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文档简介

高中数学数列水平测试(二)一、选择题1一个等比数列共有项,奇数项之积为100,偶数项之积为120,则( )ABC20D110A2设数列是公比为首项为的等比数列,是前项和,对任意的,点( )A在直线上B在直线上C在直线上D在直线上B3等差数列的前项和为,若的值是一个确定的常数,则数列中一定为常数的是( )ABCDC4已知成等差数列成等比数列,则等于( )A1B3C1或D3或C5等比数列的首项为1,公比为,前项的和是,由原数列各项的倒数组成一个新数列,则的前项之和是( )ABCDC6香港汇丰银行港币整取年利率如下表:一年期二年期三年期5.67%5.94%6.21%现有一位刚升入高一的学生,家长欲为其存一万港币,以使三年后上大学使用假设此期间利率不变,则采用怎样的存款方案,可使三年后所获收益最大( )A先存一年期,一年后取出并得利息一起再存二年期B先存二年期,二年后取出并得利息一起再存一年期C存三个一年期,每次都将利息转入下一年的本金本中D存三年期D二、填空题7数列中,且对任意大于1的正整数,点在直线上,则该数列的通项公式为 8数列是公比为的等比数列,其前项和为,若成等差数列,则 9定义“等积数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的积都为同一常数,那么这个数列叫做“等积数列”,这个常数叫做该数列的公积已知数列是等积数列,且,公积为5,这个数列的前项和的计算公式为 10等差数列的前3项的和为21,前6项的和为24,其首项为 ,数列前项的和等于 9,11在1和1024之间插入9个实数,使这个11个数顺次成等比数列,所插入的9个数之和是 342或102212设数列的前项和为,且,则 2三、解答题13下图是由一连串直角三角形演化而成的,其中,记的长度所成的数列为(1)写出数列的前4项;(2)求的通项公式;(3)如果把图中的直角三角形继续作下去,那么的长分别是多少?(1);(2);(3)14已知数列中,数列满足(1)求证数列是等差数列;(2)求数列中的最大项和最小项(1)提示:由,得,再计算得为数1,即可得证是以为首项,1为公差的等差数列;(2)当时,取得最大值3;当时,取得最小值15设数列满足(1)证明:对一切正整数成立;(2)令,判断与的大小,并说明理由(1)提示

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