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文档简介
,综合探究,坚定理想 铸就辉煌,探究活动目标: 1、理解人的价值,确立正确的价值观。 2、理解个人与社会的关系,树立中国特色社会主义的理想信念。 3、理解中国特色社会主义共同理想在实现人的价值过程中的作用,明确人的价值的实现途径,P107职业理想大家谈: 剖析以上各种选择的价值取向、主体立场、客观条件、社会效果,2、第二、三种选择带有浓厚的实惠思想,虽然有用于承担家庭责任、不危害社会等合理成分,但还应该从更高的价值追求来确定自己的职业选择。即把职业理想和社会理想结合起来,如果个人理想和社会理想发生冲突时,要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,在个人和社会的统一中实现自己的人生价值。,1、第一种选择表达了树立崇高理想的认同感和尊崇的愿望,但仅有认同感和尊崇是不够的,必须努力实践和奋斗,为社会作出奉献,以实现崇高理想。,怎样的人生才是有意义和有价值的人生?,(1)衡量人生价值虽然离不开社会对个人的尊重和满足,但有意义有价值的人生在于对他人、对社会的贡献。人的真正价值在于对社会的责任和贡献,在劳动中为社会作贡献的人生是有意义和有价值的。 (2)自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,献身人民的事业、自觉投身于为人民服务的实践的人生是有意义和有价值的。,你准备怎样度过自己的一生?,(1)在劳动和奉献中为社会创造价值。 (2)正确处理个人与社会的关系,在与社会的统一中实现个人的价值。 (3)充分发挥主观能动性,发扬顽强拼搏、自强不息的精神,全面提高个人素质,树立坚定的理想信念,以正确的价值观来指引自己的人生道路。,为什么说劳动是光荣的、美好的?,(1)劳动着的人是幸福的。人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值。 (2)劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己智力和体力、意志和情感,从而实现和证明自己的价值。 (3)在社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。,谈谈劳动在人的价值实现过程中的作用。,人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和人民的需要所作出的贡献就越大,他自身的价值就越大,他的幸福感也就越强。劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。,上述人物的人生道路与他们的理想信仰之间的关系是怎样的?,人生道路与理想信仰具有密切的关系。 坚定的理想信念、正确的价值观有助于人们沿着正确的道路前进,崇高的理想、远大的志向、勤奋进取的精神往往和光明的前途、美好的未来联系在一起,而悲观消极、无所作为、不思进取则往往和平庸为伍。因此,,联系上述材料,谈谈中国特色社会主义共同理想在人的价值实现过程中的作用。,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在当代中国,有了中国特色社会主义共同理想,就有了坚定正确的方向,就能够把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来,从而在追求理想的过程中,实现人生的价值。,第四单元综合探究,坚定理想 铸就辉煌 树立和追求崇高的理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,是生活与哲学根本的教学目的,以“坚定理想 铸就辉煌”为题的综合探究,突出了思想政治教育的主体。为此,本综合探究的教学应注意讲清楚四层意义: 一、什么是理想?什么是共同理想?中国特色社会主义的共同理想在人的价值实现过程中的作用是什么? 二、人生价值实现途径是劳动和奉献 三、个人和社会是统一的 社会提供的客观条件是实现人生价值的基础,人的价值只能在社会中实现。 四、人生是短暂的,人生的价值却是永恒的 在今天要实现人生永恒的价值和理想就必须坚持社会主义核心价值体系,即坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义的共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。,练习作业:一个人掌握的科学文化知识越多,就越能实现人生价值。,答案提示:(1)实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质,而科学文化素质只是其中一方面,还有思想道德素质、心理素质、身体素质等。 (2)要实现人生价值,还需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神,还需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。这样才能利用自己的科学文化知识才能为人类作出贡献。 (3
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