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文档简介

书法特长班活动计划 指导教师：厢黄旗小学王丽为了强化我校素质教育，发挥学生的个性特长，特成立我校书法特长班，本学期书法小组的活动安排制定如下：活动目的：书法特长班通过本期学习、训练，要掌握钢笔书法的基本运笔和字体间架结构，能够独立书写钢笔书法作品。通过特长班训练培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。二、活动要求： 1、每周二下午七八节课时间特长班成员统一活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次活动有考勤记录，对无故缺席的学生及时通报给所在班班主任。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗不做与书法学习无关的事。3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护书法教室内的设施和用品。三、采取的措施：（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行表扬奖励，用以激发学生学习兴趣。四、教学计划安排周次教 学 内 容第一周复习书法的一些基本知识，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，重点训练执笔姿势。说明上书法课的一些注意事项及要求。第二周练习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师先书写，印刷后分发给学生仿写。第三周基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画。鼓励学生课后做基本笔画练习。第四周楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。第五周讲解如何在田字格里书写汉字。学习不同结构的汉字在田字格种的布局，如“上下结构”，“左右结构”，“半包围结构”，“全包围结构”等，教师示范书写，学生仿写。第六周学生有了一定的基础后，让学生书写不同结构汉字，每种结构类型汉字书写三个。第七周根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，展示优秀学员作品，教师点评，学生互评，自评，有的放矢进行复习训练。第八周书写结构较为复杂的汉字，巩固前几周训练成果。第九周书写一些常用汉字。第十周书写几首语文教材上的古诗，激发学生兴趣。第十一周临摹优秀书法作品，教师印刷难易不同的版本，根据学生自身特点发放，学生仿写。第十二周继续临摹优秀书法作品，展示学生的优秀临摹作品，教师点评，学生互评，自评。第十三周教师引导学生欣赏硬笔书法作品，学生自主选择临摹作品，教师个别辅导。第十四周学生自主选择作品内容，根据所选内容初步书写，反复练习。第十五周教师点评学生初次书写的作品，指出不足，提出改进意见，学生书写，教师个别辅导。第十六周展示每个学生作品，评出优秀学生作品，予
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