸知其年之先后生于吾乎。(比)4、而耻学于师。(向)5、于其身也,则耻师焉。(对于)6、其皆出于此乎?(从)7、不拘于时,学于余。(被,向)(五)乎1、介词,相当于“于”。君子博学而日参省乎己。(对)生乎吾前,其闻道也固先乎吾。(在,比)2、语气助词。夫庸知其年之先后生于吾乎?(表反问,译为“吗”、“呢”)其皆出于此乎?(表揣测,译为“吧”、“呢”)嗟乎!师道之不传也久矣!(表感叹,与“嗟”连用,译为“唉”)呜乎!师道之不复也可知矣!(表感叹,与“呜”连用,译为“唉”)(六)其1、其为惑也终不解矣。(代词,那些,指代疑难问题)2、其闻道也固先乎吾。(代词,他,指代“生平吾前”者)3、夫庸知其年之先后生于吾乎。(代词,他的)4、其皆出于此乎。(副词,表揣测语气,大概)5、其可怪也欤。(副词,与也“欤”配合表反问语气,相当于“这不是吗?”)(七)也1、师者,所以传道受业解惑也。(句末语气助词,与“者”连用,表判断)2、其闻道也固先乎吾。(句中语气助词,表停顿)3、其为惑也终不解矣。(句中语气助词,表停顿)4、其可怪也欤。(句末语气助词,与“欤”连用,加强语气)五、一词多义(一)师1、古之学者必有师。(名词,老师)2、师道之不传也久矣。(动词,从师求学)3、吾从而师之。(意动用法,以为师)4、吾师道也。(动词,学习)(二)传1、师者,所以传道受业解惑也。(动词,传授)2、师道之不传也久矣!(动词,流传)3、六艺经传皆通习之。(名词,解释经文的著作)(三)绝1、而绝江河。(横渡)2、不绝如缕。(断)(四)则1、于其身也,则耻师焉。(却)2、木受绳则直,金就砺则利。(就)(五)惑1、所以传道受业解惑也。(疑惑)2、于其身也,则耻师焉,惑矣!(糊涂)(六)所以1、师者,所以传道受业解惑也。(用来的)2、圣人之所以为圣。(的原因)(七)道1、师者,所以传道受业解惑也。(道理)2、师道之不传也久矣。(风尚,传统)六、文言句式(一)判断句1、君子生非异也,善假于物也。 2、非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。3、虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也。4、师者,所以传道受业解惑也。5、道之所存,师之所存也。(二)省略句1、輮以(之)为轮。 2、今其智乃反不能及(之)。 3、吾从(之)而师之。(三)介词结构后置1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。2、君子博学而日参省乎己。 3、善假于物也。4、而耻学于师。 5、师不必贤于弟子。6、学于余。(四)定语后置1、蚓无爪牙之利,筋骨之强。(

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