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北京恋上西雅图小学生良好习惯养成教育五年级二班演讲稿班主任 陈利利 同学们,今天担任升旗任务的是五年级二班,升旗仪式现在开始!:我们五年级二班是一个由50位同学和各科亲爱的老师组成组成的家庭,这是一个和谐快乐、幽默进取的家庭。小组合作,团结互助、健康活泼、勤奋创新是我们5.2的班风。我们班级的的特色是小组合作,合作进步!我们5.2的口号是我们快乐,我们成长,我们进步!升旗手:护旗手向国旗敬礼!亲爱的老师,同学们,大家早上好!今天,我们五年级二班演讲的题目是好习惯从现在做起行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运!同学们,小学阶段是我们培养习惯的关键期,初中使我们培养习惯得到形成期,从小养成良好习惯,优良素质就会像天生的性格一样坚不可摧。一个人如果从小养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;我国伟大的教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么?教育只是一句话,就是要养成良好的习惯。” 教育就是是培养人的健康人格,而培养健康人格最主要的就是从培养良好的行为习惯入手。同学们,你们知道吗?小学生习惯养成主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容,下面分别提出十项要求,和同学们一起分享。首先,来一起分享学习习惯养成的十项内容。1、 学会倾听的习惯。包括上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。要倾听老师讲解,并按要求认真练习。2、善于思考的习惯:(1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。(2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。(3)课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。3、敢于提问的习惯:4、与人合作的习惯:5、自主读书的习惯:6、认真书写的习惯:7、自评互评的习惯:8、搜集资料的习惯:9、动手操作的习惯:10、按时完成作业的习惯:接下来再和各位同学重点分享一下学生行为习惯养成的教育内容1、举止文明的习惯:包括热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。见到老师、客人主动用英语问好)。在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。向别人请教,态度要诚恳。不打架,不骂人,公共场所不喧哗。给同学起绰chuo号,不歧qi视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。集合做到“快、静、齐”,观看比赛要文明喝彩。2、诚实守信的习惯:包括诚实守信,说了就要努力去做。借了别人的东西要按期归还,说话要算话。3、尊重他人的习惯:包括耐心听他人说话,不随便打断他人说话。用心听对方说话。听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。未经允许,别人的东西不乱动4、守时惜时的习惯:按时睡觉,按时起床。放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。做事有计划,不盲目、不拖拉。5、懂得感恩的习惯:听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。体会父母、长辈的艰辛,主动给老人捶背、夹菜等。主动替父母干一些力所能及的家务活。孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。6、勤俭节约的习惯:。(珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。节约用电、用水。对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。7、遵守秩序的习惯:上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。购物、上车时自觉排队,在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。8、勤于动手的习惯:自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。9、锻炼身体的习惯:积极上好“两操两课”。学习运动常识,做好自我保护。在体育课中要听老师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。10、讲究卫生的习惯:勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸。所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。习惯今后会成为我们每个人思想与行为的领导者现在,
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