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毕业实习(论文)指导手册摘要：第八部分 毕业论文范文.前言毕业实习(论文)是本科人才培养计划的重要组成部分.3)各院(系)完成毕业(设计)论文工作总结报告.三,毕业设计(论文)文本有关要求:.关键词：范文,报告类别：论文报告来源：牛档搜索（Niudown.COM）本文系牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！80药 学 院毕业实习（论文）指导手册药 学 院二OO九年一月目 录前 言.1第一部分 本科生毕业设计（论文）工作管理办法（试行）2第一章 总则2第二章 毕业设计（论文）的目的与要求2第三章 毕业设计（论文）的选题与课题分配4第四章 毕业设计（论文）的指导5第五章 毕业设计（论文）的评阅、答辩与成绩评定8第六章 第六章 毕业设计（论文）的组织管理12第七章 毕业设计（论文）工作的质量控制与检查16第八章 校级优秀毕业设计（论文）奖评选17第九章 经费来源18第十章 附 则19第二部分 关于做好2009届本科毕业生毕业设计（论文）工作的通知.22第三部分 药学专业实习大纲. 25一、毕业实习基地、实习方式及实习时间分配25二、毕业实习内容25三、进程安排27四、对学生的要求27五、对实习单位的要求28六、学生实习结束需提交材料28第四部分 生物技术专业实习大纲.29一、目的要求29二、实习内容29三、实习安排30四、实习方式30四、对学生的要求31五、对实习单位的要求31六、学生实习结束需提交材料31第五部分 2009届毕业生毕业实习分配情况.32一、药学专业学生实习分配情况32二、生物技术专业学生实习分配情况35第六部分 毕业论文的撰写要求.38一、基本要求38二、撰写体例38三、内容要求42第七部分 毕业论文相关表格.44第八部分 毕业论文范文.61前 言毕业实习（论文）是本科人才培养计划的重要组成部分，是对学生综合运用多学科的理论、知识与方法的全面检验，是集中训练学生的科学研究能力和创新能力的必要教学环节。搞好毕业实习（论文）工作，对培养学生的实践能力、创新能力和创业能力，全面提高教学质量具有重要意义。 为加强毕业论文（设计）工作的规范化管理，适应滨州医学院在实践教学方面的统一规划和要求，教务处于2005年制定了滨州医学院本科生毕业设计（论文）工作管理办法（试行），对我校的毕业论文（设计）管理工作起到了有效的规范作用。为了进一步加强我校毕业实习（论文）工作的过程管理和目标管理，使广大教师、管理人员和学生在毕业实习（论文）工作中有章可循，并得到及时有效的帮助和指导，促进毕业实习（论文）质量的提高，根据我校的实际情况，吸收国内各高校毕业设计（论文）工作的管理经验，药学院编印了毕业实习（论文）指导手册，供广大师生参考和查阅。 指导手册中的规定是针对药学、生物技术专业，并参考各地兄弟院校和教育部高等学校毕业论文（设计）指导手册的有关卷册，制定出适合本学院药学、生物技术专业特点的毕业设计（论文）管理办法。在本指导手册执行过程中，广大师生如有好的建议和意见，敬请不吝赐教。药学院2009年01月第一部分 本科生毕业设计（论文）工作管理办法（试行）第一章 总则第一条 毕业设计（论文）是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是学生素质与能力培养的全面检验，是对学生毕业和学位资格进行认证的重要依据，对全面提高人才培养质量具有十分重要的意义。根据山东省教育厅关于加强普通高等教育学生毕业设计（论文）工作的通知（鲁教高函200416号）文件要求，为加强我校毕业设计（论文）工作的管理，提高毕业设计（论文）质量，特制定本办法。第二章 毕业设计（论文）的目的与要求第二条 毕业设计（论文）的目的（一）加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的理解，培养学生的综合运用所学知识的能力。（二）培养学生独立工作、独立思考和分析解决实际问题的能力，特别是培养学生的创新能力和实践能力。（三）培养学生的实验设计、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。（四）培养学生具有符合国情和生产实际的正确设计思想以及严谨细致、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、开拓创新、善于合作的科学态度和工作作风。第三条 毕业设计（论文）的要求（一）除医学类专业（如临床医学、口腔医学、护理学、中医学、影像诊断、麻醉学等专业）进行毕业实习等实践教学外，其余各专业都要进行毕业设计（论文）工作。（二）毕业设计（论文）应在教学计划规定的时限内完成。（三）毕业设计说明书和毕业论文的框架及字数应符合规定。（四）按照教育部规定，学生需上交5000汉字（或10万英文字符）的综述文章，并附交原文，综述内容应与课题密切相关。（五）毕业设计（论文）是学生毕业和获得学士学位的重要条件。毕业设计（论文）不及格的学生不发毕业证和学位证书；在一年内补做毕业设计（论文），经答辩通过者，可补发毕业证和学位证书。第三章 毕业设计（论文）的选题与课题分配第四条 毕业设计（论文）的选题原则选题是搞好毕业设计（论文）的重要前提，对毕业设计（论文）质量有着直接影响。毕业设计（论文）应遵循以下原则：（一）必须符合专业培养目标和教学基本要求，能使学生受到全面的科研和专业基本训练；（二）体现理论联系实际的原则，密切联系科研与实践，促进产、学、研的结合，提高课题的应用价值；（三）有一定深度和广度，贴近科学发展的前沿；（四）贯彻因材施教原则，能充分发挥不同水平学生的创造潜能；（五）有利于培养学生综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题的能力及独立工作的能力；（六）具有可行性，学生经过努力能按时完成。第五条 课题的分配（一）课题一般由指导教师提出（也可由学生提出，但须经指导教师审核同意），并填写滨州医学院本科生毕业设计（论文）课题申请表，报所在学院审核。（二）各学院负责收集、汇总指导教师的课题，并组织专家组进行审题或举行开题报告会。学院毕业设计（论文）指导小组对课题进行全面审核，并填写审核意见。获批准者方可列入课题计划，同时须报学校教务处备案。（三）课题分配原则1.选题计划确定后向学生公布，学生根据自己的实际情况和兴趣，申报选题意向。2.课题分配采取师生双向选择的方法进行，对双向选择不能落实的课题由学院毕业设计（论文）领导小组负责协调落实。3.课题分配原则上一人一题，独立完成。若课题内容过多，需若干名学生共同完成的，要明确每个学生的具体任务，并应力争使每个学生都经历该课题的全过程，但毕业设计（论文）内容不能相同。4.各专业毕业设计（论文）题目确定后，按统一格式汇总后报所在学院，由学院将电子版报教务处备案。第四章 毕业设计（论文）的指导第六条 指导教师（一）指导教师的资格1.毕业设计（论文）的指导教师，必须由具有讲师（或相当于讲师）以上职称或具有硕士以上学位，并经学校批准的教师、科研人员、工程技术人员或管理人员担任； 2.毕业设计（论文）的指导教师应具有较丰富的理论教学和实践教学经验、较高的学术水平、教风严谨、责任心强，能够做到为人师表、教书育人； 3.校外指导教师资格必须符合学校规定，并出具该指导教师单位介绍信和本人的确认书，交学校审查批准。（二）指导教师的职责毕业设计（论文）实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。其主要职责是： 1.提出毕业设计（论文）课题，并填写滨州医学院本科生毕业设计（论文）课题申请表；2.根据课题的性质和要求，编写毕业设计（论文）任务书，在学生进入课题前填写好任务书上有关栏目后下发给学生，并定期检查学生的工作进度；3.向学生介绍进行毕业设计（论文）的工作方法和研究方法，为学生介绍、提供有关参考书目或文献资料，审查学生拟定的设计方案或写作提纲；4.负责指导学生进行开题报告、调查研究、文献查阅、方案制定、实验研究、上机运算、论文撰写、论文答辩等各项工作； 5.在毕业设计（论文）内容上对学生提出具体要求，如学生应完成的计算工作（包括上机）、各项实验数据、查阅中外文资料、硬件制作、绘制图纸数量、文献综述、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文等； 6.按时完成对学生的毕业设计（论文）初稿的审阅，并提出具体的修改意见； 7.必须在学生答辩前审查完毕业设计（论文）（包括设计说明书、计算资料、实验报告、图纸或论文等），并认真填写毕业设计（论文）考核评语； 8.实事求是地向答辩委员会写出对学生工作态度、能力、毕业设计（论文）水平、应用价值等评语、意见和建议； 9.指导学生做好毕业设计（论文）答辩工作； 10.在整个毕业设计（论文）过程中，应按教学计划的规定保证对学生指导答疑的周学时数，定期对学生进行答疑，每周应不少于2次； 11.在校外单位指导毕业设计（论文）的教师，应代表学校与有关单位一起落实好与毕业设计（论文）有关的工作，妥善处理好毕业设计（论文）工作中的有关问题； 12.将学生毕业设计（论文）材料整理，交学院归档。第七条 学生（一）学生的资格申请做毕业设计（论文）的学生必须修完所学专业教学计划规定的全部课程，并达到规定的学分。特殊情况须经教务处批准。（二）学生的任务1.接受毕业设计（论文）任务后，在指导教师指导下制订毕业设计（论文）工作计划，拟定毕业设计（论文）工作方案； 2.认真按照工作计划进行文献查阅、资料收集、实习调查、实验研究等，按时完成各个阶段的任务； 3.认真撰写毕业设计（论文）初稿，并按时交由指导教师评阅；按指导教师要求，对毕业设计（论文）进行认真修改定稿； 4.答辩前一周，将毕业设计（论文）定稿交答辩小组；5.做好答辩前的各项准备工作，按时参加毕业设计（论文）答辩； 6.负责将本人的毕业设计（论文）所有资料整理后交学院有关部门存档。第五章 毕业设计（论文）的评阅、答辩与成绩评定第八条 毕业设计（论文）的评阅（一）指导教师评阅1.根据毕业设计（论文）的要求对所指导学生的毕业论文或毕业设计进行全面、认真地评阅，并按百分制给出评阅成绩；2.根据毕业设计（论文）的要求，结合学生在毕业设计（论文）期间的工作表现、毕业设计（论文）工作量、外语水平及论文质量等，写出评语。（二）专家评阅1.在答辩前，各答辩小组组织评阅人评阅毕业设计（论文），并按百分制给出评阅成绩，同时写出评语。2.专家必须具有指导教师资格。第九条 毕业设计（论文）的答辩毕业设计（论文）完成后，以学院为单位组织答辩，以检查学生是否达到了毕业设计（论文）的基本要求。在毕业设计（论文）答辩前，各学院要充分做好各项准备工作，成立答辩委员会。（一）答辩委员会的组成1.毕业设计（论文）答辩工作由各学院答辩委员会组织并主持，答辩委员会设主席1人，副主席2人，委员57人。在答辩委员会成员中，要有12名校级教学管理人员。2.根据需要，答辩委员会可决定组成若干答辩小组，每一答辩小组由35人组成，设组长1人，秘书1人。各答辩小组具体负责学生的毕业设计（论文）答辩工作。3.答辩委员会及答辩小组成员必须由讲师或讲师以上职称的人员（或相当职称的科技人员）担任。4.毕业设计（论文）答辩采用“回避制”。即指导教师不参加对自己指导学生的答辩工作。（二）答辩委员会的职能1.审定学生毕业答辩资格；2.公布答辩时间、地点和答辩学生姓名一览表；3.组织并主持本学院学生答辩工作；4.审查各答辩小组对毕业设计（论文）的评定成绩； 5.根据工作需要聘请校外专家参加答辩。（三）答辩要求1.按教学计划要求参加毕业设计（论文）的每个本科生均须参加答辩。答辩顺序采用抽签的办法随机排定。无故不参加答辩者，以旷考论，毕业设计（论文）成绩以不及格计。2.答辩主要考核学生毕业设计（论文）的观点正确与否，内容的新颖程度及论述的严谨程度，同时也要考核学生对所学知识的掌握程度、运用和应变能力等。答辩时，所质询的内容应为课题中的关键问题和与课题密切相关的基础理论、基础知识和基本方法等。3.每一学生的答辩时间一般为半小时，学生个人介绍毕业设计（论文）的基本思想和主要内容，一般不得超过十五分钟。对实验性毕业设计（论文），若条件具备，可允许学生将实验过程和结果等进行演示。4.答辩结束后，答辩小组对学生的毕业设计（论文）及答辩情况等按百分制确定成绩、写出评语。第十条 毕业设计（论文）的成绩评定（一）评定方法：采用五级记分制评定成绩：优秀（90100分）、优良（8089分）、良好（7079分）、及格（6069分）、不及格（60分以下）。（二）计分方法：采用结构分评定总成绩，即由指导教师、评阅人和答辩委员会的评分组成，三部分的比例分别为30，30，40。（三）评定要求1.毕业论文答辩小组可根据每个学生毕业设计（论文）的质量和答辩情况，参考指导教师的初评意见，按优秀、优良、良好、及格、不及格五级分制评定毕业论文成绩，并由答辩主持人将答辩意见及成绩填写在学生的毕业设计（论文）本上（一式三份）。2.学生毕业设计（论文）成绩由学院答辩委员会负责审定，并对整个专业学生成绩进行平衡（即优秀率不得超过15%，优良率不得超过65%，不及格率不得小于2%）。3.答辩小组对学生的毕业设计（论文）成绩发生争议时，一般应充分讨论商定，必要时报请学院答辩委员会裁决。4.对评为优秀和不及格及有争议的毕业论文，学院毕业设计（论文）答辩委员会要组织复议，将复议结果填写在学生的毕业设计（论文）本上，并将复议意见以纪要的形式上报教务处。第六章 第六章 毕业设计（论文）的组织管理第十一条 组织领导全校的毕业设计（论文）工作在主管校长统一领导下，成立毕业设计（论文）工作领导小组，全面负责毕业设计（论文）工作。毕业设计（论文）具体工作由教务处、学院、指导教师分级落实完成。（一）教务处职责教务处作为学校主管部门负责全校毕业设计（论文）的宏观组织管理工作。其主要职责是：1.制定本校毕业设计（论文）工作的有关政策、制度和规定;2.负责年度毕业设计（论文）经费的分配与管理; 3.负责组织全校性毕业设计（论文）工作的抽查、检查、评估和总结; 4.加强与各学院间的联系，协调、解决学院在毕业设计（论文）工作过程中出现的问题; 5.组织山东省优秀学士学位论文、校级优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师的评选等;6.编印滨州医学院大学生优秀毕业设计（论文）选集;7.组织毕业设计（论文）管理工作的教学研究和改革。(二)学院职责学院负责本学院学生毕业设计（论文）工作的全过程管理。各学院成立由学院院长和教学秘书组成的毕业设计（论文）领导小组。其主要职责是： 1.贯彻落实学校有关毕业设计（论文）管理规定和有关要求，根据本学院各专业培养目标和教学计划，拟定本学院毕业设计（论文）工作计划和实施方案； 2.布置毕业设计（论文）工作任务，对学生进行毕业设计（论文）动员； 3.组织审定毕业设计（论文）选题。填写滨州医学院毕业设计（论文）课题落实情况统计表和滨州医学院毕业设计（论文）情况汇总表；4.制定本学院毕业设计（论文）的质量评估标准，并报学校审核； 5.为学生选配合适的指导教师，并报学校审核。召开指导教师会议，就指导要求、日程安排、评阅标准等，统一认识和要求。组织指导教师向学生下达毕业设计（论文）任务书，检查任务书填写情况； 6.定期检查毕业设计（论文）工作的进度和质量，抓好题目审查、实习检查、初期检查、中期检查、答辩检查等各个环节； 7.负责对本学院毕业设计（论文）工作及教学过程的各个环节进行质量检查和评估，考核指导教师的工作，组织对学生的日常管理； 8.成立学院答辩委员会和各专业答辩小组，组织本学院答辩工作，审查答辩小组对毕业设计（论文）的成绩评定； 9.负责评选、推荐校级优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师； 10.进行本学院毕业设计（论文）工作总结，填写有关统计数据和表格； 11.做好毕业设计（论文）文件的归档工作。第十二条 毕业设计（论文）工作程序四年制本科各专业毕业设计（论文）一般安排在第七至八学期进行，特殊情况亦可适当提前，但毕业设计（论文）时间需严格按教学计划执行。第十三条 文档管理1.统计报表：毕业设计（论文）课题落实之后，各学院填写滨州医学院毕业设计（论文）课题落实情况统计表，于每学年第一学期的第1516周报教务处实验教学管理科备案。2.成绩报送：毕业设计（论文）工作结束后，各学院填写滨州医学院毕业设计（论文）情况汇总表，于放假前1周报教务处实验教学管理科备案。3.总结报送：每学年毕业设计（论文）工作结束后，各学院应进行自评和总结。并将自评结果和总结报告以书面形式于每年的9月20日前报教务处实验教学管理科存档。4.优秀论文报送：各学院按不超过15的比例选送本科生优秀毕业设计（论文），并按规范格式整理成篇幅约30005000字的可供发表的论文，于每年的9月20日前报教务处实验教学管理科,用以编印滨州医学院优秀毕业设计（论文）选集。5.毕业设计（论文）存档：毕业设计（论文）答辩结束后，应将毕业设计（论文）收交学院资料室和教务处实验教学管理科统一保存。学生的优秀毕业设计（论文）必须按规定上交学校档案室保存。6.其他资料：其他数据及资料由学院保存。第七章 毕业设计（论文）工作的质量控制与检查第十四条 毕业设计（论文）评估目的毕业设计（论文）评估是通过学院自查自评和学校主管部门评估等形式，实现对毕业设计（论文）工作的质量监控，以达到鉴定毕业设计（论文）教学质量的层次和水平，不断改进毕业设计（论文）教学工作的方法与措施，提高毕业设计（论文）质量的目的。第十五条 毕业设计（论文）质量控制与检查（一）教务处组织对全校毕业设计（论文）工作进行抽查。抽查内容包括：论文题目、毕业设计（论文）工作进度、质量、教师指导情况、学生出勤情况、论文水平与质量、答辩与成绩评定情况及存在问题，检查结果及时上网通报。（二）学院负责毕业设计（论文）工作全过程，要进行不定期抽查、中期检查。要做好检查记录，并将检查结果与存在问题写出书面报告，上报教务处。（三）指导教师对所指导学生毕业设计（论文）质量全程负责。（四）毕业设计（论文）期间，学生请假应从严控制，并严格执行请销假制度，请假超过一周者将延期答辩。（五）为保证毕业设计（论文）的质量与进度，毕业设计（论文）工作开始三周后，原则上禁止更换题目。若因特殊原因确需更换题目的，需由学生和指导教师同时申请，经学院领导小组同意、学院院长签字后实施，并报教务处备案，否则不允许参加答辩或取消毕业设计（论文）成绩。第八章 校级优秀毕业设计（论文）奖评选第十六条 评选目的对毕业设计（论文）进行评选是为了不断提高本科教学质量，鼓励学生勤奋学习、勇于创新，表彰学生在毕业设计（论文）中取得的优异成绩，勉励教师努力提高毕业设计（论文）指导水平，培养高质量人才。第十七条 评选条件（一）毕业论文（设计）通过学院答辩，成绩优秀；（二）毕业论文（设计）题目和内容在教学、科研、生产等方面具有现实意义或实用性；（三）毕业论文（设计）能够体现学生有较强的综合运用知识的能力、分析问题和解决问题的能力；（四）论文论点正确、论据充分、论述清晰，并具有一定的创新性或有独到的见解。第十八条 评选程序和数额校级优秀毕业设计(论文)奖初选名单由学院毕业设计(论文)答辩委员会负责（按不超过应届毕业生总数的5%）推荐。毕业设计(论文)答辩结束后，各学院应及时将校级优秀毕业设计(论文)奖初选名单报送教务处。教务处组织评审组审核、确定校级优秀毕业设计(论文)奖名单，报校长办公会议批准后，予以公布。第十九条 奖励办法（一）学校为获得校级优秀毕业设计(论文)奖的学生及指导教师颁发荣誉证书。（二）优秀毕业设计（论文）奖作为教学工作质量评估指标之一，纳入学校教学质量监控与保障体系。第九章 经费来源第二十条 毕业设计（论文）的经费来源（一）毕业设计（论文）的经费由学校根据当年财力统一规划，由教务处按不同科类及学生人数核算后一次性划拨给各学院，由学院根据有关规定掌握使用。各学院要专款专用，不得挪作他用。（二）学校鼓励毕业设计（论文）与科研项目相结合，科研经费适当支持毕业设计（论文），毕业设计（论文）促进科研项目的完成，实现双边受益。（三）学校鼓励毕业设计（论文）与生产实践相结合，以获得有关单位和部门在经费上的支持。（四）学生进行毕业论文所需文具、纸张由学生自理，论文的封面、论文专用纸，由各学院按照学校统一格式负责制发。（五）学生毕业设计（论文）选题为指导教师科研课题者，可由指导教师从科研经费中给予适当补贴。第十章 附 则第二十一条 本办法适用于我校全日制本科生。第二十二条 本办法自2005年10月30日起实施。第二十三条 本办法由教务处负责解释。附件滨州医学院本科生毕业设计（论文）工作程序工作程序及要求参考日程负责人1.学院确定题目和指导教师，填写题目报表，报学校毕业设计（论文）领导小组审批。每学年第一学期第1214周学院院长2.确定题目，学生报名，各学院汇总报表，报教务处备案。学院各项准备工作就绪。每学年第一学期第1516周学院院长3.各学院做好指导教师及有关人员的思想动员工作，并公布毕业设计（论文）工作要求及评分标准等有关规定。每学年第一学期末学院院长4.各学院做好学生的思想动员工作，向学生公布毕业设计（论文）要求及有关规定。师生见面，由指导教师向学生下达任务书，毕业设计（论文）环节开始运行。每学年第一学期末或第二学期第1周学院院长、指导教师5.毕业实习（或课题调研）。每学年第二学期12周学院院长、指导教师6.学生作开题报告，各学院检查开题情况，教务处抽查。每学年第二学期第24周学院院长7.中期检查，各学院组织检查，学生每人口头汇报、解答问题。各学院院长对达不到教学要求的学生应“对症下药”、加强指导。各学院检查日程通知教务处，教务处随机抽查。每学年第二学期第89周学院院长8.评阅：各学院组织相关教师（或外聘专家）评阅毕业设计（论文）。每学年第二学期第1516周学院院长9.答辩：学生将毕业设计（论文），按要求装订成册，在学院答辩。教务处要抽查答辩，并检查评分标准执行情况，不符合标准的，由学院院长组织调整平衡。每学年第二学期第1718周学院院长10.毕业设计（论文）由学院负责人依据规定归档，并推荐评选优秀毕业设计（论文）每学年第二学期第19周学院院长、教学秘书11.各学院总结毕业设计（论文）工作，并写出书面总结报告交教务处。每学年第二学期第20周至暑假前12周学院院长12.提前进行毕业设计（论文）的学生原则上参照本规定执行，各阶段相应日程自定，并在开始前将工作日程报教务处。学院院长第二部分 关于做好2009届本科毕业生毕业设计（论文）工作的通知各院（系）：毕业设计（论文）工作是教学工作的重要环节，是培养学生实践创新能力必不可少的步骤。按照学校毕业设计（论文）工作程序和有关规定，学校将于12月份全面启动2009届本科毕业生毕业设计（论文）工作，现对毕业设计（论文）工作安排如下：一、毕业设计（论文）工作的组织领导各院（系）要成立院（系）2009届本科毕业（设计）论文工作领导小组，具体负责本院（系）学生毕业设计（论文）的管理工作。二、工作程序及时间安排根据滨州医学院本科毕业设计（论文）工作指导手册，具体时间安排如下：1、动员、部署、选题、收集资料等第七学期末（2008年12月-1月）：1）各院（系）全面计划和部署新一届毕业设计（论文）各项工作。2）对毕业生进行毕业设计（论文）动员；下发毕业设计（论文）工作有关规定和要求；进行毕业设计（论文）写作辅导。3）选题和确定指导教师工作。4）学生制定工作计划，指导教师下达任务书。5）学生资料收集、课题调研。2、开题、研究和写作、完成初稿、评阅、答辩等第八学期（2009年2月-6月）：1）第12周学生开题，之后进入毕业设计（论文）研究和写作阶段。2）第89周进行毕业设计（论文）中期检查。3）第16周指导教师评阅初稿。4）第1718周评阅人评阅和毕业设计（论文）答辩并评选推荐校级优秀毕业设计（论文）和优秀设计（论文）指导老师。3、后期质量检查、数据上报等9月-10月：1）各院（系）按要求将毕业论文、其他数据及资料存档。2）各院（系）按要求对毕业设计（论文）情况进行质量检查，形成检查意见。3）各院（系）完成毕业（设计）论文工作总结报告。三、毕业设计（论文）文本有关要求：毕业设计（论文）的写作格式、论文打印格式、论文装订格式及各类用表可进入教务处网页-常用下载中下载。四、工作要求1、各院（系）要充分认识这项工作的必要性和重要性，认真学习并严格执行新编的滨州医学院本科毕业设计（论文）工作指导手册，处理好学生毕业论文与就业的关系，切实加强选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节的管理，不降低标准，更不能放任自由。2、要把一人一题作为毕业论文选题工作的重要原则。3、各院（系）应加强学生管理，严格考勤制度，确保每个学生有效毕业论文的时间。凡缺勤1/3以上者，不能参加正常答辩，必须推迟半年进行。4、各院（系）应对教师的指导工作进行考勤和检查，要有制度，有措施，有记录。5、各院（系）应在规定时间将毕业论文成绩、工作总结、质量分析、校级优秀毕业论文等交教务处。6、各院（系）要团结互助、互相支持，做好毕业设计（论文）各项工作。以上安排，请各院（系）参照执行，有效推进本届毕业设计（论文）工作。如有特殊情况，须及时向教务处实验教学管理科提出，进行协调解决。 教 务 处 二八年十一月二十六日第三部分 药学专业实习大纲毕业实习是教学过程的重要环节。通过实习,锻炼学生实际工作的能力,掌握查阅文献资料的方法,进一步训练和培养学生在实际工作中独立获取知识的能力、创造能力、初步科学研究的能力。一、毕业实习基地、实习方式及实习时间分配1、毕业实习基地：医院药剂科室(或者医院药学部、临床药学中心)、药检所、相关医药研究机构以及本院有关教研室。2、毕业实习方式：生产实习与专题实习相结合。3、实习时间分配：毕业实习共安排18周时间(包括答辩)。二、毕业实习内容1、药剂科各岗位(1)熟悉药房工作规律：药房规章制度；普通药品、贵重药品、特殊管理药品的管理及其相关法规实施情况。(2)熟悉各类处方的特点、要求及处理原则，熟悉处方中常用处方缩写名，在带教老师的指导下认真协助药师进行处方发药及一般调剂工作。(3)基本掌握药房制剂工作。(4)药品检验：在带教师的指导下，参加医院自配制剂的质量检验工作，熟悉药剂科药品检验常用仪器的使用及药品检验方法。(5)制剂科管理：了解药剂科的性质、任务及其各类药剂人员的工作职责；了解药剂科内部的设置情况，药事管理委员会的主要任务及其在药剂科管理中的作用。学习药剂科开展临床药学工作的经验，了解其业务范围。(6)参加药剂科组织的各类前沿讲座。2、药检所 实习内容包括化学分析、生物测定(1)了解药检工作对执行国家标准、地方标准、监督检验药品、保证药品质量的重要意义。(2)熟悉检品分析的一般程序，各类检验报告的书写格式。(3)了解药品质量标准制定的基本原则、内容和程序。(4)熟悉药品检验常用仪器的性能和用法，了解现代分析技术的发展。3、科研院所及本校教研室研究课题由教研室或教学实习基地根据实际情况提出，学生可以参加教师科研工作某一阶段，也可以单独为学生设置比较小的科研课题。尊重学生对专题实习内容的兴趣和爱好，安排学生分别从事药剂、药分、药物合成、药理、生化制药以及中草药成分提取与分离、生药学、药事管理学等方面的研究。学生在指导教师指导下，查阅文献资料，进行试验设计、试验操作与观察、记录总结、数据的统计学处理、论文的书面表达等工作，最后进行论文答辩并写出专题实习小结。通过实习，熟悉或了解科学研究的方法、步骤，初步具备一定的科学研究能力，为今后从事科研工作打下基础。三、进程安排1、实习分选题、开题报告、进行毕业论文（设计）和答辩四个阶段，其中开题报告包括资料收集、外文文献翻译、文献综述、开题等工作。2、在专题实习工作开始后的12周内，学生应进行开题报告，落实选题的研究目标、内容、方法、步骤和措施等。3、在专题实习工作的中期阶段，各研究所应组织对专题实习工作进行中期检查，发现问题及时解决。4、在专题实习工作结束前，学院相关教研室应及时作好毕业论文的评阅、答辩以及成绩评定工作。四、对学生的要求1、在实习过程中，学生要尊敬老师、团结互助、虚心学习、勤于思考、敢于实践、勇于创新。按照指导教师的要求，保质保量的按时完成专题实习。2、严格遵守学校、学院以及实习单位的各项规章制度，在校外进行专题实习的学生要遵守所在单位的有关规章制度。3、实习期间，应实行考勤制度，一般不准请假。确因特殊情况需要请假时，病假须有医院证明，事假须经指导教师同意，并按学校有关规定办理手续。学生累计超过专题实习时间1/3以上者，取消答辩资格，不予评定成绩。4、实习结束时，应按要求撰写毕业论文并交由指导教师审核。实习的成果、资料应及时交指导教师收存，学生不得擅自带离学校。五、对实习单位的要求实习单位接收学生实习，应由专人负责对学生进行岗前培训及安全教育，按照学校的要求，对课题的开题、中期检查、论文答辩等相关环节严格管理。为学生的食宿提供方便。六、学生实习结束需提交材料毕业实习相关表格、论文、综述(5000字以上)、外文翻译(2000字左右，附外文原文)。以上材料均需提交电子稿与打印稿。第四部分 生物技术专业实习大纲一、目的要求毕业实习（论文）是专业教学计划的重要组成部分，是学生在已基本掌握现代生物技术的基本理论和实验技能的基础上进行的实践训练。通过毕业实习（论文），接触实际研究工作，了解生命科学研究的具体对象，提高分析问题和解决问题的能力，锻炼独立工作能力，增强适应性，为毕业后进一步深造及适应生命科学专业工作打下基础。通过实习应达到以下要求：1、熟悉生物技术教学和科研的现状和发展趋势，树立科学的世界观和人生观；增强献身生命科学事业和热爱生物技术专业的思想。2、综合课堂所学的专业知识，理论联系实际，调查研究，提高分析问题和解决问题的能力，初步掌握和熟悉从事生命科学研究，所必需具备的业务知识和技能。3、参与科研和实验活动，提高科研和实验技能，学会写研究报告，完成毕业论文等。二、实习内容参加课题研究和试验室工作，了解某项生命科学研究的全过程，包括文献查阅、课题的意义、实验设计、技术路线、具体实验操作、分析测定，试验资料的统计分析及论文撰写等。三、实习安排1实习时间：毕业实习（论文）在第八学期进行，整个毕业实习（论文）时间为1516周。在第七学期完成由学生和指导教师的双向选择，确定学生毕业实习（论文）的方向和毕业论文题目、指导教师，并在第七学期结束前的到各实习地点或教研室导师处报到。2实习场所：高等院校研究室（所）、教研室（实验室）、综合性三级医院中心实验室、生物技术相关的科研院所、研发中心等四、实习方式1、 根据学科特点，采用教师指导与学生独立进行研究试验相结合的原则，参加实习单位的研究课题。2、 毕业实习（论文）实行指导老师负责制。实习指导教师负责对学生的毕业实习（论文）等实习内容的具体实施，并从业务、思想和生活上严格要求、认真指导，督促学生及时完成规定的实习任务。3、毕业实习（论文）一般作为指导教师研究课题的一部分，学生应主动、认真、独立地完成指导教师所安排的课题研究内容和其他规定的实习任务。原则上每个学生应各自参加不同的课题研究，并写出相应的毕业论文。四、对学生的要求1、在实习过程中，学生要尊敬老师、团结互助、虚心学习、勤于思考、敢于实践、勇于创新。按照指导教师的要求，保质保量的按时完成专题实习。2、严格遵守学校、学院以及实习单位的各项规章制度，在校外进行专题实习的学生要遵守所在单位的有关规章制度。3、实习期间，应实行考勤制度，一般不准请假。确因特殊情况需要请假时，病假须有医院证明，事假须经指导教师同意，并按学校有关规定办理手续。学生累计超过专题实习时间1/3以上者，取消答辩资格，不予评定成绩。4、实习结束时，应按要求撰写毕业论文并交由指导教师审核。实习的成果、资料应及时交指导教师收存，学生不得擅自带离学校。五、对实习单位的要求实习单位接收学生实习，应由专人负责对学生进行岗前培训及安全教育，按照学校的要求，对课题的开题、中期检查、论文答辩等相关环节严格管理。为学生的食宿提供方便。六、学生实习结束需提交材料毕业实习相关表格、论文、综述(5000字以上)、外文翻译(2000字左右，附外文原文)。以上材料均需提交电子稿与打印稿。第五部分 2009届毕业生毕业实习分配情况一、药学专业学生实习分配情况序号论文指导题目教研室姓名职称学历地点学生1大孔吸附树脂分离纯化桑白皮总黄酮的研究药物化学李洪娟讲师硕士研究生烟台李新辉2花生壳中木犀草素的提取工艺研究药物化学李洪娟讲师硕士研究生烟台黄艳峰3药品和食品中维生素A含量的测定药物分析陈向明讲师硕士研究生烟台王棋4中药材中有机酸含量的测定药物分析陈向明讲师硕士研究生烟台邢小敏5拳参提取物对非特异性免疫调节作用的研究药剂学李珂珂讲师硕士研究生烟台朱琳6拳参提取物对特异性免疫调节作用的研究药剂学李珂珂讲师硕士研究生烟台王晶7对包含AP位点的DNA双螺旋链中的胸腺嘧啶具有高选择性的荧光增强配合体的研制化学魏光成讲师硕士研究生烟台郭庆玉8基于DNA-量子点结合的抗核酸酶荧光能量共振转移探针的研制化学魏光成讲师硕士研究生烟台丁世兰9-CD对药物分子的包结作用研究化学马丽英副教授硕士研究生烟台杨田10光学pH传感器的研制化学马丽英副教授硕士研究生烟台朱辉11痂囊腔菌素A（EA）的光谱及离子选择性研究化学马丽英副教授硕士研究生烟台孙淑丽12一批盐碱地中的真菌的抗肿瘤活性筛选化学沈云修教授本科烟台张翠红13一株海洋真菌的发酵和化学成分的提取分离(男生)化学刘为忠教授博士研究生烟台孙宜锋14青藤碱抗肝脏缺血再灌注损伤的作用及其机制研究药理学李淑翠讲师硕士研究生烟台刘勇15肿瘤耐药模型的建立及鉴定药理学姜文国讲师硕士研究生烟台张晓璐16甘草不同有效部位对小鼠急慢性肝损伤的保护作用药理学王超云讲师博士研究生烟台吉艳彬17葛根素的药代动力学研究药物分析于晨助教硕士研究生烟台逯经纬18丹参素的药代动力学研究药物分析于晨助教硕士研究生烟台唐红梅19三七不同有效部位抗氧化损伤作用的研究药理学杨茗副教授博士研究生烟台高秀平20左卡尼汀对过氧化氢致肝细胞损伤的抗氧化作用研究机能实验室李金莲实验师硕士研究生烟台王仁贵21米格列奈中间体顺式全氢异吲哚的合成工艺研究药物化学孙居锋讲师硕士研究生烟台杨圣伟22哌啶酮衍生物几种、不饱和酮 的合成药物化学孙居锋讲师硕士研究生烟台王东波23缺氧缺糖条件下培养大鼠脑皮层神经元内游离钙浓度变化及鹿蹄草苷的影响药理学许勇副教授硕士研究生烟台孙世伟24缺血损伤致原代培养大鼠脑皮层神经元凋亡及鹿蹄草苷的影响药理学许勇副教授硕士研究生烟台孟祥晶25胍基丁胺对神经细胞的保护作用药理学杨美子副教授博士研究生烟台王义雷26大豆苷元对脑损伤的保护作用药理学张树平教授学士烟台李金玉27灰树花多糖与硝苯地平降压作用的比较研究机能实验室杨静实验师硕士研究生烟台刘晶28芨芨草药理作用研究药理学王垣芳副教授硕士研究生烟台孙富家29罗格列酮对血管性痴呆大鼠学习记忆的保护作用研究药理学王垣芳副教授硕士研究生烟台邵光大30梓醇对D-半乳糖拟老化神经元的作用研究生物制药张秀丽讲师博士研究生烟台王锐31梓醇对D-半乳糖致衰老小鼠DNA和AGEs的影响生物制药张秀丽讲师博士研究生烟台谢宁32生物转化法制备梓醇苷元的工艺研究生物制药张秀丽讲师博士研究生烟台孙晓文33临沂市人民医院(3人)高文、梁慎芳、邵俊平34淄博中心医院(6人)张善庆、付兴涛、魏荣丽、曲姗姗、隋瑾、董曼35滨州人民医院(4人)张光明、周绣棣、高俊玲、刘红艳36滨州附院季强、李玲、贾焕霞37齐都制药(10人)马滨、孔素娟、乔柯森、刘明明、邢鲁光、杜中海、王虹、张珍、杨云娟、许连二、生物技术专业学生实习分配情况序号论文指导题目教研室姓名职称学历地点学生1甘露聚糖酶基因的克隆医学遗传学谭秀华讲师硕士研究生烟台焦海峰2甘露聚糖酶在毕赤酵母中的表达研究医学遗传学谭秀华讲师硕士研究生烟台韩晶3果胶酶活性的研究医学遗传学谭秀华讲师硕士研究生烟台李庆腾4Rhoa基因在ARDS大鼠肺组织中表达的研究基因工程刘秀珍讲师硕士研究生烟台侯俊伟5微小隐孢子虫cp23基因疫苗的构建病原生物学张玉梅助教硕士研究生烟台吕淳6金黄色葡萄球菌对消毒剂及抗生素的抗性研究病原生物学张玉梅助教硕士研究生烟台李栋7CD305在骨髓巨核细胞上的表达及功能研究免疫学曹奇志讲师硕士研究生烟台车业娜8慢性乙型肝炎病毒感染者血清IL-21的检测免疫学付 强讲师硕士研究生烟台张超9自然科学原理对人文社会科学的借鉴和启发作用的探讨免疫学付 强讲师硕士研究生烟台李林10海藻多糖裂解酶产生菌的筛选、鉴定及酶性质的初步研究遗传学武玉永讲师硕士研究生烟台马文翠11壳聚糖酶产生菌的筛选、鉴定及酶性质的初步研究遗传学武玉永讲师硕士研究生烟台伊鹏12Percoll不连续密度梯度沉淀法分离TILs的方法建立及CD305在TILs上表达的研究免疫学张晓姝副教授博士研究生烟台刘金颖13B7-H3在人肝癌HepG2细胞上的表达分析及功能研究免疫学刘现兵讲师硕士研究生烟台钟源霞14高效液相色谱法测定番泻苷的含量实验中心宋晓冬副教授硕士研究生烟台王斌15VES对乳腺癌细胞跨膜电位的影响实验中心宋晓冬副教授硕士研究生烟台王国艳16电针对食源性肥胖大鼠弓状核OB-R及GnRH表达的影响组织胚胎学张洪芹副教授硕士研究生烟台陆伟涛17电针对食源性肥胖大