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海子中学毕业班文言文阅读练习 十六、陈涉世家（司马迁）一、解释下列加点的词。1、辍耕之垄上，怅恨久之。 辍： 之： 之：2、若为佣耕。 若： 3、会天大雨，道不通，度以失期。 会： 度：4、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 亡： 举： 等： 死：5、扶苏以说谏故。 以： 说：6、今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱。 诚： 唱：7、置人所罾（zng）鱼腹中。 罾：8、固以怪之矣。 以： 怪：9、借第令毋斩，而戍死者固十六七。 借： 第:令: 十六七:10、王侯将相宁（nng）有种乎？ 宁：11、比至陈。 比：12、将军身被坚执锐。 被： 坚： 锐：13、复立楚国之社稷（j）。 社稷：14、大楚兴，陈胜王。 王：15、皆指目陈胜。 目：16、忿恚（fn hu）尉。 忿恚：17、又间令吴广之所旁丛祠中。 间： 令： 次：18、为坛而盟，祭以尉首。 盟： 以：二、翻译下列句子。1、陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。2、苟富贵，无相忘。3、若为佣耕，何富贵也？4、燕雀安知鸿鹄之志哉！ 5、会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。6、今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？7、天下苦秦久矣。8、扶苏以数谏故，上使外将兵。9、今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱，宜多应者。10、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。11、公等遇雨，皆已失期，失期当斩。12、借第令毋斩，而戍死者固十六七。13、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？14、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。三、填空：1、体现陈胜年少时就有远大抱负的句子是： 2、这次起义的导火线（直接原因）是： 3、这次起义的根本原因（主要原因）是： 4、表现陈胜与伙伴们有福同享的朴素意识的句子是： 5、体现起义领袖勇于打破封建尊卑观念，善于激怒众人反抗决心的句子是： 6、陈胜为起义制定的策略是： 四、 读课文，回答问题：1、 陈胜认为起义将取得人民支持的理由是什么？2、 他们为起义作的舆论准备是什么？3、 他们提出的起义口号是什么？4、 课文第三段开头描述了哪三个场面？反映了什么精神？5、 “王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？6、 陈胜简短的起义口号有何作用？7、 哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？8、 找出最能表现陈胜性格的语言，并加以适当评论。 十七、桃花源记一、 解释加点的词： 1、缘溪行，忘路之远近。 缘：2、渔人甚异之。 异：3、欲穷其林。 穷：4、仿佛若有光。便舍船，从口入。 若： 舍：5、有良田美池桑竹之属。 属：6、阡陌交通，鸡犬相闻。 交通：7、男女衣着，悉如外人。 悉：8、黄发垂髫并怡然自乐。 黄发： 垂髫：9、便要还家，设酒杀鸡作食。 要：10、村中闻有此人，咸来问讯。 咸： 讯：11、率妻子邑人来此绝境， 妻子： 邑人： 绝境：12、乃不知有汉，无论魏晋。 无论：13、余人各复延至其家， 延：14、不足为外人道也。 不足：15、便扶向路，处处志之。 扶： 志：16、诣太守，说如此。 诣： 如此：17、寻向所志。 志：18、寻病终。后遂无问津者。 寻； 问津；二、填空：1、描写桃花源中自然景色的句子是： 2、描写桃花源中草美花繁的句子是： 3、文中描写老人和小孩神情的句子是： 4、课文以渔人进出桃花源的行踪为线索，写渔人 、 、 、 桃花源的情形。5、文中描写了桃花源美好的自然环境的句子： 6、文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子： 7、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有 三、翻译句子： 1、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 2、渔人甚异之。复前行，欲穷其林。3、复行数十步，豁然开朗。4、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。5、阡陌交通，鸡犬相闻。2、 黄发垂髫并怡然自乐。3、 村中闻有此人，咸来问讯。4、 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，5、 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。6、 不足为外人道也。7、 便扶向路，处处志之。8、 寻向所志，遂迷。不复得路。9、 未果，寻病终。后遂无问津者四、 读课文回答问题：1、 出自本文的成语有哪些？2、 本文的线索是什么？3、 桃花源人为什么 来到这个地方？4、 桃花源人为什么“皆叹惋”？ 十八、与朱元思书一、解释下列加点的词： 1、风烟俱净，天山共色。 俱：2、从流飘荡，任意东西。 从： 任意： 东西：3、自富阳至桐庐一百许里， 4、奇山异水，天下独绝。 自： 至 ： 许；5、水皆缥碧，千丈见底。 皆： 缥碧：6、急湍甚箭，猛浪若奔。 甚： 奔：7、负势竞上，互相轩邈， 负： 轩邈：8、争高直指，千百成峰。 直： 指：9、泉水激石，泠泠作响； 激：10、蝉则千转不穷， 转：11、鸢飞戾天者，望峰息心； 戾：12、经纶世务者，窥谷忘反。 反：13、条交映，有时见日。 见：二、填空： 1、总领全文的句子是： 2、从侧面表现水清澈的句子是： 3、写水流湍急（或用夸张、比喻手法写江流气势磅礴）的句子是： 4、既表现了富春山的魅力，也表现了作者鄙弃名利的思想（主旨句）的句子是： 5、写富春山全貌的句子是： 6、写江水放舟自由情态的句子是： 三、翻译下列句子： 1、风烟俱净，天山共色。 2、从流漂荡，任意东西。 3、奇山异水，天下独绝。 4、急湍甚箭，猛浪若奔。 5、负势竞上，互相轩邈， 6、争高直指，千百成峰。 7、泉水激石，泠泠作响； 8、好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 9、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 10、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。四、读课文回答问题：1、本文总领全文的句子是：2、.从文中找出最能突出奇山异水特点的四个短语。3、中急湍甚剑，猛浪若奔是写水势，三峡一文中那句话有异曲同工之妙4、文中鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。一句表达了作者怎样的思想感情。5、作者用负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰写山，怎样写好在哪6、看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？参考答案：1、奇山异水，天下独绝。2、千丈见底，千百成峰，急湍甚箭，争高直指，4、有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风，不以疾也。5、表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。 6、作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。 十九、捕蛇者说 柳宗元一、解释下列加点的词： 1、以啮人，无御之者。 以： 啮： 2、然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘，疠。 腊： 可以： 已： 疠： 3、岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。 岁： 赋： 当： 4、今吾嗣为之十二年，几死者数矣。 嗣： 几： 数： 5、更若役，复若赋，则何如？ 若： 6、蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？ 戚： 涕： 哀： 生： 7、。向吾不为斯役，则久已病矣。 向： 已： 病 ： 8、而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入， 日： 蹙： 殚： 竭： 庐： 9、曩与吾祖居者，今其室十无一焉； 曩： 10、虽鸡狗不得宁焉。 虽： 11、谨食之，时而献焉。 食： 12、以尽吾齿。 齿： 13、又安敢毒耶？ 安； 毒： 14、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！ 孰： 甚： 15、以俟夫观人风者得焉。 以： 俟：二、填空：1、课文起承上启下的句子是： 。2、课文卒章显志，点明全篇主旨的一句话是 ： 。3、捕蛇者说中引用孔子的一句话是：_ 。 4、点明写作此文目的的句子是： 。三、翻译下列句子：1、太医以王命聚之，岁赋其二，2、君将哀而生之乎？3、向吾不为斯役，则久已病矣。4、哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。5、今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？6、苛政猛于虎也。7、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！8、故为之说，以俟夫观人风者得焉。四、读课文回答问题： 1、从蒋氏的自述中，我们可以看出当时社会的什么问题？ 2、.“余闻而愈悲”一句在文中结构中有何作用？ 3、蒋氏的两次“戚”，各为了什么而“戚”？作者的两次“悲”，又各是为了什么？4“永之人争奔走焉”的原因是什么？试分析这句话在文中所起的作用。答；2、结合往事，由此转入议论；作为立论的根据 3、蒋氏的第一次“戚”，为自己所“专利”工作的艰险而忧伤；第二次“戚”，为担心失去自己的捕蛇专利恢复纳税而忧伤。作者的第一次“悲”，为蒋氏一家的不幸遭遇而悲伤（为个人）；第二次“悲”，为广大人民受到的赋敛之毒而伤悲（为社会）。 二十、岳阳楼记一、解释下列加点的词：1、越明年，政通人和，百废具兴。 越： 明年： 具：2、属予作文以记之。 属： 3、朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。 晖： 大观：4、前人之述备矣。 备：5、然则北通巫峡，南极潇湘， 然则： 6、浊浪排空。 排：7、山岳潜行。 潜：8、则有去国怀乡，忧谗畏讥， 去： 国： 谗： 畏：9、至若春和景明。 至若： 景：10、而或长烟一空。 或： 一；11、宠辱偕忘，把酒临风， 宠： 偕： 把： 临：12、予尝求古仁人之心， 尝： 仁人 ： 心：13不以物喜，不以己悲。 以：14、是进亦忧，退亦忧。 是： 进： 退：15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 先： 后：16、微斯人，吾谁与归？ 微： 归：二、填空：1、岳阳楼记中，作者用“ ”和“ ”概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”。2、为人应心胸豁达，切勿患得患失，就如范 仲 淹在岳 阳 楼 记中所写的那样，应该“ ”，惟有如此，方可成就一番事业。3、岳阳楼记一文中表现作者远大抱负的名句是： 。表达作者旷达胸襟的名句是： 。4、岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是（或表现政治清明、社会进步的句子）： 。5、岳阳楼记中从空间角度描写岳阳楼景象的句子是： 。6、由四面湖光归眼底，万家忧乐到心头这副对联，你能想到荡仲淹岳阳楼记中的两句话是： 。7、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“ ”的心态。（用岳阳楼记中原句答） 8、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是： 。9、岳阳楼记中从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子（或写岳阳楼雄伟景象的句子是）： 。10、新市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“_，_。”（用岳阳楼记中两个相连的四字短语填空）三、翻译下列句子： 1、越明年，政通人和，百废具兴。2、属予作文以记之3、此则岳阳楼之大观也。4、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。5予尝（曾经）求（探求）古仁人之心，或异二者之为，何哉？6、不以物喜，不以己悲。7、居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。8、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。9、微斯人，吾谁与归？ 四、读课文回答问题： 1、“古仁人”指什么？“古仁人之心”的具体内容是什么？2、课文第一段写重修岳阳楼的背景是什么？说明了什么？3、“古仁人”的忧乐观是怎样的？4、“是进亦忧，退亦忧。”中的“进”指什么？ “退”又指什么？5、“微斯人，吾谁与归？”中的“斯人”指什么？6、“不以物喜，不以已悲”反映了古仁人旷达胸襟，这种胸襟在今天瞬息万变的社会尤为重要。请结合现实生活谈谈你打算怎么样做，才能拥有这种胸襟。7、就中华民族的伟大复兴谈谈范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负对我们的借鉴意义。参考答案：6、可围绕“战胜自我”、“摒弃私心”、“胸怀天下”、“志向高远而豁达进取”来谈。 7、范仲淹提出的忧乐观具有一定的局限性，对其忠君思想，我们不能苟同，但它的思想主流仍是积极进步的，对今天又很强的借鉴意义。我们应树立“以天下为己任”的远大抱负，摒弃自私狭隘的观念，全心全意为人民服务，为国为民，吃苦在前，享受在后。 二十一、醉翁亭记一、解释下列加点的词： 1、环滁皆山也。 皆： 2、林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。 壑： 尤： 蔚然： 而： 3、山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者， 山： 而： 于： 4、作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。 作： 名： 谓： 5、饮少辄醉，而年又最高， 辄： 而： 6、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 意： 7、山水之乐，得之心而寓之酒也。 得： 寓： 8、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者， 若夫： 而： 霏： 开： 暝： 9、朝而往，暮而归， 而： 10、至于负者歌于滁，行者休于树， 负： 11、山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。 陈： 12、宴酣之乐，非丝非竹， 酣： 丝： 竹：13、觥筹交错。 觥： 筹：14、已而夕阳在山， 已而：15、太守谓谁？庐陵欧阳修也。 谓： 二、填空：1、醉 翁 亭 记中为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是； 。2、文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是： 3、文中作者描绘四时之景的句子是： 。4、文中点明全文主旨的句子是： 。5、表达作者复杂感情的句子是： 。 6、贯穿全文主线的句子是： 。7、文中与饮少辄醉，而年又最高相照应的文字是： 。8、美国在联合国大唱人权高调，真是“ ” 意在借此干涉别国内政、(用醉翁亭记中的原句答)9、奠定全文抒情基调的千古名句是： 。三、翻译下列句子：1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。2、山水之乐，得之心而寓之酒也。3、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。4、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。5、酿泉为酒，泉香而酒冽；6、然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；7、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。8、醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。9、负者歌于滁，行者休于树。10、宴酣之乐，非丝非竹，四、读课文回答问题： 1、课文第三段写了哪四件事？ 2、贯穿全文的线索是什么？ 3、出自本文的成语有哪些？ 4、作者被贬滁州知州，自号“醉翁”。细读文章，说说作者写作本文的真实意图是什么? 表达作者寄情山水，与民同乐的旷达情怀。 5、欧阳修游玩山水，除享受山水之乐外，还具有怎样的思想感情?(4分) 具有与民同乐的思想感情。6、 读了