第二学期教导处工作计划-学校部门工作计划

1 / 10 第二学期教导处工作计划 工作要点： 一、 加强科组建设。定期组织学习交流，不断获取新的教学信息。各科组要根据该科特点，组织学习教学大纲，制定教学计划，明确教学目标，优化课堂教学，提高课堂效率，强化质量意识，学期初及期中考后各科、各级召开质量分析会。 二、 加强初三、高三毕业班的备考工作，明确本学期几个阶段的教学目标和任务，群策群力，团结一致，力争中考、高考有新突破。 高三级： 第一阶段： 2 月 23 日 4 月 15 日 目标和任务：通过专题突破和综合训练相结合，使各科知识、技 能和方法进一步系统化、熟练化，提高综合运用知识分析，解决实际问题的能力。高三综合科每周一次测试。 本阶段要完成的任务： 1、高考报名 普通类及 3专业技能课程证书类考生预报名时间 3 月 8日 3 月 13 日，确认报名 3 月 12 日 3 月 16 日。 2 月 24 日2 / 10 前各班主任完成各考生资格审查，借读生上交有关资料。 2、组织好广州市举行的第一次模拟考试 3、组织好佛山市举行的第一次模拟考试 第二阶段： 4 月 16 日 5 月 20 日 目标和任务：模拟训练、重点突破，学会考试 本阶段要完成的任务： 1、组织好广州市举行 的第二次模拟考试 2、组织填报高考志愿 第三阶段： 5 月 21 日 6 月 6 日 目标和任务：整理归类、查漏补缺，再看一看错题，调整心态和兴奋点，做好高考的准备工作。 5 月 27 日前结束授课 初三级 第一阶段： 2 月 13 日 3 月 25 日 目标和任务：完成新课，通过复习使各科知识技能和方法系统化、熟练化。加强中考体育的训练 本阶段完成的任务： 1、各班主任在 2 月 24 日前完成各考生资格审查，借读生上交有关资料 2、组织好初中毕业考试 3、英语口语 第二阶段： 3 月 26 日 5 月 13 日 目标和 任务：通过专题突破和综合训练相结合，使各科知3 / 10 识、技能和方法进一步系统化、熟练化、提高综合运用知识，分析和解决实际问题能力。 本阶段任务： 1、组织好第一次模拟考试 2、组织好中考体育考试 3、组织好中考电脑考试 第三阶段： 5 月 14 日 5 月 30 日 目标和任务：各科模拟训练，重点突破，学会考试。 本阶段任务： 1、组织好第二次模拟考试 第四阶段： 6 月 1 日 6 月 16 日 目标和任务：整理归类，查漏补缺，调整心态，做好中考各方面准备。 本阶段任务：完成中考报志愿有关事项， 6 月 10 日前 结束授课。 三、 抓好非毕业班的教学工作，认真做好教学常规管理 非毕业班期中考试时间安排：第 10 周 考试科目：语文、数学、英语、政治、物理 期末考试：与禅城区问卷调查时间一致 美术、体育、音乐、综实等科 18 周结束课程 四、 抓好初一级的选修课活动。 5 月份进行一次汇报表演 五、 开展青年教师优质课评比，先进科组评比和教学能4 / 10 手评比。 六、 继续实施新课程、改革课堂教学，提倡自主、合作、探究的教学模式，不断总结经验，开发校本课程。 七、 体育科要开展多种形式的校内体育活动，继续进行象征性长跑，抓 好中考体育考试及各类市、区的体育竞赛。 八、 加强图书馆的管理，开放图书馆，做好课本及学生资料的征订工作。 九、 加强学科竞赛辅导 十、 加强学校健康教育“抓好双操”。 十一、 加强教育科研工作，抓好课题研究和行动研究。 附周六上课时间安排 本学期补课周次： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 11、 13、14、 15、 16、 17、 18、 19 第 10 周自学考试时间 第 12 周“五一”长假 5 月 1 日 7 日休息 补课时间 5月 3、 4、 5、 6 日 7 日休息 8 日上课 高三级补至 15 周 初三级补至 17 周 其它级至 19 周 一、 指导思想： 以党的十六大精神为指针，以提高教育教学质量为目标，以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心，加强教5 / 10 育教学常规管理，认真落实中心校工作要点，转变观念，深化教学改革，突出抓好学洋思、新课改工作，积极实施素质教育，努力塑造文化校园，内抓教学质量，外树学校形象。 二、 工作总体目标与要求： 1、贯穿一个主题：提高教育教学质量，争当质量排头兵。 2、体现两个重点：一是学生“合格 +特长”得到初步落实；二是努力塑造文化校园，培养学生多种好习惯。 3、促进三个提高：通过养成教育和丰富多彩的实践活动，促进学生“合格 +特长”得到初步落实，切实提高学生的综合素质。通过扎实有效的教学教研活动，提高教师的教学水平，促进教师素质和教学质量的提高。通过内抓教学质量，外树学校形象，提高学校的知名度。 4、 落实四项工作：学校管理规范化。校本研修，提高教师素质。提高教学质量。重视学生各种习惯的养成。 三、 主要工作及措施： 6 / 10 德育工作 德育是塑造学生心灵的工作，要高标准完全完成这项工作，对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵 纪守法等教育，帮助学生树立良好的行为习惯。 1、构建德育工作机制。做到四有，四坚持。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用，建立班主任工作考评机制。 2、 开展“争当文明小学生”活动，各班依据小学生日常行为规范一日常规要求，通过学习、落实、评议、评奖等步骤，对学生进行道德教育。学校分别与“十一”、“元旦”为表现优秀的学生授予“文明小学生”标志。 3、 利用周一升旗时间，进行国旗下教育活动。 4、 开展丰富多彩的少先队活动。 学校少先队要有计划，各班要积极配合 大队部开展德育活动。 7 / 10 结合重大节日如教师节对学生进行敬师励志教育，举行画展和作文演讲比赛。 十一、元旦进行丰富多彩的庆祝活动。 5、开展“养成做人好习惯”活动，通过行为习惯养成教育，培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯，由德育领导小组、值周教师进行检查评比，对学生的各种习惯作出评价，在班内对表现好的学生插小红旗。 6、建立健全学生管理制度，改革和完善学生评价制度，学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成，多方面对学生作出合理评价，肯定成绩与 进步，激励学生成长。召开必要的家长会，对表现好的学生向家长发出喜报。 7、做好校园文化建设，组织丰富多彩的校园文化活动，张贴标语，出好班级板报和墙报，组织读书竞赛活动，积极创建文化校园。 规范管理，完善管理体制，向管理要质量。 8 / 10 1、建立健全各种制度，逐步做到条例化，制度化，促使良好的“三风”形成。 2、加强常规制度检查落实，做好档案管理。 3、教学常规管理由教导处负责，做好记录。 4、对教师的教学质量推行目标责任制管理。 5、开足开齐体音美课程，在夯实 文化课的基础上，启迪智慧，培养求知，探索能力同时，抓好体、卫、艺工作，组建特长兴趣小组，力争使部分学生具有一定特长。 、加强教学管理，提高教学质量。 1、强化毕业班管理。对尖子生、优秀生、及格生，实行目标责任制，分解到教师，责任到人。锁定尖优生培养对象，强化培养。做好学生的思想工作，定期进行文化课考试和考试分析。做好资料收集与使用。落实“三清”制度。 2、强化教学常规管理 . 9 / 10 严把备课关、上课关、辅导关、作业关、考试关、质量分析关，把教学管理过程落到实处。重点做好 二次精品备课、优化学科课堂教学、优秀作业、试卷展览，尖优生培养、周周清月考工作。 严把课堂教学质量关，坚持把教师会教，学生会学，开发智力，培养能力，提高课堂效率的标准要求落到实处。本着教学有法，但无定法，贵在得法的原则，深入学习“洋思”经验，创新教学形式，高年级做到“三个一”，即学生自学占三分之一，教师指导占三分之一，学生练习占三分之一；低年级尝试兴趣教学方法。 严把教学质量检测关，坚持章节过关，跟踪问效，坚持月考制度和质量分析制度。 严把学困生、尖优生辅导关，把因材施教，培优 补差落到实处。班、科制定培优补差计划，制定“三清”帮教辅导计划，实行“一