2017年四年级下学期班主任工作计划小学

1 / 12 2017 年四年级下学期班主任工作计划小学 每个班级有四五十个学生集合在一起上课、劳动、锻炼、娱乐、共同生活，没有班主任的带领、诱导，把他们组织成一个坚强的集体，是不能正常完成各项教育任务的。下面是小编整理的，欢迎大家阅读 ! 【 2017 年四年级下学期班主任工作计划小学 1】 充实而又短暂的寒假生活结束，伴着春天的脚步，带着新的希望，新的目标我们又迎来了紧张而又充实的新一学期。本学期里我会不断反思自己的班级工作，并确立班级的工作方向：“养成良好习惯，学雷锋，做好少年”作为班级同学的追求目标 。在工作中以科学的方法，提高学生的素质，以创新求特色，以创造求发展。扎实做好班级的各项工作，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，。特制定如下计划： 一、 学生基本情况分析： 班级情况分析：共有 38名同学，其中女生 16 人，男生 22 人。通过这学期的要求、培养，我班学生思想素质比刚来时有了明显的提高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体荣誉而努力。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存 在着严重的两极分化，一部分2 / 12 接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。争取在各课老师和班干部的努力下，培养一个团结、向上、文明的集体。 二、本学期班级工作的基本任务 1、围绕“名人文化”效应抓育人，进一步打造德育新特色。深化“我能行”体验教育，培养学生的自信心，引导学生积极争创“文明个人和文明班级”。 2、对学生进行学习习惯的养成教育，引导学生对各个学科产生兴趣，认真学习，全面掌握科学知识，并养成自主学习的品 质，为今后的学习打下基础。 3、继续抓好学生行为习惯的养成教育。以继续开展以“读书写字、个人卫生”为核心，督促学生良好行为习惯进一步养成。 4、重点抓学生读写姿势开展好小书法家，以及经典诵读“吉尼斯”小明星主题活动，丰富班级文化内涵。 5、认真抓好体育卫生工作，促进学生身体素质的提高，保证学生的身心健康。 6、抓好常规教育，落实好“星级队员评选”活动。 7、抓好“问题生”转化工作，不让一个学生掉队，让每一个学生都能健康成长。 8、重视安全教育、心理 教育、环境教育、法制教育、3 / 12 爱校教育等工作，培养学生安全意识，法律意识、环保意识等，能健康、快乐地成长。 三、本学期的工作重点 1、把安全工作作为本学期的工作之中，时时贯彻好学校的规章制度，落实好 1530 安全记心间，保证学生高高兴兴上学，平平安安回家。 对本班学生作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。 进生是班级这幅美 丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。针对后进生和特殊生，因生而教，从关心入手，找准角度，有的放矢我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。 主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。 级队员评比”活 动。开学初，重新4 / 12 学习“星级队员评选”细则，让学生有所依据，一周一小评，一阶段一大评，每周每阶段都树立好学生为学习榜样，鼓励学生上进。 干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。发挥班干部的作用，进一明确他们之间的责任，树立他们威信，做好他们的指导工作和好的参谋。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。 四、工作措施 1、 开学初利用班会认真学习新颁布的中小学生日常行为规范和守则，使每个学生明确 要求，发现自己的优点和不足，共同制定本学期的奋斗目标。 2、建立一支信得过的中队干部。新学期开始按照学校的工作要求，结合学校一直开展的“我能行”教育活动，培养学生人人争当班干部竞争意识，在班中开展人人争当班干部的活动，每月由学生民主选出自己信得过的中队干部。 3、 充分利用争星活动进行班级评比，让每个学生每天都知道自己得了多少星，并在评比中不断查找原因，扬长避短，成长为一名优秀的小学生。 4、充分利用班级的英雄角、图书角、卫生角、黑板报、艺术墙等教育阵地，发挥学生的积极性、主动 性、创造性，创造出自己的班级特色，形成班中一道亮丽的风景线，5 / 12 并使学生真正能从中受益。 5、抓好安全教育工作，提高交通安全意识。认真抓好课间活动、路队等安全从而增强学生的自我防范意识，让学生在生活中学会自护，提高自理能力。配合学校组织的逃生演习活动，提高学生的自救自护能力 强班主任的人格魅力，多关心学生的身心健康，多与学生沟通，构建平等、合协的师生的关系。采用多种形式，让学生全员参与，加强凝聚力。常与各学科老师经常沟通，了解学生状况，加强思想教育，使每位学生能全面 发展。争取家长的支持，家校紧密联系，教育、要求一致，力争在最短时间内做一次家访，对特殊的学生，及常反复的学生，多进家访，使学生在合协的环境中健康的成长 7. 上好“两操一课”搞好学生的体育卫生工作，保证学生的身心健康。结合学校的工作作安排，搞好学生的室内外环境卫生，教育学生不仅加强体育锻炼还要注意个人卫生，安排小组长和卫生委员要不定期的检查，发现不讲卫生的现象要及时教育。 香班级”读书活动，设立班级小书库，大力开展读书活动，激发学生的读书兴趣，学生在老师指导下选择适当 的书籍，积极投入到读书活动中。引导学生爱读书、会读书、读好书。 6 / 12 五、活动安排 周次 主要活动 1 1、总结假期情况 2、召开校会，布置新学期工作任务3、制定各种计划 2 1、检查各种计划 2、教学质量分析会 3、第一次校产校舍维护检查 4、第一次班主任辅导员工作经验交流会 3 1、师生寒假习字作业评选 2、第一次室内环境检查 3、各年级组织申报特色班级 4 1、常规教育 2、第一次个人卫生检查 5 1、第一次班级评比 6 1、春季田径运动会 2、地震逃生疏散演练 7 第七届“远航杯”课堂教学大赛 8 7 / 12 常规教育 9 教学常规抽查 10 1、期中教学质量检测 11 1、期中教学质量分析会 2、第一次走班制成果展示 3、家长会 12 1、庆祝“五一”国际劳动节 2、师德演讲比赛 13 1、 2、第二次个人卫生检查 14 1、筹备第十二届红领巾科技文化艺术节 2、第二次室内环境布置检查 15 1、教科研工作调度会 16 1、庆祝“六一”国际儿童节 2、第三次班级评比 17 1、教学常规检查 2. “六五”世界环境日宣传教育活8 / 12 动 18 1、第二次走班制成果展示 2、考查学科考察 3、第二次班主任辅导员工作经验交流会 19、 20 期末复习，迎接教学质量检测 21 1、组织期末教学质量检测 2、第四次班级评比 3、总结学期工作，布置假期作业 【 2017 年四年级下学期班主任工作计划小学 2】 一、学生情况分析： 四年级共有 9 名学生， 4 名女生， 5 名男生。本班学生缺乏主动学习的意识，班干部的模范带头作用也没有充分体现出来，大部分学生好动、活泼、贪玩。不过，值得欣慰的是，本班学生接受能力强，所以只要在习惯培养上下点功夫，前景是非常乐观的。 二、本期工作重点 1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良 好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境，进行科学学习方法的指导，提高教学质量。 3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项9 / 12 活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。 三、采取的措施： 1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。 (1)加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管班”的现象，积极争做班级小主人。 (2)加强小 干部队伍建设。加强对干部的教育与培养，充分发挥其监督和示范作用，引导学生养成良好的行为习惯。本学期准备从同学当中选出几名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，与老师一起把班级管理好。 2、重视卫生工作 讲究卫生很重要 病从口入 既能使身体健康 ,又能养成良好的生活习惯 ,还能创设一个良好的学习环境 . (1)个人卫生 :要求衣着整洁 ,做好 三勤 ,桌箱勤清 ,物品勤摆 ,两操勤做 . 10 / 12 (2)班级卫生 :每天早 ,中 ,晚分派值日生清扫 ,设立卫生监督岗 ,进行检查与监督 及时打扫卫生的同学或小组 ,进行奖励 并进行爱护环境和花草的教育 . 3、培养班级干部 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ,而班干部却是班级管理的小助手 包括班长和各项负责人 ),使班级管理再上新台阶 ,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ,培养有个性的人 ,使孩子 们学会学习 ,学会生活 ,学会合作和学会管理 对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 4、强化班级纪律 一个班级 ,要想有良好的班风 ,必须要有良好的纪律才行 我从以下几点入手 : (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪 ,并制定相应的奖惩办法 又有动力 ,而且可以在不知不觉中遵守纪律 这样变被动的各种要求为主动的行为 ,有助于学生将文字内化为行为 说到就要做到 . (2)课间纪律 11 / 12 课间是学生轻松休息的时间 ,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 丰富多彩的课间活动 ,就是解决课间纪律乱的法宝 采用师生共同参与的方式 ,开展 跳绳 ,做游戏 ,拍球 等活动 ,使学生既健体又受教育 ,还能增进师生之间的感情 ,扩大交流的空间 随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ,寓教于乐 . 5、加强后进生管理 面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了 解关心学生。及时了解