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文档简介
测滑轮组的机械效率,崇文中学 杨银录,【实验目的】 1学习安装滑轮组 2学习测滑轮组的机械效率 3学习计算滑轮组的机械效率,讨论:,为得出滑轮组、斜面的机械效率,需要求出有用功和总功,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量?,刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳、斜面,实验器材:,思考:若没有刻度尺能否测出滑轮组的机械效率?,使用弹簧测力计时首先要做的是什么呢?,用弹簧测力计测钩码的重力,你还可以组装成其它的滑轮组!,钩码上升的高度(h),细绳自由端通过的距离(s),匀速拉动弹簧秤使钩码升高到某一位置处,从弹簧秤读出拉力F的数值,实验步骤:,照图,把滑轮组和刻度尺安装好,从刻度尺读出钩码和弹簧测力计 的位置;根据G=mg算出钩码G的值,并记录表中。 匀速拉动弹簧测力计,使钩码G上升,读出弹簧测力计所示拉力F的值 ,从刻度尺读出钩码升高的距离h和弹簧测力计移动的距离S,记录数据在表格中。 分别算出有用功和总功、机械效率。记录结果。 再安装另一滑轮组,重复再做一次。 比较两次两种滑轮组有什么不同?机械效率的差异? 换成斜面再做一次。,探究:斜面的机械效率与斜面的 倾角的关系,斜面的倾角可调节,探
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