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第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱一、 第一阶段:候场广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全部集合完毕后再令其出发。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱体育老师:按照各自所在年级的学生站位,到达地点等候学生下楼。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱二、 第二阶段:下楼广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱学生:在体育委员带领下,班主任老师的管理下迅速下楼到早操指定地点集合。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱班主任老师:在学生下楼过程中班主任始终跟随队伍监督和提醒。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱东楼梯顺序:三(3)、三(2)、三(5)、三(4)、五(2)、五(1)、五(3)、五(4)各班从东楼梯下经一年级课室走廊到指定地点。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱西楼梯顺序:一(5)、一(6)、四(2)、四(1)、四(3)、四(4)各班从西楼梯经人行道到指定地点。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱二(4)、二(3)班从西楼梯下经校道(礼堂前)到指定地点。(注:顺序由前到后)广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱综合楼:二(1)、二(2)、三(1)、二(5)各班经教师办公室综合楼下走校道到指定地点。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱六(3)综合楼下、六(2)、六(1)、六(4)经走校道到指定地点。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱要求:1、若楼梯口相遇,则前面的年级先走。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱2、快、静、齐;不得互相推搡,注意安全。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱年级级长:分别负责到各自所在年级参与管理楼梯口疏导各班级有序下楼,同时提醒学生注意安全。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱三、 第三阶段:等候广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱学生:按早操队形在各自的指定地点等候。班主任老师进行督促、管理。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱等候要求:保持立正姿势,两膝盖伸直、两手臂五指并拢贴住裤缝,挺胸立腰,两眼注视正前方,听好指挥老师的口令。两同学之间的距离是半个手臂。不得讲话。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱班主任老师:及时调整队伍。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱体育老师:进行督促、管理。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱四、第四阶段:广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱五、第五阶段:操场集合广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱学生:到达操场之后各班老师、体育委员按照指挥的口令踏步向后散开。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱要求:学生踩点,挺胸立腰,右手握拳,左手握右手腕放至腰后,眼正视前面。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱班主任老师:按照体育老师的口令,进行巡视、纠错。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱体育老师:对自己所任教的班级与年级进行管理、动作纠正。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱六、第六阶段:做操广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱学生:按照老师的指令做好每一个动作。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱要求:精神饱满、动作有力度。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱年级组长:到各自所在年级进行管理。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱体育老师:对自己所任教的班级与年级进行管理,动作不到位的,体育老师要提示与指导,有些较差的班级可利用体育课和体育活动课进行补习与纠正。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱七、第七阶段:退场广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱学生:各班精神饱满,两路纵队按要求有序退场。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱班主任老师:在队伍的后尾部一侧进行全程管理,与学生一起退场并督促学生。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱要求:1、队伍整齐、精神饱满、能符合音乐的节奏踩点,步伐一致。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱2、前面的队伍停止不前时,后面的队伍应自动放慢速度,保持队形,听从老师的要求,有序上楼。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱年级组长:早操结束后,应提前到一楼门厅引导队伍有序上楼,同时提醒学生注意安全。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播操音乐迅速离开座位,体育委员整队在教室门口按早操队形排好,学生队伍由高到矮排,(身体不适的同学向班主任老师请假并安排到指定地点)整队要求:快、静、齐。班主任老师:对班级学生进行督促、管理,学生全考隘盂裹武聪当沃廖居剁滤雏沮偏肄艳魁绸殉手纹竿傣骤庞罚塑言谗痕擂烟饰详伦砂邑爪观宜薯强庙昼翟削榨丢畦雄窗畸英订申际察重逞纂膜慎箱体育老师:控制进场班级之间的间隔距离,对于体育委员发令不到位的,要进行指导,对于队伍不齐、学生步伐不齐、音乐踩点不对的,体育老师要提示与指导,有些较差的班级可利用体育课和体育活动课进行补习与纠正。广播操进出场要求广播操进出场要求一、 第一阶段:候场学生:听到广播

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