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文档简介
信息化教学项目网站模块及功能描述一、 结构及版块示意 网站栏目中心简介(静态) 中心简介 主任致辞 奥尼特色 相关资质 产品介绍(静态) 北外简介 奥尼教材 奥尼特色 教学特点 等级考试 相关资质 主版块(动态静态) 电子教材 FLASH专区 纯正美音 课堂实录 课后习题 课外拓展 资讯中心(动态)新闻 活动家长通道(动态)问答中心(动态)在线报名及支付(动态)客户反馈(动态)其他(静态) 关于我们 学习导航 版权声明 免责条款 联系方式 友情链接 二、 电子教材:1. 根据现有教材体系来细分具体内容的类别,此部分由教研部配合完成。2. 举例说明:类别可分为:(1) 单词与词组(文字+图片)(2) 关键语法点(文字为主)(3) 重点、难点透析(讲解+习题分析)(4) 背景资料:作者、写作年代等(文字+图片)(5) 活学活用:比如课文中学到的某个知识点可以用在现在社会中,比较常见的用法举例,配画说明等等。(文字+场景图)3. 说明:以上只是举例,请教研部的老师专业、科学、高效地提供支持。4. 后台基本功能:(1) 类似于新闻上传管理模块,基本字段须包括但不限于以下:标题、副标题(可空)、正文、作者(或上传者)、上传修改日期、浏览次数统计等(2) 管理权限开放给游客相应浏览权限,如:每个IP可浏览此类受限页面10-20页,或每个IP可浏览30分钟/天。(3) 相应受限条件满足时,弹出提醒注册对话框,提醒注册(此时是免费的),注册后即获30点积分可用于继续浏览。5. 每周上传数量 = 现有每册教材/每学期自然周数。6. 完成时间:资源上传前-2周。三、 FLASH专区1. 现有FLASH课件2. 现有FLASH小游戏3. 后台根据年级进行设定,有编辑窗口供网站编辑进行每周定时上传。4. 每周上传数量 = 现有每册教材/每学期自然周数。5. 完成时间:资源上传前-2周。四、 纯正美音1. 根据现有教材配套磁带进行转录,格式为MP3等通用格式。2. 分为“跟读”与“角色扮演”2种类型。3. 技术上需新增“同步录音”功能。4. “同步录音”定义:在进行“跟读”与“角色扮演”时可进行同期录间,并回放供学生进行即时比对。5. 每周上传数量 = 现有每册教材/每学期自然周数。6. 完成时间:资源上传前-2周。五、 课堂实录1. 奥尼少儿英语课堂实录,以现有的公开课等作为第一期资源;2. 第二期以各地加盟校提供2节课堂实录作为后续补充请加盟部负责联系,请教研部指定课程明细(哪个学校讲哪节课),统一由公司制定宣传推广政策。3. 前台分类方式等同于电子教材等,以年级作为分类依据第一期,后期可预留出“精选课程”版块与“体验课程”2个版块。4. 后台对应上述第3点在数据库上作相应预留。5. 后台登录权限:(1) 对外:分为“游客”、“会员”及“学员”3个权限。(2) 对内:分为“超级管理员”、“编辑”、“合作机构管理人员”、“合作机构教员”4个层次。6. 每周上传数量 = 现有每册教材/每学期自然周数。7. 完成时间:资源上传前-2周。六、 课后习题1. 第一期实现方式:在线浏览(可打印)WORD版下载,其中:在线浏览针对游客,WORD版下载针对会员及学员2种类型。(1) 提示功能:点击每题下的“提示”按钮弹出“解题思路”窗口。(2) 参照答案功能:点击每下的“答案”按钮,弹出“参照答案”窗口。(3) 注:以上所述可以是窗口方式也可以在原窗口内实现。2. 第二期实现方式:在线测试(可打印、不可下载),针对会员及以上用户。要点如下:(1) 自动判分功能:分为100制和150分2种(2) 模拟考试功能,考试时间分为“自行设定”和“系统设定”2种类型(3) 错题本功能:将每次测试所答错的题自动归入该用户的“我的错题本”数据库下。(4) 我的精选题集功能:由用户自行设定属于自己的精选题,可以是做对的题,也可以是错题。由用户自行打对勾选择后归入“我的精选题集”数据下。3. 成绩汇总统计功能4. 学员做题排序功能5. 通报家长功能:分为“系统自动反馈”和“学生自主反馈”功能,对应差生和优等生。(1) 系统自动反馈:指家长在给学生报名时,即可选定此选项。这样,在每次做完题后都会由系统自动生产相关数据,如(在线时长、做题时间、成绩、错误率、需加强复习与巩固的知识点、排名情况等),通过手机短信、邮件的方式发送给家长预留的联系方式。(说明:以上功能同样适用于学校团体用户,即在基地校机房统一上课的学生)(2) 学生自主反馈:针对会员用户与学员用户,可在每次题做完后自主选择提交与否。“提交”指的是将本次做题成绩等相关信息反馈给学生家长。反馈信息还将包括以下:l 抬头:北外奥尼英语学生成绩反馈l 建议家长奖励,奖励信息由2部分构成:一是学生自主提交的(在本次做题结束后由系统生成弹出窗口,学生自行输入),二是根据学生注册时提交的信息,向家长进行建议奖励。l 家长也可以在奖励条件中提及自己的奖励基准,如做题10次奖励MP3一台,在线测试平均成绩90分以上(100分制)奖励笔记本一台,在线测试平均成绩95以上奖励周边城市旅游一次等。(说明:以上设定均由家长自主设定,系统可以预先给出选择每类35种奖励方式,也可预留自定义选项文本框。七、 课外拓展1. 举例说明:下一级版块可包括但不限于以下,只要是有利于课后拓展的都可以。英美谚语、经典英文歌、英文原著小说、诗歌欣赏、写作指导2. 每周上传数量 = 不限,可多可少,建议范围:5每周数量20。3. 起始数量:每小类20,以每类别内页“不空”为衡量标准。八、 外教在线1. 等同于现有的外教模式2. 前台可设6个小栏目:外教风采(静态)、课程安排(静态)、精选课程(动态)、外教点拨(静态)、外教信箱、学员留言。九、 家长通道功能十、 登录信息1. 用户名与密码输入项2. 用户修改个人信息3. 登录后信息页4. 首次登录欢迎页(附学习流程介绍帮助)5. 等级设置:(1) 体现方式:“积分”与“小红花”。(2) “积分”可用以用来浏览课堂实录、试听、做题等时使用,以“登录次数”“在线时长”作为计算依据。注册即赠30分,每天登录一次赠1分,在线1小时以上再赠1分。(3) “小红花”反映与学习相关的统计信息,以“参加测试次数”+“每次测试完成度”+“测试成绩”作为3项指标;(4) 累积小红花越多,可享受更多权限及优惠,具体优惠在首期内容暂定为:在报名、注册时可根据10:1的原则享受学费的优惠,上限为相应费用的30;(5) 小红花对应头衔:可参照中国古代考试的等级,如:秀才、举人、进士、直至各类别总排行的榜眼、探花、状元等。(6) 小红花注册即送10朵,验证个人信息再送(包括身份证验证、邮件验证、手机验证3种方式)、分别对应30朵、10朵、20朵。(7) 关键点:已合作的基地校的学生用户在学校机房使用时因为是全免费的,所以不赠积分;但学生回家如果自行注册,赠送方式仍等同以上几点。十一、 基地校内部管理功能1. 基地校管理员登录2. 基地校教员登录3. 基地校学员登录4. 管理员下载课件功能5. 管理员提交信息功能6. 校长展示版块7. 优
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