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文档简介

台南市立北區公園國民小學九十五學年度第一學期五年級【彈性學習課程-電腦】課程計劃設計者: 廖英智一、學習目標:1.瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用2.瞭解電腦使用相關的議題和倫理規範(如電腦病毒、安全性、複製版權等)3.能針對日常問題提出可行的解決方法4.能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式5.瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用6.能針對日常問題提出可行的解決方法7.能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式8.能利用電腦編輯班刊或自己的作品集9.瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用10.瞭解電腦使用相關的議題和倫理規範(如電腦病毒、安全性、複製版權等)11.能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品12.能針對日常問題提出可行的解決方法13.能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式14.能集體合作,設計宣傳海報或宣傳文案,傳遞對環境及人群的人文關懷15.能配合學校活動,練習寫作應用文(如:通知、公告、讀書心得、參觀報告、會議記錄、生活公約、短篇演講稿等)。16.瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用17.能針對日常問題提出可行的解決方法18.能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式19.透過人聲、身體樂器、樂器及周遭環境的聲音來體驗多樣化的音色。20.瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用21.能針對日常問題提出可行的解決方法22.能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式23.能集體合作,設計宣傳海報或宣傳文案,傳遞對環境及人群的人文關懷24.能運用表格、圖表(如解讀資料及登錄資料)25.瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用26.能針對日常問題提出可行的解決方法27.能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式28.能主動閱讀古今中外及鄉土文學作品29.瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用30.能針對日常問題提出可行的解決方法31.能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式32.能經由瞭解而喜愛生物及關心環境,不隨意傷害生物、破壞環境。33.瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用34.能針對日常問題提出可行的解決方法35.能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式36.描述地方或區域的自然與人文特性。二、各單元內涵分析:週次實施時間能力指標對應能力指標之單元名稱單元學習目標重大議題或其他能力指標節數評量方法或備註10819-0825【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用1-2-2 瞭解電腦使用相關的議題和倫理規範(如電腦病毒、安全性、複製版權等)3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式什麼是簡報?認識PowerPointPowerPoint的操作環境簡報的檢視模式簡報的放映與列印觀察電腦在日常生活中的應用,引發對電腦知識的學習興趣認識PowerPoint熟悉PowerPoint的操作環境學會PowerPoint的基本操作資訊教育1上機實作20826-0901【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【語文】F-3-8-8 能利用電腦編輯班刊或自己的作品集認識版面配置文字的輸入及編輯項目符號的設定文字方塊的使用學會在投影片中輸入文字設定項目符號學會善用文字方塊資訊教育語文 1上機實作30902-0908【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【語文】F-3-8-8 能利用電腦編輯班刊或自己的作品集認識版面配置文字的輸入及編輯項目符號的設定文字方塊的使用學會在投影片中輸入文字設定項目符號學會善用文字方塊資訊教育語文1上機實作40909-0915【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【語文】F-3-8-8 能利用電腦編輯班刊或自己的作品集認識版面配置文字的輸入及編輯項目符號的設定文字方塊的使用學會在投影片中輸入文字設定項目符號學會善用文字方塊資訊教育語文1上機實作50916-0922【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用1-2-2 瞭解電腦使用相關的議題和倫理規範(如電腦病毒、安全性、複製版權等)3-2-2 能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式美工圖案快取圖案文字藝術師物件效果的設定學會在投影片中加入美工圖案及快取圖案學會在投影片中插入文字藝術師瞭解如何設定物件的陰影、旋轉等效果資訊教育1上機實作60923-092970930-1006【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用1-2-2 瞭解電腦使用相關的議題和倫理規範(如電腦病毒、安全性、複製版權等)3-2-2 能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式美工圖案快取圖案文字藝術師物件效果的設定學會在投影片中加入美工圖案及快取圖案學會在投影片中插入文字藝術師瞭解如何設定物件的陰影、旋轉等效果資訊教育1上機實作81007-1013【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【藝術與人文】1-1-3 透過人聲、身體樂器、樂器及周遭環境的聲音來體驗多樣化的音色。簡報設計範本的使用範本的色彩配置認識母片設定母片的文字格式學會套用簡報設計範本能善用範本的色彩配置認識並學會利用母片的功能來製作簡報資訊教育藝術與人文1上機實作91014-1020101021-1027111028-1103【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【藝術與人文】1-1-3 透過人聲、身體樂器、樂器及周遭環境的聲音來體驗多樣化的音色。簡報設計範本的使用範本的色彩配置認識母片設定母片的文字格式學會套用簡報設計範本能善用範本的色彩配置認識並學會利用母片的功能來製作簡報資訊教育藝術與人文1上機實作121104-1110【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【語文】F-3-4-5 能集體合作,設計宣傳海報或宣傳文案,傳遞對環境及人群的人文關懷【自然與生活科技】1-2-5-1 能運用表格、圖表(如解讀資料及登錄資料)表格的製作圖表的製作更換圖表的類型組織圖的製作學會在投影片中插入表格及圖表能根據需求來更換圖表的類型學會在投影片中插入組織圖資訊教育語文自然與生活科技1上機實作131111-1117【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【語文】F-3-4-5 能集體合作,設計宣傳海報或宣傳文案,傳遞對環境及人群的人文關懷【自然與生活科技】1-2-5-1 能運用表格、圖表(如解讀資料及登錄資料)表格的製作圖表的製作更換圖表的類型組織圖的製作學會在投影片中插入表格及圖表能根據需求來更換圖表的類型學會在投影片中插入組織圖資訊教育語文自然與生活科技1上機實作141118-1124【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【語文】F-3-4-5 能集體合作,設計宣傳海報或宣傳文案,傳遞對環境及人群的人文關懷【自然與生活科技】1-2-5-1 能運用表格、圖表(如解讀資料及登錄資料)表格的製作圖表的製作更換圖表的類型組織圖的製作學會在投影片中插入表格及圖表能根據需求來更換圖表的類型學會在投影片中插入組織圖資訊教育語文自然與生活科技1上機實作151125-1201【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【語文】E-2-4-6能主動閱讀古今中外及鄉土文學作品設定投影片的切換特效設定物件的動畫效果調整物件的動畫效果加入背景音樂學會如何為投影片設定切換特效學會為投影片中的文字及圖片套用動畫效果學會在投影片中加入背景音樂的方法資訊教育語文1上機實作161202-1208【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【語文】E-2-4-6能主動閱讀古今中外及鄉土文學作品設定投影片的切換特效設定物件的動畫效果調整物件的動畫效果加入背景音樂學會如何為投影片設定切換特效學會為投影片中的文字及圖片套用動畫效果學會在投影片中加入背景音樂的方法資訊教育語文1上機實作171209-1215181216-1222【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【自然與生活科技】5-2-3-1能經由瞭解而喜愛生物及關心環境,不隨意傷害生物、破壞環境。手動放映-換頁控制手動放映-畫筆的使用自動放映自訂放映熟悉簡報的手動放映技巧學會如何讓簡報自動放映學會如何利用自訂放映來調整投影片的放映順序資訊教育自然與生活科技1上機實作191223-1229【資訊教育】1-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【自然與生活科技】5-2-3-1能經由瞭解而喜愛生物及關心環境,不隨意傷害生物、破壞環境。手動放映-換頁控制手動放映-畫筆的使用自動放映自訂放映熟悉簡報的手動放映技巧學會如何讓簡報自動放映學會如何利用自訂放映來調整投影片的放映順序資訊教育自然與生活科技1上機實作201230-0105210106-01121-2-1 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法3-4-4 能利用簡報系統提供的工具編輯報告內容與設定播放的方式【社會】1-2-1描述地方或區域的自然與人文特性。設定頁首及頁尾簡報資料的列印將簡報轉換成網頁利用電子郵件傳送簡報學會投影片頁首頁尾的設定方法瞭解簡報

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