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文档简介
优秀党支部申报材料我党支部一直高度重视学习型党支部的建设,将学习型党支部建设与公司构建“学习型企业建设”相结合,不断创新载体,强化成果转化。在创建学习型党支部过程中,突出创建重点:重点是优化党支部的工作方式,提升党支部的围绕中心抓党建的层次水平。为了实现我分厂安全发展、和谐发展,党支部积极导入学习型党支部理念,广泛深入开展创建学习型党支部活动,以创建标杆党支部,打造过硬队伍为目标,以“讲党性、重品行、作表率”活动为载体,创新学习方法,破解工作难题,努力争当创建学习型党支部排头兵,推进了管理、制度、技术、文化的持续创新和职工技能的不断提升。以学习促发展、以发展促学习,为企业又好又快发展提供了强有力的保证。一、 树立学习理念,筑牢学习型党支部创建的根基一是牢固树立学习就是责任的理念。我党支部把学习作为首要工作任务来抓,不断增强党员学习的责任意识和使命意识,不断提高学习的自觉性和积极性;二是牢固树立学习就是工作的理念。排除把学习当作工作负担的片面认识,引导党员干部正确处理学习与工作的关系,达到学习、工作相互渗透,相互促进,相得益彰的效果;三是牢固树立学习就是乐趣的理念。为党员干部搭建自我价值实现的平台,让他们为了突破自我、体现价值而学习,自觉把学习当作一种高品位、高质量的生活,从中深刻地领会人生的意义和快乐。二、明确学习目标,增强学习型党支部创建的动力 党支部把将学习作为净化陶冶情操的有效手段,把提高党员素质、增强党支部学习力、创造力、执行力作为创建学习型党支部的方向,实现将学习转化成为谋划工作的思路、解决问题的措施和提高党性修养、加强党性锻炼的实际步骤。三、组织健全,制度周密,形式灵活、强化学习型党支部创建的后劲我党支部共有党员 30 人,支委会由5名成员组成,在创建“学习型”党支部活动中各负其责。为扎实推进动力厂党支部的思想建设、组织建设和作风建设,建设充满活力的学习型党支部,制定了党支部关于创建“学习型” 党支部的实施意见建立完善的学习制度、确定丰富的学习内容和灵活的学习方式。党支部根据公司党委确定的目标任务制定年度学习计划,有计划地组织党员干部进行学习,学习效果显著。学习内容涉及广泛,有政治理论知识、法律法规知识、党的基本理论知识、业务知识等几方面。并充分借助网络,分厂建立的阅览室,拓展学习空间,灵活采取学习模式:采取党员干部自学、党员积极分子集中学习、党员干部下班组与班组党员分小组讨论式学习。通过多层次深入学习,党员们加深领会科学发展观及党和国家的路线、方针、政策党章、党史、公司在非常时期更需要广大党员带领群众群策群力,共谋发展的精神旨意。党支部不断完善党员干部学习考核和激励机制来确保学习时间、人员和学习效果得到落实,定期检查党员干部的学习情况,把理论素养、学习能力和学习情况作为年度考核、先优评比的重要依据,以此鼓励先进,鞭策后进,引导党员干部自觉学、善于学、持续学,增强学习的内在动力。同时不断加大对学习经费投入,确保每年有所增加,推进学习型党支部创建科学化、规范化和长效化和长效化。我支部自开展创建“学习型”党支部活动以来,党员干部职工每天自觉坚持至少读书一小时,集中学习每月二次,每次三个小时。通过形式多样、内容丰富的学习,党员干部在2011年公司党委党建工作重点课题调研活动中上交2篇调研论文;每月每班组至少上交2篇学习笔记和2篇学习心得,党员队伍和群众队伍的思想境界不断提高,凝聚力不断加强,支部学习效果显著。四、构筑六大载体,为建设学习型党组织搭建落地平台 (一)以“读书”活动为载体,丰富学习内容,进一步提高党员的学识休养、抓好学习型党支部创建的落实党支部每月选读一本好书,要求党员写心得体会、写读书笔记,提高党员干部理论水平和学识休养,提高了党员干部的责任感和使命感,并结合单位工作实际,采取了集中学习、交流体会互学、个人自学、党员培训等方式,不断丰富学习形式,增强学习效果,提高党员的学识休养。(二)以“岗位培训”为载体,进一步提高党员业务素质。我们加强岗位培训,引导党员干中学、学中干,学习指导工作,工作促进学习,做到工作、学习两不误、两促进。积极发动党员参加专业学习、各类培训班。同时结合“三走出”活动走出去,选拔优秀党员走上讲台与其他党员分享学习感悟;先进典型走进群众,与群众们交流,倾听群众意见和建议;走向其他党支部,与其他党支部经验交流,提高党员队伍的整体业务水平。(三)以“1+1”工程活动为载体,培养带动员工成长。我们组织党员开展“拜师学艺结对子”活动,实施以“带思想、带安全、带技能、带作风、带业绩”为主要内容的党员“1+1”工程,通过签订师徒合同,详细规定“传、帮、带”任务,举行答辩会,提高新员工、新党员的业务水平。(四)以“党员讲堂”为载体,进一步加强党员的沟通交流。开设“党员讲堂”活动,号召党员精心选定课题,组织党员轮流上台谈工作体会、谈学习经验,使讲课人提高了自己的理论水平和演讲能力,加强了党员的沟通交流,锻炼了党员队伍。(五)全面开展“三走出”活动,促进了党组织的创新力。我们坚持把推动实践放在首位,通过开展“三走出”( 选拔优秀党员走上讲台与其他党员分享学习感悟;先进典型走进群众,与群众们交流,倾听群众意见和建议;走向其他党支部,与其他党支部经验交流,提高党员队伍的整体业务水平)活动,引导全体员工进一步解放思想、转变观念,通过标杆学习查找存在的问题,将学习成果转化应用,实现共享。充分将经验和教训引用吸收到实际工作中来,提升解决问题的综合素质能力。(六)特色学习活动助推“学习型党支部”稳固发展 我支部先后组织党员青年上百色接受红色教育,用身临其境的体验去感受革命先烈为祖国事业抛头颅洒热血的精神;组织党员干部观看建党伟业热血爱国电影,牢固党员爱党爱民爱国的思想;组织党员们到柳江县拉堡镇射击场进行军事训练,用军事化管理提振党员队伍士气,树立“一位党员就是一面旗帜”,关键时候要起到战斗堡垒的作用;开展“我最敬仰的共产党员”演讲比赛、“向我身边优秀党员”学习的先进人物事迹报告会等特色活动有效地推动我支部构建“学习型党支部”的稳定发展,通过坚持不断有效的学习我党支部消灭了各班组无党员的现象,吸纳了 名新党员,取得了各班组长均是党员的好成绩。真正有生命力的组织,是善于学习的组织。学习决定知识,知识提供观念,观念产生思路,思路带来创新和发展。创建“学习型”党支部,是为了赋予党
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