XX学年度第二学期小学少先队工作计划

1 / 9 学年度 少先队 年度第二学期小学少先队工作计划 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针，以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的基本要求为主线，贯彻落实中小学生守则、小学生日常行为规范，切实加强少年儿童思想道德教育，针对实际，注重实效，抓实少先队基础建设，不断提高少年儿童的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。 二、工作目标： 1、以若干意见 的基本要求为主线，融会“三个代表”重要思想和十六大精神，在本学期少先队工作中和活动中认真地学习贯彻，把加强少年儿童思想道德教育落到实处。 2、 充分发挥少先队组织优势和活动特点，为新课程改革提供有益的启示与帮助。 3、 结合本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好思想品质。 2 / 9 4、 面向社会、注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长。 5、继续协助搞好校课题现代小学生道德行为调控的研究与 实践。 三、重点工作及措施： 、加强未成年人的思想道德建设，关注学生发展的生命价值。 本学年将深入做好未成年人思想道德教育，将其落实贯穿于教育教学各个环节，将坚持以学生为本，根据小学生身心发展的特点，遵守思想道德教育的普遍规律，提高德育实效性。组织学生开展“五个十系列教育活动，看十部爱国影片、读十本优秀图书、唱十首优秀少儿歌曲、讲十个道德故事、评十佳道德之星”。 、贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范，促进学生良好行为习惯的养成。 狠抓校五项竞赛，对学生的行为规范每周突出重点 进行训练，不断提高学生的检查能力，使检查做到公平、公正，并及时反馈检查结果，校园网上、双周会议中进行公布。 、加强对学生的安全教育。 本学期我校新建教学楼，为使学生在校园内安全的学习，首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育；其次，加大校内安全的巡查，如发现安全事故就扣3 / 9 去班级当天的文明行为总分；再次，要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。 、结合丰富多彩的少先队活动，搞好课题工作。 活动是少先队的生命，本学期我校继续做好省立项课题研究，大队部结合实际，除利用传统 节假日开展一些活动外，还将设计和开展“五个十系列教育活动”、“人人讲诚信读书教育活动”，在学生中广泛开展以“诚信”为主题的道德教育。 四、各月份工作安排： 二、三月份： 1、制定大队、中队计划 2、五项竞赛开始 3、召开大队委员会议 4、出好第一期班报 5、参加市辅导员会议 6、“学雷锋、树新风”主题教育活动 7、开展“我为妈妈做家务”活动 8、开展“美化我们的校园”活动 9、五个十系列活动之一观看爱国影片 四月份： 1、“人人讲诚信”读书教育活动 2、五个十系列活动之二读十本优秀图书 4 / 9 3、三年级诗歌朗诵比赛 4、课题活动开始 五月份： 1、各中队庆祝“五、一”国际劳动节 2、五个十系列活动之三唱十首优秀少儿歌曲 3、五个十系列活动之四讲十个道德故事 4、做好“六一”节庆祝准备工作 六月份： 1、庆祝“六一”国际儿童节 2、五个十系列活动之五评十佳道德之星 3、上报朝阳奖推荐名单 4、五项竞赛和百花奖总评 5、上交少先队工作总结 经常性工作： 1、每周一的升旗仪式 2、五项竞赛检查 人员培训 3、班报刊出 4、大队委员会议 年第二学期小学学校工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，落实奉化市关于推进教育改革和发展，加快实现教育现代化的决定，以“创人5 / 9 民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为目标，坚持德育为首，教学为中心，教育信息化为动力，强化学校特色，把握“创教育强市”这一契机，推动我街道小学教育再上新台阶。 二、主要目标 1、完成中心小学四层教学楼建造。 2、深入贯彻关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，进一步落实新的小学生守则和小学生日常行为规范。 3、牢固树立质量意识，稳步推进课程改革。着重探索课程三维目标的落实、学习方式的变革和师生评价制度的改革。 4、加强校本研修，实施“一二三培养工程”，不断提升师资队伍整体素质。 5、树立全程网络管理思想，全面推进学校信息化工程。 6、继续发展小排球，开辟女子小篮球，打造我校体育品牌。 7、参加市假日活动成果展示。 8、搞好省级立项课题的研究工作。 9、配合上级部门创教育强市。 三、重点工作及措施 强化责任，规范管理 ，不断提高学校管理水平。 6 / 9 1、进一步加强校园环境和校园文化的建设，为学生的健康成长创造良好的环境。要切实加强学校的安全工作，一要高度警惕，警钟长鸣，牢固树立“安全无小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落实在行动上。二要健全制度，落实责任，真正做到安全工作人人有责。三要针对问题，落实措施，杜绝事故隐患。 2、加强德 育管理，坚持德育为首观念，规范德育常规工作，重视对德育工作针对性、实效性的研究，加强德育的资料积累。养成教育要从点滴着手，从小事做起，落实在每一项教育教学活动中，学校要健全学生自主管理，参与管理的机制，充分发挥学生自我管理的能动性，继续对学生的行为规范每周突出重点进行训练，促使良好习惯的养成；开展“五个十系列教育活动，看十部爱国影片、读十本优秀图书、唱十首优秀少儿歌曲、讲十个道德故事、评十佳道德之星；进一步落实值周领导和值周教师职责，做好值周日记，并及时公布反馈，起到良好的调控作用；利用德育课题的研究，进一 步探索学校德育的新途径、新方法；通过聘请校外兼职法制副校长，指导学校开展综合治理和法制教育，协助学校对不良行为学生的帮教，各方配合，保证帮教工作不留死角；继续办好家长学校。 3、强化教学管理，规范教学常规。围绕备课要 深 、上课要 实 、作业要 精 、教学要 活 、手段要 新 、活动要7 / 9 勤 、考核要 严 、辅导要 细 、负担要 轻 、质量要 高 这十个方面，抓好过程管理，落实随堂听课活动和质量调研工作，不断提高教学质量；强化培优补差工作，一要见缝插针，利用早晨、中午、课间、放学后一段时间等，抓住个别学生 ，既关注学生在校时间、身心健康，又适时地给予补习；二要善于做学生的思想工作、家长的思想工作，抓好开学阶段学生学习习惯的养成，提早出击，主动上门家访，切忌既成事实后上门告状这种家访的形式；三是特殊学生特殊对待，给予关爱、给予强化训练。 4、抓好学校特色建设。依托学校办公平台，树立全程网络管理思想，各职能部门要用足用好平台，推动学校教育教学信息化工程，时机成熟时将使用光缆拉入宽带，将大大提升校园网应用的广度和深度；继续加强排球队训练，开辟女子篮球队，力争打造我校的体育品牌。 5、强化财务、后勤管理。加强 对财务人员的思想教育，规范和完善必要的财务制度，加强财务监督，重视对后勤人员的职业教育，提高后勤人员的服务意识，规范后勤人员的工作规范，让财务、后勤工作更好地为学校教育、教学工作服务。 加强教师队伍建设，塑造一支学生爱戴、家长信任、社会尊敬的教师队伍。 1、加强师德、师风建设。将教师的职业道德建设放在教8 / 9 师队伍建设的突出位置，通过各种形式的学习交流，帮助全体教师正确领会和把握师德、师风要求，杜绝体罚和变相体罚现象，严肃查处各类侮辱学生人格、有损学生身心健康的人和事，保持教师队伍在社会上的良好声誉。 2、抓好各校校长和中心校中层以上领导的思想作风建设。想问题，办事情时刻把全体师生的利益，群众的利益的放在首位；要深入教学第一线，深入班级、深入课堂、详细了解教师的教育教学状况和学生的学习情况；要加强自身的学习，尤其要特别注重政治、业务理论的学习，不断提高自己的水平，增强政治的敏锐性；要不断转变工作作风，以求实的精神，务实的作风，扎实做好学校的各项工作。 3、加强教师的继续教育。进一步落实新课程与学习主题构建培训，开展教学设计、教学案例撰写比赛和教师英语 300句过关考核；全体教师除了积极参加学校组织的各 种学习培训外，还要主动加强平时的学习，一要加强自身的学历培训，二要加强自己的业务进修，努力使我们的教师成为学习化个人，学校成为学习化组织。 4、面对我校新教师比例增多，要加强“一二三培训工程”的力度，使新教师能更快上轨道，实现“一年基本规范，二年站稳讲台，三年教有特色”的培养目标。 5、配合市“ 8282”培养工程，通过多种形式的教学研究活动，为广大青年教师的健康成长创造条件，搭好舞台。 9 / 9 更新观念，激发活力，积极适应新课程改革要求。 全体领导和一年级教师要准确把握新课程改革的精髓，由于新课程的 功能强调了要从单纯课本传授知识转变为体现引导学生学会学习、学会生活、学会做人，形成正确的价值观，新课程的结构追求综合化，可选择性，注意经验性课程，研究性学习，结合实践活动课程等，新课程的内容也转变到紧密联系学生的生活以及现代社会、科技的发展。增加了学生终身学习必备的基础知识和技能、因此，我们在实施中要注意改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与，乐于探索，勤于动手，培养学生收集和处理信息能力，获取新知识的能力，分析、解决问题的能力以及交流合作的能力。全体领导和教师要挤出