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1 / 4 计算机实训报告 职业学校实训课的作用,首先是能够加深学生对概念和规律的理解。下面是小编收集的计算机实训报告,欢迎大家阅读参考 ! 通过学习本实训内容,熟练掌握 设置,学会通过设置 化机器性能,分析由于 置不当引起的微机故障,并能通过调整 置解决这些问题。 以 例,介绍开机进入 置界面的方法 ;介绍各个选项的内容和作用,并对微机的 行一些必要的设置和优化 ;总结和掌握典型 基本设置,举一反三对其他类型的 行设置和优化 ;解决几种常见的有 置不当引起的微机故障。 开机后最先加载的程序,所以对它的设置和优化就显得极为重要。准确配置硬盘,合理设置驱动器引导系统的顺序,快速有效地进行系统优化设置,都是系统维护人员的重要技能。 1、 片与 基本输入 /输出系统的简写,他是被固定化到计算机中的一组程序,位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。 微机主板上南桥中的一块可读写的 片,2 / 4 用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的 设置,其他各项参数的设置要通过 序完成。 2、 基本功能 3、 置的意义 4、 设置方法 1、标准 置 (2、高级 性设置 (3、高级芯片组特性设置 (4、外部集成设备设置 (5、电源管理设置 (6、 块设置 7、计算机健康状态设置 (8、频率和电压控制 (9、装在安全模式参数 (10、装载优化模式参数 (11、密码设置 (12、保存并退出 通过学习我掌握了 会了通过设置 析由于 置不当引起的微机故障,并能通过调整 置解决这些问题。 通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本3 / 4 功能。 分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。 拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。 一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。 1、常用组装工具 十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口 、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表 2、组装操作技巧 3、操作中的注意事项 1、组装前的准备工作 A、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。 B、把从市场采购来的主板、 存、硬盘、光驱、显卡、电源、机 箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。 C、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。 2、安装主板 3、安装 卡和各种 4 / 4 4、硬盘机光驱的安装 5、连接电源 6、连接电源线 7、连接机箱面板信号线 8、连接外设 通过
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