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文档简介
管理提升培训企划书,xxxx有限公司,目 錄 一、 xxxx管理提升培訓企劃書(溝通案)13 二、 合約書 46 三、 附件一:2003年基礎管理培訓(一)企劃 712 四、 附件二:2004年基礎管理培訓(二)企劃 13 五、 附件三:2005年中高階幹部提升企劃 1415 六、 附件四:2005年中高階幹部提升企劃 1617,xxxx有限公司 管理提升培訓企劃書,2003/05/15版 一、 前言:自2000年以來貴公司參加我司舉辦的“基層魔鬼特訓”“年度教育訓練規劃”、“企業內部講師培訓班”彼此有初步的瞭解,再經多次多層的溝通交流,明顯感受到貴公司從技術建廠,至目前規模更大(100人到目前近1000人),深感公司各層對管理與領導技巧的迫切性。加上5月9日的特別溝通,根據貴司的實際需要做以下系統企劃:,一、 計劃明細對比: 勵華主訴 國信企劃 2、1、提升管理力 1、1早會再提升 1、2員工考核 1、3幹部的職責與修爲 1、4培育部屬 1、5員工激勵36招 1、6員工問題處理(TWI-JR) 2、2、強化執行力 2、1管理者領導溝通與EQ 2、2幹部執行力的啓發與培養 2、3、提高品質,降低不良 3、1工作教導(TWI-JI) 3、2品質觀念與態度 3、3降低成本,減少浪費,三、 國信規劃說明: 3、1、國信希望透過系統漸進的培訓協助貴司提升: 3、1、1、2003年管理基礎培訓(一)見附件一 3、1、2、2004年管理基礎培訓(二)見附件二 3、1、3、2005年中高階幹部提升企劃見附件三 3、1、4、2006年高階(理级)管理提升企劃見附件四,3、2、國信完美培訓規劃與執行: 3、2、0、本規劃理念課程與執行(操作)課程,搭配並進,雙管齊下,提高效率 3、2、1、先前規劃,雙方充分溝通,以掌握企业訴求 3 、2、2、專案執行 3、2、2、1、授課 3、2、2、2、配合實務推動 3、2、2、3、期中、期末交流檢討(與 上層學員) 3、2、3、課程結束後,46個月(建議用讀書會方式)內部消化 3、2、4、結訓論文答辯與評鑒(建議與升遷挂鈎),四、廠方配合事項: 成立專案小組,配合推 動 五、顧問師資歷: 見附件:本案顧問師資 料,六、附加服務: 6、1、每三個月由國信公司總經理主持召開一次雙向交流座談會; 6、2、每個主題發放及回收一次老師的問卷調查表; 6、3、每個主題安排一次考核測試或評鑒; 6、4、每個主題進行一次成果發表會。 6、5、協助開展“ISO9000再動工程”(不另收費用) 6、6. 協助現有“共好”課程讀書會之提升(不另收費用),附件一: 2003年基礎管理培訓企劃,一、培訓進度規劃表:,6,二、細部計劃: 2、1管理觀念篇,二、管理专案执行篇 2、2、1、减少浪费,降低成本企划案 目前全球经济面临非常恶劣的状况。企业如何在不景气经济中“争气”,已是各企业管理者面临的课题,面对激烈竞争,做好企业管理的内部练兵,切实抓好企业的基础管理,千方百计降低成本,减少浪费,提升竞争力,已刻不容缓。,2、2、1、1、輔導对象:管理層幹部 2、2、1、2、輔導時間: 預計3個月完成。,减少浪费降低成本企划专案,基層管理有挖不盡的金礦,更給企業帶來無限的後勁,如何提升基層管理的中堅力量基層幹部的管理水平,是每個企業都要面臨的課題。工作教導TWI-JI爲基層幹部提供強有力的管理手法和工具,重點在於通過培訓第一線領班的教導技巧、落實作業指導書(SOP)技能傳承以提升其領導力,使員工快速進入狀況,進而提升企業的效益與競爭力。,2、2、2 工作教導(TWI-JI)專案,2、2、2、1、輔導对象:管理層幹部 2、2、2、2、輔導時間: 預計34個月完成。,工作教導企劃專案,國信特色: a) 採用歐美當今最流行的演練教學法,充分發揮學習效果。 b) 有實踐,有討論,強調全員參與,激發員工的潛能。 c) 實踐性課程與輔導安排,針對性強,能收到立竿見影之效。 d) 內容因應時代演變,有許多新觀念
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