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文档简介
1 / 5 小学一年级美术教学计划 教学计划 美术 小学一年级美术教学计划 一、学生知识能力、学习习惯分析: 一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。 二、教学目的任务: 1、 通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。 2、 学习美术的基础知识和基本技能。 3、 培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。 4、 培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。 三、教材重点、难点: 1、 学习有关美术的基本知识和基本技能。 2、 培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。 四、个人教研专题: 小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。 五、主要措施: 1、 精心准备,做好课前工作。 2 / 5 2、 运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣。 六、教学进度安排: 第 1 周 看,我们的画 第 2 周 走进大自然 第 3 周 七彩生活 第 4 周 新花布,新衣服 第 5 周 圆圆 的世界 第 6 周 方方的物 第 7 周 找找三角形 第 8 周 拼拼搭搭 第 9 周 太阳、月亮你们好! 第 10 周 水墨游戏 第 11 周 玩泥巴 第 12 周 秋天来了 第 13 周 手印、指印变变变 第 14 周 像什么呢 第 15 周 站起来 站起来 第 16 周 画声音 第 17 周 难忘幼儿园 第 18 周 卡通 卡通 三、四年级信息技术计划 一、大纲对本册教材的要求 3 / 5 作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景 ,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。 二、教 材 分 析 教学内容 根据我校的计算机硬件实际情况,结合小学信息技术知识要点拟定本期教学内容安排如下: 三年级:信息技术常识、指法练习、汉字输入及简单的文字编辑、益智游戏。 四年级:信息技术常识、认识“画图”、指法练习、汉字输入及简单的文字编辑、益智游戏 学生情况分析 4 / 5 针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学中级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的 。 改进教学方法与措施 1、运用任务驱动的教学方法进行教学。 2、教学时采用放教学录相, 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。 3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字;教学过程突出一个“难”字;巩固知能突出一个“实”字、落实一个“促”字。 4、加强教师业务知识和上机能力的培训。 四年级教学进度 周 次 教 学 内 容 第一周 熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容。 第二周 信息和信息处理工具 第三周 复习开机关机 教学 第四周 认识操作系统 5 / 5 第五周 熟悉键盘和鼠标 第六周 “十 ?一”国庆节 第七周 玩“纸牌”游戏 第八周 认识键盘 第九周 指法 第十周 机动 第十一周 ( ) 期中考试 第十二周 ( ) 文字训练,打一段常用文字组成的短文 第十三周 ( ) 复习文字训练 第十四周 ( ) 机动 第十五周 ( ) 认识画图 第十六周 ( ) 画线、画方形和
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