商学院学生职业生涯规划书.doc

1 商学院学生职业生涯规划书商学院学生职业生涯规划书 学院：学院： 商学院商学院 专业：专业： 市场营销市场营销 年级：年级： 1010 级市本一班级市本一班 姓名：姓名： 梁梁 阳阳 性别：性别： 男男 20122012 年年 1111 月月 2 一、自我分析一、自我分析 自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析 职业兴趣职业兴趣 ( (喜欢干什么喜欢干什么) ) 营销策划 市场调研 市场开发 职业能力职业能力 ( (能够干什么能够干什么) ) 喜欢市场策划调研开发,思维活跃，知识面广，善于交流调查 个人特质个人特质 ( (适合干什么适合干什么) ) 沉稳，细心 开朗 爱读书 喜欢与人交流 适合市场调研开发 职业价值观职业价值观 ( (最看重什么最看重什么) ) 最看重诚信 胜任能力胜任能力 ( (优劣势是什么优劣势是什么) ) 优势：喜爱所修的市场营销专业，沉稳细心，善于总结归纳，喜欢 观察交流。 劣势：经验少， 教育经历教育经历 应届本科学历 工作经历工作经历 大一在巴奴火锅店实习 大一在服装厂实习 大二在无锡市东成塑 胶五金有限公司实习 个个 人人 经经 历历 培训经历培训经历 参加服装销售培训，火锅销售培训,计算机二级培训，英语四级培训 自我分析小结：自我分析小结：我是一个非常喜欢销售的人，我的理想就是要从事销售这样有挑战， 有激情的工作。我相信自己，经过努力，我一定会取得成功。 3 二、职业分析二、职业分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析 家庭环境分析（如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响）家庭环境分析（如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响） 我生活在一个贫穷，但是淳朴善良温馨的农民家庭，父母希望我更够努力学习工 作，改变生活状况。 学校环境分析（如学校特色、专业学习、实践经验等学校环境分析（如学校特色、专业学习、实践经验等 ） 培养目标培养目标 ：本专业以就业为导向，以职业素质教育为核心，旨在培养德、智、体、 美全面发展，具备市场调研、市场预测、营销策划、营销管理、营销谈判、市场开发 等方面的基本理论知识、专业实践技能和职业综合素质，能适应生产、建设、服务、 管理第一线需要，从事市场经营、管理、策划、营销等实际工作、实践能力强，具有 良好职业道德的高素质技能型专门人才。 主要课程：主要课程：市场营销学、经济学、管理学、基础会计、经济法、市场调研、消费 心理学、商务谈判、公共关系、广告学、推销技术、连锁经营管理、国际贸易、客户 关系管理、电子商务等。 就业方向：就业方向：毕业生可以在企业、事业单位从事市场营销与管理、市场调查与市场 开发、营销策划、营销服务与管理等工作。 社会环境分析社会环境分析( (如就业形势、就业政策、竞争对手等如就业形势、就业政策、竞争对手等) ) 市场营销专业是需求较大的专业，各类企业均需要，就业前景很广阔，历年平均就业率达 97%左右。 经营分析-经营决策-职业经理人-创业这样一种模式，是该专业职业发展道路的基本模 式。 4 职业环境分析职业环境分析 1.1.行业分析（如行业分析（如 XXXX 行业现状及发展趋势，人业匹配分析）行业现状及发展趋势，人业匹配分析） 销售行业从业人数多，竞争激烈，在我国处于不断成熟发展的趋势，对营销人才 需求量大 2.2.职业分析（如职业分析（如 XXXX 职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析） 销售员要有进取心，积极的心态，诚实守信， 3.3.企业分析（如企业分析（如 XXXX 单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、 工作氛围等，人企匹配分析）工作氛围等，人企匹配分析） 分析企业的宗旨和目标 ，道德和社会责任，企业外部环境分析，内部环境分析， 企业的战略，经营战略，企业的组织文化，企业结构等，企业的发展，企业人力资源 等分析 4.4.地域分析（如地域分析（如 XXXX 工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹 配分析）配分析） 目标地域分析指的就是对某一地方的各种优劣情况的分析，如当地的市场怎样， 需要什么样的人才等等。 （在职业规划的时候就会用到目标地域分析） 职业分析小结：职业分析小结： 营销者必须及时和注意市场营销环境的调查，预测和分析，然后根据各数据确定 营销组合和策略，相应地调整企业的组织结构和管理体制，使之与变化环境相适应。 市场营销的实践证明：适者生存。 三、职业定位三、职业定位 综合第一部分（自我分析）与第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业综合第一部分（自我分析）与第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业 定位的定位的 SWOTSWOT 分析：分析： 优势因素（优势因素（S S）弱势因素（弱势因素（W W） 内部环境因素内部环境因素 专业知识，理论知识丰富，性格 开朗，善于交流，热爱营销事业。 实践能力少 机会因素（机会因素（O O）威胁因素（威胁因素（T T） 外部环境因素外部环境因素 市场对营销人员需求量大，市场 广阔 从业人员多，竞争力大 5 结论：结论： 职业目标职业目标 毕业时找一份销售员工作，三至五年内达到销售经理位置 职业发展策略职业发展策略 在大学期间学好专业知识，利用课余时间培养实践能力，毕业后从基 层销售员干起，不断努力前进，达到更高职业要求。 职业发展路径职业发展路径 更据自己实际情况，不断努力，从基层干起，一步一个脚印，脚踏实 地，从而达到销售经理的位置。 具体路径具体路径 一 在校期间努力学好专业知识，专业技能，掌握好理论知识，多参 加实践活动； 二 毕业时从基层销售员干起，从实践中锻炼自己，多 交朋友，增加人际关系； 三 努力工作，做出成绩，搞好领导同事关 系，为升职打好基础。 6 四、计划实施四、计划实施 计划实施一览表计划实施一览表 名名 称称短期计划（专科生本科生）短期计划（专科生本科生） 时间跨度时间跨度 2010-2014 本期目标本期目标学好专业知识，专业技能，考取证书 细分目标细分目标每年考取两个证书，假期多参加实践活动 计划内容计划内容 （参考）（参考） 英语四级，计算机二级，驾照，市场营销师，人力资源师等 策略和措施策略和措施 （参考）（参考） 努力学习，分配好任务时间，每一学期都要按时完成任务 备注备注努力，加油 名名 称称中期计划（毕业后五年）中期计划（毕业后五年） 计划名称计划名称工作起步时期 本期目标本期目标找到工作，稳定工作，达到销售经理职位 细分目标细分目标毕业后一年内稳定工作适应工作，毕业两年内熟悉业务了解行业， 毕业五年内小有所成。 计划内容计划内容 （参考）（参考） 寻找到喜爱工作，努力工作，做出成绩 策略和措施策略和措施 （参考）（参考） 找到工作后，不断的学习掌握工作，了解行业，掌握技能，培养 能力，搞好人际关系。 备注备注努力发展 名名 称称长期计划（毕业后十年或以上计划）长期计划（毕业后十年或以上计划） 计划名称计划名称事业成熟阶段 本期目标本期目标事业进入成熟阶段，职务达到领导岗位，对自己从事行业有自己 见解认识。 细分目标细分目标毕业五年左右要对自己所在行业有专家级的认识，在自己的公司 能够独当一面，毕业十年内要在公司作出成就有大的贡献。 计划内容计划内容 （参考）（参考） 努力充实自己，学习行业知识，使自己在行业里成为精英级，专 业级人才，成为企业领导层。 策略和措施策略和措施 （参考）（参考） 对自己所在领域，行业的所有知识技能充分了解,掌握所在领域 专业知识，技能，取得所在领域证书，成就。 备注备注不断学习，不断充实自己 7 详细执行计划如下：详细执行计划如下：本人现正就读专科生或本科生，我的专科生或 本科生阶段计划是 本人现就读本科生，我的本科生阶段计划是： 在大学期间，我 的计划分为三个阶段。 第一阶段是大学大一学年，我的计划是充 分了解大学生活，多结交新朋友，多了解外面的社会情况，要适应 大学生活，对大学有全面的了解，根据大学情况，制定详细的大学 计划。 第二阶段是大学第二学年，在这一学年要努力学习专业知 识，多参加集体活动，把英语四级，计算机二级证书考下来。 第 三阶段是大学第三学年 ，这学年是学年是对专业知识学习的一年， 要学好专业课，考取专业证书，如高级市场营销师，人力资源师， 会计证等，另外要考取驾照。 第四阶段是大学第四学年，在这一 学年是查缺补漏的一年，完成没有完成的计划，进入社会实习，为 今后工作制定计划，打下基础。 第五阶段是大学毕业前两年。这 一阶段是找好工作，稳定工作，适应工作，熟悉工作，了解社会， 结交朋友，为下一阶段打下基础。 第六阶段，这一阶段是毕业两 年后，希望自己工作有很大的进步，充分了解了行业，能够获得一 定的职务，到时，再根据实际情况制定下一阶段目标。 8 五、评估调整五、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行 及时的评估与修正。及时的评估与修正。 1 1评估的内容评估的内容 职业目标评估（是否需要重新选择职业？） 否否 职业路径评估（是否需要调整发展方向？） 否否 实施策略评估（是否需要改变行动策略？） 视实际情况调整视实际情况调整 其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估） 根据实际情况作出调整根据实际情况作出调整 2 2评估的时间评估的时间 一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 3 3规划调整的原则规划调整的原则 根据实际情况，作出正确慎重的改变 六、结束语六、结束语 计划都是很好的，但是一份耕耘，一份收获。要想获得成功必须付出实 际努力。必须要使自己知道，任何目标，只说不做到头来是不可能成功 的。 有志者事竟成，苦心人天不负。我们要时刻提醒自己要努力，不能 忘记自己的目标，自己的理想，自己的抱负，爱拼才会赢。 9 下面红色字体是赠送的精美网络散下面红色字体是赠送的精美网络散 文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！ ！谢谢！谢谢！ 一 一条猎狗将兔子赶出了窝，一直追赶他，追了很久仍没有捉到。牧羊看到此种情景，讥笑 猎狗说你们两个之间小的反而跑得快得多。猎狗回答说：你不知道我们两个的跑是 完全不同的！我仅仅为了一顿饭而跑，他却是为了性命而跑呀！ 目标 二 这话被猎人听到了，猎人想:猎狗说的对啊，那我要想得到更多的猎物，得想个好法子.于 是，猎人又买来几条猎狗，凡是能够在打猎中捉到兔子的，就可以得到几根骨头，捉不到 的就没有饭吃.这一招果然有用，猎狗们纷纷去努力追兔子，因为谁都不愿意看着别人有骨 头吃，自已没的吃.就这样过了一段时间，问题又出现了.大兔子非常难捉到，小兔子好捉. 但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的骨头差不多，猎狗们善于观察发现了这个窍 10 门，专门去捉小兔子.慢慢的，大家都发现了这个窍门.猎人对猎狗说:最近你们捉的兔子越 来越小了，为什么?猎狗们说:反正没有什么大的区别，为什么费那么大的劲去捉那些大的 呢? 动力 三 猎人经过思考后，决定不将分得骨头的数量与是否捉到兔子挂钩，而是采用每过一段时间， 就统计一次猎狗捉到兔子的总重量.按照重量来评价猎狗，决定一段时间内的待遇.于是猎 狗们捉到兔子的数量和重量都增加了.猎人很开心.但是过了一段时间，猎人发现，猎狗们 捉兔子的数量又少了，而且越有经验的猎狗，捉兔子的数量下降的就越利害.于是猎人又去 问猎狗.猎狗说我们把最好的时间都奉献给了您，主人，但是我们随着时间的推移会老， 当我们捉不到兔子的时候，您还会给我们骨头吃吗? 四 猎人做了论功行赏的决定.分析与汇总了所有猎狗捉到兔子的数量与重量，规定如果捉到的 兔子超过了一定的数量后，即使捉不到兔子，每顿饭也可以得到一定数量的骨头.猎狗们都 很高兴，大家都努力去达到猎人规定的数量.一段时间过后，终于有一些猎狗达到了猎人规 定的数量.这时，其中有一只猎狗说:我们这么努力，只得到几根骨头，而我们捉的猎物远 远超过了这几根骨头.我们为什么不能给自己捉兔子呢?于是，有些猎狗离开了猎人，自 己捉兔子去了骨头与肉兼而有之 五 猎人意识到猎狗正在流失，并且那些流失的猎狗像野狗一般和自己的猎狗抢兔子。情况变 得越来越糟，猎人不得已引诱了一条野狗，问他到底野狗比猎狗强在那里。野狗说：“猎 狗吃的是骨头，吐出来的是肉啊！”，接着又道：“也不是所有的野狗都顿顿有肉吃，大 部分最后骨头都没的舔！不然也不至于被你诱惑。”于是猎人进行了改革，使得每条猎狗 除基本骨头外，可获得其所猎兔肉总量的 n，而且随着服务时间加长，贡献变大，该比例 还可递增，并有权分享猎人总兔肉的 m。就这样，猎狗们与猎人一起努力，将野狗们逼得 叫苦连天，纷纷强烈要求重归猎狗队伍。 只有永远的利益，没有永远的朋友 日子一天一天地过去，冬天到了，兔子越来越少，猎人们的收成也一天不如一天。而那些 服务时间长的老猎狗们老得不能捉到兔子，但仍然在无忧无虑地享受着那些他们自以为是 应得的大份食物。终于有一天猎人再也不能忍受，把他们扫地出门，因为猎人更需要身强 力壮的猎狗 一提到等字，首先就能想到等车等人，等的过程中就觉得时间和蜗牛一般在向前移动，焦虑， 烦躁，一遍遍张望倒数，脚下的那块地恨不能踩个洞出来。这时候何不稍微平复一下心情，换 个角度看周围的云卷云舒，花开花落。 11 就如在这个季节，我等待一场秋雨的来临。你可以在深夜偷偷来袭，清晨一睁眼看见湿漉 漉的地面，万紫千红的雨伞，车子疾驰而过溅起的水花，这些给我带来的是何等的意外惊喜。 你可以在某个午后，舞动一片片飘落的黄叶，撩起街边女人的裙装，赶着路人的脚步匆匆忙忙 来了。一抬头，灰色的天空就是成熟稳重的男人的脸庞，不苟言笑，严厉中却有几分温暖。你 可以在黄昏我下班的时候飘飘洒洒，没有雨伞也不用沮丧，任你蜻蜓点水式地亲吻我的发丝额 头鼻尖嘴唇，不紧不慢往回走，这样的场景在我的梦里出现过好多次。等待一场秋雨的来临， 也好比等待一个人的出现。不要去责怪怨恨，也不要为难自己。既然决定用等待这种独有的方 式碰碰运气，就要有破釜沉舟的决心。来或者不来，我就一直在那里，惊喜了双眸或者失落了 时光，都写在心底。 学会了等待，孤独不再是孤独。以为在无人的街道我会频频回首，或者努力抬头看昏黄的 路灯打着疲倦的盹儿，强硬地收回泪水。恰恰相反，我却丝毫没有表现出无助和恐慌，头发向 后甩一甩，高跟鞋踩的噔噔作响，突然间我还哼起几句歌词。这多情而迷人的夜色是特意为我 安排的吗？我在心里笑了。如果习惯了有人听你唠叨陪你解闷，你笑他乐你哭他愁的日子，一 定要把这个人的全部心意捧在手心，点点滴滴拼凑成诗篇，等你们老了，选择某个风和日丽的 午后，拿出这些诗稿晾晒。即使现在你在天涯他在海角，心心相通的奇妙就是只可意会不可言 传。享受孤独带来的沉淀，夜不再黑路不再长思念不再苦涩。 我选择了等待，义无反顾。我享受着孤独，走过春夏秋冬，每个季节陪我一起惊艳。 有一次，在我参加的一个晚会上，主持人问一个小男孩：你长大以后要做什么样的人？孩子看 看我们这些企业家，然后说：做企业家。在场的人忽地笑着鼓起了掌。我也拍了拍手，但听着 并不舒服。我想，这孩子对于企业究竟知道多少呢？他是不是因为当着我们的面才说要当企业 家的呢？他是不是受了大人的影响，以为企业家风光，都是有钱的人，才要当企业家的呢？ 这一切当然都是一个谜。但不管怎样，作为一个人的人生志向，我以为当什么并不重要； 不管是谁，最重要的是从小要立志做一个努力的人。 我小的时候也曾有人问过同样的问题，我的回答不外乎当教师、解放军和科学家之类。时 光一晃流走了二十多年，当年的孩子，如今已是四十出头的大人。但仔细想一想，当年我在大 人们跟前表白过的志向，实际一个也没有实现。我身边的其他人差不多也是如此。有的想当教 师，后来却成了个体户；想当解放军的，有人竟做了囚犯。我上大学时有两个同窗好友，他们 现在都是我国电子行业里才华出众的人，一个成长为“康佳”集团的老总，一个领导着 TCL 集 团。我们三个不期而然地成为中国彩电骨干企业的经营者，可是当年大学毕业时，无论有多大 的想像力，我们也不敢想十几年后会成现在的样子。一切都是我们在奋斗中见机行事，一步一 步努力得来的。与其说我们是有理想的人，不如说我们是一直在努力的人。 并非我们不重视理想，而是因为树雄心壮志易，为理想努力难，人生自古就如此。有谁会 想到，十多年前的今天，我曾是一个在街头彷徨，为生存犯愁的人？当时的我，一无所有，前 途渺茫，真不知路在何处。然而，我却没有灰心失望，回想起来，支撑着我走过这段坎坷岁月 的正是我的意志品格。当许多人以为我已不行、该不行了的时候，我仍做着从地上爬起来的努 力，我坚信人生就像马拉多纳踢球，往往是在快要倒下去的时候“进球”获得生机的。事实也 正是如此，就在“山重水复疑无路”的时候，香港一家企业倒闭给了我东山再起的机会，使我 能够与掌握世界最新技术的英国科技人员合作，开发技术先进的彩色电视机，从此一举走出困 境。 有人说， “努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。但我以为，人生最美最不能逊色 12 的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态，是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母， 拥有是努力之子。一心努力可谓条条大路通罗马，只想获取可谓道路逼仄，天地窄小。所以， 与其规定自己一定要成为一个什么样的人物，获得什么东西，不如磨练自己做一个努力的人。 志向再高，没有努力，志向终难坚守；没有远大目标，因为努力，终会找到奋斗的方向。做一 个努力的人，可以说是人生最切实际的目标，是人生最大的境界。 许多人因为给自己定的目标太高太功利，因为难以成功而变得灰头土脸，最终灰心失望。 究其原因，往往就是因为太关注拥有，而忽略做一个努力的人。对于今天的孩子们，如果只关 注他们将来该做个什么样的人物，不把意志品质作为一个做人的目标提出来，最终我们只能培 养出狭隘、自私、脆弱和境界不高的人。遗憾的是，我们在这方面做得并不尽如人意。 我一直在思忖：要不要给父亲打个电话，要不要呢？ 父亲一定是不在家的。他这时也许正站在 5 楼或者 8 楼的脚手架上奋力扔上了又一块砖，擦一 擦汗的工夫，就被人拼命地吆喝。十几年了，人也上了 50，不知道他，还受不受得了。 但父亲是心甘情愿又志得意满的，至少他每次与我说话都在努力表达这样的意思。而我，越发 地不安。 我今年 22 岁了，父亲 52。我 4 岁时母亲改嫁他乡，父亲和我磕磕绊绊地活着。多少年了，数 也数不清楚，那些漫长的日子怎么可以用一个数字说过来呢? 父亲的智商比一般人要低一点，生活简单得像几条纵横的网格。很早的时候，别人扔掉一架破 木车，他捡回来，敲敲打打，然后拖着上路了，沿途把别人扔下的酒瓶废铁等破东西捡上车拖 回家。时间久了，乡邻们也把不要了的东西放到他车上。我整天埋在那一堆破烂里翻翻拣拣， 穷人的孩子，六七岁就当了家。 冬天来的时候，我放钱的纸盒子已经有了沉甸甸的满足。这年过年，我们吃了鱼和肉。一个 8 岁的女孩子，把年夜饭看了又看，从心底里微笑着叮嘱自己记住那一刻庞大的快乐，所以，一 直到现在，十多年过去了，也忘不了当时满满的幸福。 父亲种的瓜菜都新鲜水嫩，我们两个人吃得很少，我就把大部分放到父亲的小推车上。乡里乡 亲的嫂子大娘谁要就从上面拿走，回去包顿饺子或者做顿汤面，也不说谢，偶尔记得，差他们 的孩子送一碗给我，我笑笑地接着，也不说谢。 吃百家饭穿百家衣，我沉默着、绚烂着，也成长着。每天最好的时光便是我踩在小凳上弯腰炒 菜，父亲坐在灶前烧火，不时惊慌地去扶一下我脚下的小凳，见很安全了，就呵呵笑起来。现 在去想那段日子，总是首先忆起灶间的那片阳光，10 岁左右的阳光，竟然是天长地久的样子。 这样的日子持续了多少年我已经不记得了。我用纸盒子里的钱交学费，买作业本，也偶尔买点 肉做给父亲吃，是恬然的安静感觉。这样的日子让人有种惯性的依赖，像一只鸟的飞翔，没有 转弯和阻隔。 突然的一天，父亲拖着坏了很多处的车子从废品站回来，脸上青一块紫一块的，透着强烈的委 屈和惶惑。钱被镇上的小混混抢了，父亲被打了。我安慰了他半天，最后还是忍不住哭了。这 是第一次，然后是，接二连三。父亲越来越惶惑不安，吃饭越来越少，睡觉也很不安稳，经常 半夜起来对着窗户呆呆地坐几个时辰。话也不说了，更不笑，脸上眼睁睁地消瘦下来，眼神是 13 不安的游移。我不知道该怎么办。我知道他往日细缓如流水的生活突然碰上了巨岩，他缓不过 神来，难受得紧。 那天，父亲去废品站很晚了还没回来。外面一片漆黑，心里一阵阵发毛的我跑出去沿路找。嗓 子喊破了，像一面破锣，震得自己心里脑里嗡嗡的，却并没传出多大响声。夜里的村野风吹草 惊，自己的脚步声和喊声总会引来一片陌生的声音。我毛骨悚然。最终在一个大水湾边看到父 亲的车子，没有人。我立刻就大哭起来，感觉整个人都化成了水在不断地往外流，直到整个人 都空了。 猛然听到一阵急促水声的时候，我吓了一跳，哭声被硬生生截断在喉咙里。我望着声音的来处， 好久才看清楚有一个人从水里走过来，越来越近，像从水里长出来的一样，水被擦出一片哗哗 声，有沉重的呼吸声，近了，又近了是父亲，是父亲！ 父亲跑过来喘着气抱住我，急急地问：“我得活着跟你做伴，对不对？” 我使劲地点头，呜咽不已。父亲立刻笑了，像发现了真理似地说：“怎么样我也不能死，我得 活着跟你做伴。 ”说完就不理不顾地牵着我回家了。 一路上他莫名的兴奋对比着我的泪水。那一年我 13 岁，父亲 43。这是我生命中最铭心刻骨的 一段回忆。 父亲最终也没有去把那架车子捡回来。他不再去镇上了，就在四周围转，谁家田里有草就帮忙 拔，有什么活就帮忙干。只是每天都乐呵呵的。再后来，父亲跟着村里的一个民工小组去赶零 工。他只扔砖头，从房底扔到房上，要恰恰扔到瓦匠手上，要快，要一时不停。他的胳膊红肿 了起来，每天回来我就用热毛巾给他敷，但不很管用，后来学习家务一忙起来，也便放弃了。 有时候夜里醒来听到父亲睡梦中沉沉的呻吟，心就一抖一抖地疼，泪流了一脸也不敢哭出声来。 父亲很卖力气，对工钱也没有概念，给多少是多少，好在别人不太忍心欺他。 生活再一次进入正轨，我可以不用踩小凳子炒菜了，干活也利落了许多，不再需要父亲烧火了。 他便转移了目标，每天我写作业的时候就抚一抚我的英汉大词典，咕哝几句“小闺女不简单， 能看这么大的外国书” ，脸上是羡慕和骄傲。我对他笑一笑，他就很欢喜地走了。父亲显然对自 己过的日子心满意足，眉眼间都活络了许多。 高中我没住校，仍然延续着这种生活，但是日子一天天逼近高考，我开始发慌。 我试探着问他：“我要到很远的地方念书了，你怎么办呢？” “有多远?是不是有毛主席那么远?”他瞪大眼睛，脸上有我看不出来的表情。我局促地点了下 头。他竟然很高兴：“闺女能到毛主席那里去了，不简单，我，我在家里等你回来。 ”表情甚是 雀跃。我不想把话题往深里引了，怕他难受，说：“你要干活呢。 ”他说：“好，干活。 ” 就这样我半头半尾、模糊