关于实施本次人事分配制度改革.doc

关于实施本次人事分配制度改革有关问题的说明一、启动改革的背景 1、时机已成熟: 党和国家高度重视高校人事分配制度改革工作，进一步深化人事分配制度改革是党中央、国务院的重大决策，是适应当前形势和未来发展的需要。目前，广大高等院校已广泛而深入的开展了内部体制改革，取得了显著的成绩，极大的促进了各项事业的发展。深化我院人事分配制度改革，是认真贯彻落实党和国家一系列人事分配制度改革方针政策的必然要求。升格为本科院校两年多以来，我校的办学水平已有了明显的提高，原有的管理体制需要改革和完善，在发展规划、奋斗目标明确之后，需要付诸于行动，广大教职工希望加快学院发展的愿望强烈，对人事分配制度改革的呼声很高。 2、有政策依据:省教育厅已下发关于安康学院岗位设置的通知文件，核准了我院的岗位设置方案，明确了我院教学、管理、工勤人员的岗位设置数和人员结构比例。按照党政领导干部选拔任用工作条例、公开选拔党政领导干部工作暂行规定和人事部、教育部关于深化高等学校人事制度改革方案等精神，我院实施本次人事分配制度改革。3、已建立了比较广泛的群众基础:通过两年多的融合和政策引导，我院广大教职员工人心齐，凝聚力强，团结向上。这为人事分配制度改革奠定了基础。人员上划、资产上划、职称转换等工作已完成，也为人事分配改革顺利实施提供了保障。二、本次干部选拔任用的办法1对不同类型的领导职务分别实行委任、选任、聘任等方法进行选拔任用。2对部分职位实行竞争上岗和双向选择。三、干部选拔任用的方式及程序(一)对原农校、教院正校级领导和学院20062007两年度考核为优秀且符合任职条件的中层干部，根据职位需要采取委任的形式优先任用。(二)学院拿出一定的岗位职数，在符合任职资格条件的人员中进行公开竞争选拔，按下列程序和方式进行：1.个人报名2.资格审查3.竞聘演讲4.民主测评5.组织考察6.党委讨论决定7.任前公示8.纪委对新任处级干部进行集体廉政谈话9.任职。(三)对经过以上两种方式确定后的其它岗位，通过民主推荐的方式由党委决定任命。按下列程序和方式进行：1.个人报名2.资格审查3.民主推荐4.酝酿5.考察6.廉政鉴定7.讨论决定8.任前公示9.纪委对新任处级干部进行集体廉政谈话10.任职四、本次干部选拔任用工作中需要注意的问题1树立大局意识。这次干部选拔工作关系到学院的发展，更涉及到广大教职员工的个人利益。改革是推陈出新的过程，同时也是利益再调整的过程，必然会产生许多思想问题和实际困难。对个人而言，要正确处理个人利益和学院利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益的关系，广大教职员工要有大局意识，摆正自己的位置，以积极的心态参与改革，当个人利益和与集体利益发生冲突时，应首先考虑集体利益，任何有利于学院发展的措施，大家都应当予以支持。2要提倡个人价值的多向选择。对学院而言，干部人事制度改革的目的是更加合理的配置人力资源，充分调动每一个人的工作积极性，实现人尽其才，人尽其用，形成广大教师潜心教研、管理人员高效精干、工勤人员服务保障有力的良好局面。在大学里，有些人适合当领导，有些人适合搞科研。在我们学校，不能只想到当领导，我们应该有一支乐于奉献、敢于创新的管理者队伍，但也应该有一大批学科带头人，更需要有一大批优秀教师。广大教职员工对此次人事分配制度也要有正确的价值取向，应结合岗位需要，认真分析个人性格、特长以及发展空间，准确定位，慎重参与选拔。3严明纪律。干部选拔工作是一项严肃的工作，要严格遵守组织人事工作纪律，按照陕组发20044号关于严肃查处“跑官要官”、“买官卖官”和防止、杜绝“带病上岗”、“带病提岗”问题的意见，坚持公平竞争原则，决不允许搞小动作，拉选票，有意见要通过正当途径反映，严禁诬陷、诋毁他人，一经发现要严肃处理。五、本次选拔任用干部工作的特点1民主、公开。民主主要是指本次干部选拔，坚持走群众路线，充分尊重和听取广大教职员工的意见，要将那些工作能力强、群众认可的干部选拔到合适的岗位。公开主要是指“三公开”，即岗位公开，选拔过程公开，选拔结果公开。学院党委在经过广泛的调研和深入的研究后，召开人事制度改革动员大会，向全校教职工公开本次选拔的岗位，并公布岗位的任职条件；在竞争选拔过程中，做到环节完善，过程透明。从个人报名、资格审查到任前公示，任职等环节，都坚持做到公开透明，向广大师生通报工作进展情况，接受监督。2面向校内外实行双向选择。本次干部选拔工作，学院按照有关规定，制定了选拔任用的基本条件和任职资格，符合条件的学院教职工都可参加竞争选拔，