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文档简介
如何辅导孩子专心学习(转)问:从治标方面,又要如何来辅导孩子专心向学呢?答:首先,要查出使孩子不专心的原因。问:常常有孩子在家中读不下书,他的书桌就在电视机旁或厨房边,居家环境太吵杂,读书地点不恰当,这都会影响孩子专心吧?答:是的,这就是非地,读书场地不适合。我们最好能让孩子,有较清静的环境来读书,这样效果会比较大。另有一原因,是非人,就是结交坏朋友。结交坏朋友,是青少年变坏的主要原因之一。古人说:近朱者赤,近墨者黑。如果孩子能结交善友,远离恶友,那么他就能见贤思齐,对求学做人都有很大的帮助。因此我们要注意孩子来往的朋友,辅导他们能结交善友而远离恶友。问:还有迷上不良的娱乐物品,如迷上电视,电动玩具,连环漫画或武侠小说等,也会使孩子不专心。答:这就是非物。尤其是电视,是现今孩子不专心读书的主因。我们一定要限制孩子们看电视,并且要经常注意孩子书包所带的物品,及经常来往的场所。问:家长的管教方式和生活方式也会影响孩子的专心吧!答:管教孩子方法不对,我们将它归纳在非法中。这可从二方面来谈,一是家长管教方法错误;一是孩子读书方法不对。有些父母对孩子管教太严,只是一味的责骂,处罚而不知鼓励,有些父母则一下子给孩子太多的功课,让他们无法吸收不得休息;甚至有的父母因虚荣心作祟,不顾虑到孩子们的兴趣和能力。一下子要学舞蹈,一下子要学钢琴,加上绘画,毛笔、作文、书法。恨不得孩子是吸水海绵,只会用功不用休息,一切照单全收。这样迫使孩子会突然像失灵的弹簧,不受教诲,逃避读书。另外,有些父母对孩子管教却太松了,平常太过于纵容溺爱,或是工作太忙,把孩子往学校一送就不闻不问了,这也会影响孩子读书成效。而也有一些父母则因教育程度有限,虽然有心,但却不知如何辅导孩子。问:孩子读书方法不对应如何辅导?答:孩子常常不会安排时间,作有计划的学习;或是不知道要领,课前没有预习,课堂上不专心,不作笔记,课后又没有复习。这些要领没有做到,便很难专心了。以上就非地非人非物非法来辅导孩子专心向学。问:我们也应该帮助孩子建立具体的学习目标,来促使他更加专心!答:是的,辅导孩子们立定一些具体的目标,例如远程目标考上大学。中程目标考上高中。近程目标月考考八十分。又如在一个月内看完某一本书,那么每天就要看完几页,像这样有个具体目标的学习,孩子就不容易心有旁鹜了。问:很多家长说他的孩子很容易将时间摸掉了,怎么办?答:我们就要辅导孩子安排时间,计划课程。有些孩子一坐到书桌前,一下子读国文,一下子读数学,东摸摸西摸摸,结果什么也没读进去,因此要孩子像在学校一样安排课程。什么时候读那一科,并且读这一本书时,桌上就不放第二本书,读时更要坚忍不懈,绝不积压功课,今天的功课绝不拖到明天才做。问:孩子往往把握不住读书的要领,要如何?答:我们要指导孩子,课前确实预习,查出生难词语,写出不懂的问题;在课堂上要专心听讲,一定要勤动手。笔记要点,并且当堂记住这一课的大意,概念;课后要马上复习,由了解而熟练,并且记住重点,把握讲一课读一课的原则。问:是不是应该请家长确实检查孩子的作业和成绩呢?答:应该,尤其是他们的周记和作文簿,要仔细看,可以由此了解孩子们的心声。他们平常小考和月考的成绩都要明查,这样孩子可以体会到父母的关心,父母也可以了解孩子的学习情况,而且孩子们知道自己无法混过关,也比较不容易分心。问:我们也应该请家长多与老师联络才是。答:家长是应密切与老师联络。孩子一有什么变化就和老师联络,打个电话也很方便。要让老师知道孩子在家的情形,父母也要知道孩子在学校的表现,这样家庭教育和学校教育配合,学习会更有效。问:我们应如何疏导孩子心理的迷障?答:一般孩子求学最大的心理障碍是缺乏自信心。尤其是中下根基的学生,他们往往怀疑自己的能力,甚至一次小小的失败,就丧失了信心。我们要尽量鼓励孩子,跟他们说:只要努力了就好了,考不好也没关系;况且读书是为了明白做人的道理;考试只是测验学习效果的办法之一罢了,没关系下次再来!总之,我们要鼓励孩子,不要让他们的挫折感太大。结论:以上我们从治本方面来确立孩子们正确的读书态度;从治标方面来排除使孩子分心的因素,希望能帮助孩子们更专心向学。但是这其中最主要的关键仍在父母、老师们是否能以身作则,用身教来教育孩子。如果父母们整天看电视,生活起居不正常,家中衣物胡乱堆放,这样又如何去要求孩子不看电视,生活起居正常呢?又父母们如果不和谐,常吵架,又如何使孩子能专心求学呢?而老师是为了传道、授业、解惑的,假如我们为人师表,自己不立志求道,不孝悌忠信,希圣希贤,又如何教孩子要孝悌忠信,希圣希贤呢?孔子说:以言教者讼,以身教者
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