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文档简介
洪绪镇小超人幼儿园申报滕州市一类幼儿园评估自评报告我园始建于2012年,是一所民办全日制幼儿园, 2013年10月通过市局验收获得了山东省学前教育办园许可证。在各级领导的支持和领导下,我园按照规程要求,围绕幼儿园近期规划目标,结合办园实际,通过辛勤努力,从办园水平、办园规模上都有了新的突破,对照滕州市一类幼儿园办园评估标准逐条进行自评,我们认为我园已基本达到滕州市一类幼儿园办园标准,特申报创建滕州市一类幼儿园。现将自评情况总结如下:一、基本情况现有教学班4个,在园幼儿119人,学前一年幼儿入园率100%,其中大班1个38人,中班1个29人,小班2个52人。园所占地面积占地1600平方米,幼儿人均占地面积为13.46平方米。 建筑面积860平方米,幼儿人均建筑面积为7.31平方米。活动场地600平方米,幼儿人均活动场地面积为5.04平方米。现有教职工16人,教师学历合格率达到100%。二、 创建情况(一)多方面筹资,加大投入,大力改善办园条件2012年11月我们投入68万余元,根据幼儿教育的办园需求,由设计院按照市级示范幼儿园的标准进行规划设计实施改建。改建后:新建高标准的伙房,主体教学楼走廊全封闭,园内环境优美,温馨舒适,安全健康,成为集绿化、美化、教育化为一体的儿童乐园。有符合学前教育设施标准的活动室、休息室、卫生间三室配套。户外场地宽敞,大中型玩具齐备,每班配有玩具厨、图书架、电视一体机、空调、电子琴、暖气设备等全方位的现代化教学设施,实行全日制教学。 (二)加强师资队伍建设,提高教师素质要想提高办学质量,必须建立一只数量足、素质高、结构合理的教师队伍。在加强教师队伍建设上,我们主要做了以下几方面的工作:建立健全各项奖惩制度,激励教师爱岗敬业、乐于奉献,确保教师队伍的稳定。二是提高教师素质,切实加强教师思想政治教育和师德师风建设,引导教师讲学习、讲政治、并以身作则、率先垂范。三是推行教师竞争上岗制度,有效调动教师的工作积极性,增强全体教师的责任感、紧迫感和危机感。通过抓教师队伍建设,有效促进了幼儿园的发展。(三)抓改革,强管理,不断提高教育教学质量近年来,我园加大了教育改革的力度,强化教育管理,在深化幼儿园内部改革方面,建立健全了适合我园工作实际的各种规章制度,形成了以制度管理,以规则促事的局面。在教学上,积极探索实施素质教育的有效途径和方法,采取多种形式,积极开展特长教学,用幼儿的优点激励幼儿的成长,培养幼儿全面发展。抓好幼儿园环境建设,给幼儿营造一个既优美又安全的环境,让幼儿园真正成为孩子们的乐园。三、自评基本评价、园舍设备1、园舍建筑符合建设施工标准,园舍建筑坚固、安全、美观。幼儿园布局合理,日光充足,空气清新,环境优美。周围无危险,无空气、水源、噪音污染。有安全防护设施和安全通道。2、现幼儿园园舍改建规范,教室、活动室、办公室等各室宽敞、明亮,房间符合有关标准。3、有相应的户外活动场地600平方米,有20m跑道的幼儿体育活动场,设置了区域角,开辟了种植园。4、配备了教玩具,大中型玩教具5件,每班配备桌面玩具和自制玩具,有自然角和区域活动角布置。5、配备了保健箱,有体温表、视力表及常用药品等。6、有各类保教图书960册,订有5种幼教专业杂志,有配套的教师用书,教学图片、音带和幼儿操作材料。、行政管理1、办园指导思想端正,坚持保教结合,有全心全意为幼儿服务、为家长服务的思想。办园目标明确,有分阶段落实措施及具体要求。全园实行以园长负责制的管理网络,管理科学、民主。对园内突发事件能及时发现并处理。园内日常管理规范有序,能在工作中主动接受上级主管部门的检查、监督和领导,并能主动汇报、协调园内各项工作。2、幼儿园管理实行园长负责制,有明确的领导班子分工,结构合理,人员精干,团结协作,富有改革创新精神。3、有严格、健全的规章制度,各类教职工岗位责任制健全,职责明确,在执行过程中严格按规章制度办事。园务档案齐全,有长远和近期的工作规划和目标。工作计划切实可行,体现方向性、科学性,有计划实施的检查和总结。档案管理规范、科学。4、严格按照收费标准收费和财务管理制度。5、切实加强安全工作。制定了幼儿园安全工作的“预警”、“救援”、“责任追究”等安全工作预防机制。实施安全工作“一岗双责”,将安全教育渗透于幼儿园的所有保教活动之中,做到集中安全教育与平时渗透相结合,注重培养了幼儿的安全意识和自我保护能力,有效地防止幼儿园各类安全事故的发生,打造了平安幼儿园。、队伍建设1、按照山东省公办幼儿园编制标准配备各类工作人员,全园配有教职工16人,其中园长2人,教师8人,保育员2人,职工4人,专职教师学历达标率100%。2、园长系1994年枣庄师范幼儿教育专业毕业,一直从事学前教育工作,现具有本科学历,已取得枣庄市园长岗位培训合格证书。3、教师均具有教师任职资格证书,持证上岗率达到100%。4、注重加强教职工的职业道德教育,教师们热爱幼儿教育事业,关心爱护幼儿,仪表端庄,言行文明,以身作则,率先垂范。5、注重加强教师的业务培训工作,重视教师弹、唱、跳、说、写、画等基本功的训练,特别是中青年教师的培养、培训、提高工作。6、不断提高幼儿工资待遇,在进一步规范化保教费管理的同时,较大幅度地提高了幼儿教师的工资待遇,全园幼儿教师月工资达到人均1400元,比上年提高人均300余元。、教育工作1、认真贯彻执行幼儿教育方针、政策和幼儿园工作规程。园内及各班教育工作计划齐全,执行严格。2、科学合理地安排幼儿一日活动,根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天1时户外体育活动时间。3、全园教师根据新大纲要求开展教育活动。教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点,充分发挥多种教育手段的交互作用,灵活运用集体、小组及个人等组织形式,引导幼儿主动活动。全体教师坚持资源共享,集体备课。教学工作认真负责。 4、保教工作以科学的态度和方法启迪和开发幼儿的智力,培养幼儿的创新能力及旺盛的求知欲望。重视情感教育,尊重幼儿的个性差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展,使每个幼儿都在原有水平上得到发展。、卫生保健1、严格执行卫生部颁布的幼儿园卫生保健制度及其它有关卫生保健制度,把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓,工作有计划,措施落实。2、每学年组织幼儿进行定期健康检查制度,由镇卫生院负责,检查结果反馈家长并存档。坚持晨检制度,重视档案整理和记录。教职工每年查体一次,均持健康证明上岗3、加强晨午检工作,幼儿园严格按照“一模、二看、三问、四查”的晨午检程序进行晨午检,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常和传染性疾病及时隔离,控制传染疾病菌的传播,把好安全的第一关。4、注重对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明、懂礼貌、不乱扔垃圾,养成幼儿饭前便后洗手、仪表整洁、勤洗澡、勤剪指甲的良好卫生习惯5、注重卫生保健教育,提高幼儿自我保护能力。并把健康教育知识普及到每位幼儿家长。、幼儿发展1、改革幼儿教育评价,改变原先的单一评价,注重幼儿发展性评价,幼儿各种能力培养逐年加强,水平不断提高。2、环境作为幼儿的潜在课程,对幼儿的发展会产生重要的影响。我园重视丰富多彩的育人环境。在园内的各个地方创设美的意景,使幼儿在如画的环境中感染,在怡人的环境中得到美的熏陶。对照滕州市一类幼儿园办园评估标准的各项评估标准我们进行了认真的自查自评,自评结果为A1园舍设备得分194分,隶属度为0.97;A2行政管理得
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