青岛小升初特长生简历须注意的几点要求.doc_第1页
青岛小升初特长生简历须注意的几点要求.doc_第2页
青岛小升初特长生简历须注意的几点要求.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青岛小升初特长生简历须注意的几点要求1简历要直接切入主题,照片不可少(1寸、2寸照片,还可加入个人艺术照、剧照、参加重要活动照片等)。2 突出关键的词:诸如三好学生、优秀队干部等,特长:管乐或其它 区艺术节比赛一等奖,市二等奖等字样。3父母介绍:学历和任职不可少,以及联络方式、家庭住址。4个人评价,最好详细的分内容传述,后附各种证书的复印件或扫描的打印件,彩色的更好。5简历需提前准备至少五至六本。6小学六年的评价手册,一般要看四、五、六年级的。7小学期间所得证书,分为学习类、专业类、其他类,按时间、重要程度和影响力排列并与简历进行装订,比如:国际奖、全国奖、市级奖、区级奖、校级奖,班级的就可以略了。8简历一定要提前准备。青岛6所初中学校2012小升初特长生测试音乐类考生的测试内容,以供大家参考。青岛51中音乐类考生自选内容进行演奏、演唱或表演。注意事项:测试所需乐器除钢琴以外其它乐器须由考生自备。青岛7中声乐:自选歌曲一首器乐:自选乐曲一首测试所需乐器除钢琴以外其它乐器须由考生自备。青岛63中自选内容进行演奏、演唱或表演。测试所需乐器除钢琴以外其它乐器须由考生自备。青岛57中参加音乐特长测试学生,自选内容进行演奏、演唱或表演青岛21中专业测试:分必考科目(70%)和加试科目(30%)。其中必考科目,根据所报特长,自选一首乐(歌)曲,进行演奏(唱),现场评测核定分数;加试科目,除自己所报专业特长外,另选一与艺术有关的内容进行才艺测试,现场评测核定分数青岛59中声乐1. 演唱一首自选歌曲。(伴奏音乐自备)2.按报名顺序排序演唱器乐演奏一首相应等级的乐曲。(除钢琴外其他乐器自备)按报名顺序排序演奏。青岛2012小升初特长生声乐和器乐专业“视唱练耳”要求为大家说一下青岛39中艺术班招生中声乐专业和器乐专业测试要求中提到的“视唱练耳”。视唱练耳大体分为视唱和听觉训练两大部分,主要就是由视唱和听音所组成。通俗的说,“视唱”就是拿到一份五线谱乐曲看谱即唱的技能,需熟练掌握五线谱、各种高、中、低谱号,区别不同音之间音高的不同,以及不同音符所代表的长短时值,认识各种升、降记号,判断各种调式与调性等等,演唱时要求达到音准、节奏准、有表现力地完整唱出来。“练耳”是听觉的训练,通常是对钢琴上弹奏出来的音进行听辨,训练靠听觉分辨音程、和弦、节奏,能把听到的音或曲调用五线谱准确记录下来,还要能够听辨和弦,分析和弦的性质、功能,相应地能构唱音程与和弦等等。听觉训练还包括对音色的辨别能力。各种乐器都有不同的音色,同一乐器也有不同的音色。乐队演奏的乐曲中还有各种乐器的混合音色,音色千变万化,均可是通过训练让学生分辨出来。视唱练耳是音乐学习中必须掌握的、非常实用且必要的基本技能,不管学声乐还是器乐,它是提高音乐素质所不可或缺的。其中听音部分大致可分为单音的听辨、连续单音听辨、单个音程、和声音程连接、单个和弦、和弦连接、节奏的听辨以及旋律听写等方面。其中各项均可细分。视唱部分则又可分为节奏视唱、单声部旋律视唱、多声部旋律视唱及带伴奏的单声部和多声部的旋律视唱等。其中亦可细分。视唱与听音有密切联系,相互统一。视唱还包括对音乐表情的阐述,即对作品的处理方法。这一点亦是不可或缺的。对于视唱练耳的学习,可以加强音乐学习者对其音乐专业的实践能力,对学习其他的基础课程以及自身专业的学习及发展具有重要意义。特长生考试当天需注意细节器乐特长生准备:专业考试所用的乐器、(舞蹈)服装、鞋、伴奏CD和磁带(学校不同,用的不同所以都要准备全了,最好带个U盘,如果您去哪学校,在某老师办公室里要听孩子唱几句的话,就可以用下老师电脑放伴奏了)1活动手指,练习琶音类的练习曲,这很关键2将考试时准备的乐曲练习两次3把考试时要带的乐器、乐谱、简历等检查一遍4吃好早餐,一定要漱口,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论