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2011届毕业班文言文阅读训练（一）公输（选段） 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为?”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。子墨子曰：“然，胡不已乎?”公输盘曰“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王?”公输盘曰：“诺。”1解释下列语句中加点词的意义。 (1)愿借子杀之 愿： (2)公输盘不说 说： (3)不可谓智 智： (4)胡不见我于王 见：2下列各组语句中加点的词的意义和用法，相同的一组是( ) A公输盘为楚造云梯之械 吾从北方闻子为梯 B将以攻宋 臣以王之攻宋也，为与此同类 C子墨子闻之 愿借子杀之 D子墨子起，再拜 寓逆旅主人，日再食 3请将选文中“夫子何命焉为?”和“吾既已言之王矣”两句译成现代汉语。 译文：(1)_(2) _4选文中，（1）墨子是从哪几个方面展开推论，使公输盘折服的?(请从文中摘录出有关的字词回答)(2)墨子的言行反映出他的什么特点?请写出两点。 答：(1) _ (2) _5墨子连用五个“不可谓”的目的是什么？ 答： _ 6概括这几段文字的中心意思？（15个字内） 答：_ （二）岳阳楼记 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北道巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?7解释下面加点的词。 至若春和景明 景： 而或长烟一空 一： 去国怀乡 国：8下列句中加点词语的意思相同的一项是（）A登斯楼也微斯人 B此乐何极南极潇湘C予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也 D而或长烟一空或异二者之为9翻译下面的句子。 不以物喜，不以己悲。_ 微斯人，吾谁与归? 10“二者之为”指的是什么？“古仁人之心”与“二者之为”异在何处？_11作者对“二者之为”持什么态度？为什么？_12“是进亦忧，退亦忧。”这句话中的“进”和“退”，分别指的是什么？“进亦忧”“退亦忧”又分别指什么？“进”： _ “退”： _ “进亦忧”： _ “退亦忧”： _13.“微斯人，吾谁与归”中“斯人”指的是具有什么样思想的人？（用原文回答）_（三）桃花源记 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。令人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”14下列句中加点词意思相同的一项是：（ ） A率妻子邑人来此绝境 奇山异水，天下独绝 B遂与外人间隔 肉食者谋之，又何间焉 C此人一一为具言所闻 色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复 D停数日，辞去 鸣声上下，游人去而禽鸟乐也15用现代汉语翻译句子。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。_此人一一为具言所闻_16文中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是_17.韩愈说“桃源之说诚荒唐”，那么陶渊明为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的理想社会模式？_（四）愚公移山 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。18下面哪一组句子中加点词的意义相同（ ）A 毕力平险 录毕，走送之(送东阳马生序)B指通豫南，达于汉阴 争高直指与朱元思书)C杂然相许 遂许先帝以驱驰(出师表)D何苦而不平 必先苦其心志(生于忱患，死于安乐)19下面句子中没有通假字的是哪一项（ ） A寒暑易节，始一反焉 B将军身被坚执锐(陈涉世家) C政通人和，百废具兴(岳阳楼记) D退而甘食其土之有(捕蛇者说)20用现代汉语翻译下面的句子。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。_21本文语言简洁，但又不失生动，请以“始龀，跳往助之”为例作简要分析。_22文中画线的句子是愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法，请加以比较，说说有什么不同之处。_（五）马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。23、下列词语中的“临”字与“执策而临之”的“临”字意思相同的一项是（ ）A、如临大敌 B、临阵磨枪 C、身临其境 D、临别赠言24、解释文中加点的词语。 （1）一食或 或： （2）食马者 食：25、用现代汉语翻译下列句子。（1）骈死于槽枥之间。 译文：（2）其真无马邪？ 译文： 26、从文中看，造成千里马被埋没和被摧残的原因有哪些？答：（六）邹忌讽齐王纳谏（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受之赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。27.选出对加点词理解有误的一项()A.虽欲言，无可进者(虽：虽然) B.皆以美于徐公(于：比)C.四境之内，莫不有求于王。(之：的) D.乃下令。(乃：于是，就)28.选出对加点词理解正确的一项()A.吾妻之美我者(美：美丽) B.时时而间进(间：偶然)C.能面刺寡人之过者(刺：讽刺) D.闻寡人之耳者(闻：听到)29把下面的文言句子翻译成现代汉语。 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 答： 此所谓战胜于朝廷。 答： 30文中说“王曰：善。”这里的“善”表明了齐威王什么态度？ 答： 31从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？这给我们带来了什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。 答： 答案：1. (1)希望；(2)同“悦”，高兴；(3)明智，聪明；(4)引见 2D 两次(A中两个“为”一是“替”一是“造”；B中两个“以”一是介词“用来”，一是动词“认为”；C中两个“之”一是指“这件事”，一指“他”) 3(1)先生有什么见教? (2)我已经对大王说过这事了。或：我已经向大王禀报过这件事了。4(1)智、仁、忠、强、义。 (2)反对不义战争、能吃苦耐劳(不畏艰辛)、坚守正义、善于说理(能言善辩)、机智等。5.目的是步步深入地揭示公输盘的行为是不义的，使公输盘陷入矛盾之中。6. 写墨子说服公输盘的过程。7日光全国都8A 9.不因外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲。除了这种人，我同谁在一起呢？10. “二者之为”指的是迁客骚人的一悲一喜之情。（或者“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲”和“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋” ）；古仁人“不以物喜，不以己悲”，迁客骚人“以物喜，以己悲”。11. 否定的态度。“迁客骚人”或悲或喜的感情，都来源于个人荣辱得失的考虑。12. “进”： 居庙堂之高 “退”： 处江湖之远 “进亦忧”： 居庙堂之高则忧其民 “退亦忧”： 处江湖之远则忧其君13. 具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的人。14 .D 15. (他们)问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了；这人一 一为（他们）详尽介绍（在外面）所听到的。16. 不足为外人道也。 17. 为了寄托自己的政治理想，表达对黑暗社会的不满，反映了广大人民的意愿。18C19D20译文：于是率领挑担子的三个儿孙，敲凿石头，挖掘泥土，用箕畚运到渤海的边上。21寥寥六字，把一个邻家小孩积极参与挖山的动作、神情写活了。作者不直接写孩子小，而是用“始龀”这一典型特征来表现他的幼小，孩子天真、可爱的样子跃然纸上。“跳往助之”中只一个“跳”字，就把孩子兴奋得跳来跳去的那种稚气生动地描摹了出来。这样就大大增加了文章的生动性。22不同一：出发点不同。其妻是在“杂然相许”的前提下“献疑”，一个“献”字表明她对愚公的关心；智叟不是提出疑问，“笑而止之”是对愚公的否定，“甚矣，汝之不惠”更加强了否定的意思。不同二：语气不同。两人虽然都用了反问的句式，但其妻的语气是委婉的，智叟的语气是刻薄的。如“以君之力”与“以残年余力”相比，前者是委婉的提醒，后者则带有不敬之意；“曾不能损魁父之丘”与“曾不能毁山之一毛”相比，前者是一种担心，后者则是一种嘲讽。23、A 24、（1）有时 （2）喂 25、（1）和普通的马一同死在槽枥之间（马厩里）。 （2）（难道）真的没有千里马吗？26、（1）伯乐不常有；（2）食马者不知其能千里而食也。（3）策之不以其道（鸣之而不能通其意）。27A 28B 29在公共场所批评议论（我的过失），传到我耳朵里的可得下等奖赏。 这就是所说的在朝廷上战胜（别国）。 30表明了齐王对邹忌劝谏的肯定（或“赞同”）（或表明了齐王接受邹忌劝谏的态度）。31第一问原因是：一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣，二是齐威王善于采纳群言。（意思相近即可）第二问是一道开放性试题，能结合自身生活体验谈看法且言之有理。 是否是否每一次努力都有收获 是否每一次拼搏都有结果 不如意的时候 心情是否一样洒脱 不顺心的时候 是否只剩下沉默 没有叶的日子不要悲伤 没有果的日子 不要惆怅即使经历了一千次的失败我选择的依旧是生活怒放的生命曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的生活 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了方向 曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量Never give up, Never lose hope. Always have faith, It allows you to cope. Trying times will pass, As they always do. Just have patience, Your dreams will come true. So put on a smile, Youll live through your pain. Know it will pass, And strength you will gain 永 不 放 弃 ， 永 不 心 灰 意 冷 。 永 存 信 念 ， 它 会 使 你 应 付 自 如 。 难 捱 的 时 光 终 将 过 去 ， 一 如 既 往 。 只 要 有 耐 心 ， 梦 想 就 会 成 真 。 露 出 微 笑 ， 你 会 走 出 痛 苦 。 相 信 苦 难 定 会 过 去 ， 你 将 重 获 力 量 。就算生活 给我无尽的