专业实习工作计划

1 / 25 专业实习工作计划 篇一：实习工作计划 在毕业之后，我的第一件事要进行实习工作，为确保实习工作的顺利进行，首先要制定好详细的毕业实习工作计划。我详细的实习工作计划是这样的： 我系 34人。其中旅管专业 34人，招商管理专业 35 人，采购供应管理专业 30 人，酒店管理专业 35 人。为保证实习工作的顺利进行，特制定本计划。 实习工作计划范文：一、专业实习工作的指导思想 遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培养学生的专业能力和就业能力，满足企业对应用型商务人才的需求 。 二、专业实习工作的目的 使学生受到深刻的专业思想教育，增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感；使学生将所学的基本知识、2 / 25 基本理论和基本技能综合运用于专业实践；培养学生从事工作的初步实践能力；全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等，及时获得反馈信息，不断改进教学工作；使学生找到一份好的工作。 三、专业实习工作的方式、时间和地点 学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。同时，对于少数企业需要一定人数的实习就业 学生，则由系统一联系安排。实习时间为2016年 2月到 6月 15日，实习地点为区内外相关企业。 四、专业实习工作的措施 （一）成立实习工作领导小组 组长：李玉田 副组长：刘武军吴日岗 成员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇 3 / 25 （二）做好实习前的准备工作 1对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步发展的职业理念，培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。 2加强实践教学，切实提高学生的专业 技能，缩短其实习期间熟练上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。 3加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。 （三）学生专业实习要求 学生必须根据实习安排，服从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的具体指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要注意调查研究，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，及时予以总结，将感性认识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作，实习单位同意就业的，及时签订就业协书。 4 / 25 （四 ）加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作 专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。 五、经费预算 学生实习补助： 134人 120元 /人 =16080 元 带队老师差费：路费 4 人 500 元 /人 =2000元 住宿及差旅补助按 5天计（ 4人） 六、建议 学院各部门必须以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在 12 月 15 日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。 5 / 25 篇二：个人实习 工作计划 不管是任何工作，都要有实习的过程，在实习中获得更多的知识，在实习中使自己成长的更快。如果想实习工作进行的更加顺利，先要制定出详细的专业实习工作计划。以下是个人实习工作计划相关资料，可供参考。 一个人实习阶段的主要任务 : 1完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高教学能力； 2加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提高； 3加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高； 二教育教学指导 思想 结合普通中小学各科新课程标准的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，6 / 25 具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二 ,三 ,四 六 三教学工作 （一）附科课 1教本 （ 1）附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。 （ 2）教学内容的组织： A遵从指导老师 的安排，完成相应教学内容。 B按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从7 / 25 而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。 C提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知；要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓 励学生相互切磋，相互讨论，切实提高美术创作能力。 （ 3）教材的备课 在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课能力。 2读本，动手，想象，画 根据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应衔接；以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性；以写促读，布置读画笔记的动手能力，促进学生对读本的阅读理解；读本的8 / 25 “名著导读”“名画创作”部分，结合“研究性 阅读”实施；在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣。 （二）活动想象教学 1依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。 2结合指导老师的教学计划，遵从其实习工作安排，活动练习分步骤进行达标训练，要求学生逐渐达标。 3提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在 25分钟完成一幅活动作品。 4调动学生参与作品观察与点评，提高观察实效。 5作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导学生自评自改。 6鼓励学生作品后和作品 反思，做自我总结，提高作品作画的能力。 （三）课时进度 9 / 25 实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。具体由实习指导老师安排。 篇三：毕业实习工作计划书 根据 学关于集中实践性教学工作的若干要求和有关文件精神，结合 各专业本科生培养方案，对我院本科生七个专业方向 11 个班学生的毕业实习作如下安排： 一、毕业实习的目的和地位： 毕业 实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，是 学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新能力和独立工作能力，提高学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分；按 业实习不能免修。 10 / 25 二、实习时间 周，跨学期实施，具体日期为 2月 18日起，至 月 28 日止。 三、组织办法 1、组织领导 本次毕业实习由院 组长： 副组长： 成员： 秘书： 2、毕业实习的指导 11 / 25 各专业方向设负责人，并指定若干有经验的教师共同指导： 证券投资方向负责人： 期货投资方向负责人： 保险学方向负责人： 投资银行方向负责人： 经纪人方向负责人： 信用管理方向负责人： 传媒经济方向负责人： 市场工作计划书教学工作计划书会计工作计划书招商工作 计划书 12 / 25 服装店工作计划书项目计划书企业计划书培训计划书创业计划书模板 3、实习学生的组织形式： 本 次毕业实习的 本科生学生共 499 人，按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。 选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。 选择集中实习的学生，由学院联系实习单位；参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。 学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位；分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。 四、 工作程序 13 / 25 1、编制实习教学文件： 2月 10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。 2、布置实习任务： 1月 30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、基本内容和要求。 3、确定实习地点、实习单位： 12 月 6 日前，各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系，确定集中实习学生的教学地点和单位。 4、动员 大会： 12 月中旬，学院在 500 人报告厅召开动员大会，领导小组成员、学团办领导、 14 / 25 5、返校时间： 学生实习结束后，返校时间为 月 29 30 日。如有特殊情况不能 按时返校，必须提前请假。请假时间不超过 2天的，向班主任老师请假；超过两天的，必须向学院分管实习工作的副院长请假，并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍管理规定处理。 3 月 30日晚 7： 30由学院分管实习工 作的副院长主持，学工部领导、班主任参加，在 500 人报告厅召开 全体学生大会，检查同学返校情况，同时布置毕业论文工作。 6、综合评定实习成绩： 4 月 2 日 4 月 12 日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩， 4 月 13日报教学部。 五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容 15 / 25 1、教师指导：对集中实习的学生，指导教师应到实习点了解学生实习情况，进行必要的检查和指导，作好考核工作；对分散实习的同学应通过书信（含 行联系检查和指导。领导小组分别在 月 17日和 月 14日召开阶段情况分析会，并形成简报报 2、学生周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，自己保存；实习结束后交实习指导教师，作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经验。 3、学生书面（含 报：所有学生在实习期间，必须向实习指导教师分别在 1 月 15 日前和 3 月 1日前做二次书面（含 报；并由实习指导教师留存，作为成绩评定的依据之一。 4、学生实 习报告：学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实 习单位实习的实际情况撰写。可以就 3 至 4个在实习过程16 / 25 中体会深刻，或自己感兴趣的专业问题进行论述，也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于 3000字。 5、学生实习鉴定：实习结束时学生应填写好毕业实习鉴定表中“毕业生实习自我鉴定”栏目，并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。 6、学生可提供的其它材料：如果学生在实习过程中参与了与专业 有关的调研、策划、谈判、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院；如果涉及实习单位的商业秘密，可以复印其封面、目录等部分内容，并让实习单位出示你参与该项目的证明（须有单位公章、日期、实习单位领导签字）。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的依据。 7、成绩评定：学生实习结束返校后，必须上交周小结 8份、实习报告、毕业实习鉴定表。专业方向负责人在 4月 1 日 4 月 12日内，组织有关教师按“优秀、 良好、中等、及格和不及格”等五档，做好学生毕业实习成绩评定，上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。 17 / 25 六、工作总结 实习工作结束后，各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结，写出总结报告。学院领导小组在 4 月 20日左右召集各小组做总结，最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。 七、毕业实习注意事项 1、参加分散实习的同学必须把毕业实习管理委托书交给所在实习单位的领导或指导者。 2、实习学生到实习单位开始实习后，应及时请实习单位填写实习单位回函 。实习单位回函务必在 1 月 5日以前（以投递时邮戳日期为准）寄给本班班主任，地址：重庆市南岸区五公里 编： 400067）。不按时寄回者，实习成绩作不及格计。 3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的毕业实习大纲的要求，领会其精神，按要求进行实习；并将毕业实习大纲交给所在实习单位的领导或指导者参阅。 18 / 25 4、请用 16开本子撰写周小结，以便收回检查。 5、注意人身安全，防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。 6、同学们在实习 期间，请注意收集撰写毕业论文的资料，按时确定毕业论文选题。 7、在实习过程中，遇到问题、困难或特殊情况，请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。 篇四：汉语言文学专业（文秘方向）综合实习工作计划 根据教学计划，在完成课堂理论学习后，集中安排下学期进行文秘综合实习，特作计划如下： 一、组织机构 组长高建民 19 / 25 成员蔡丽质王波樊淑敏李爽王杰 二、时间安排 文秘综合实习时间从 2016 年 9 月 3 日开始至 12 月 22 日结束。其中： （一） 2016 年 9 月 3 日至 9月 9 日，为校内实习准备时间（ 1 周）。 （二） 2016 年 9月 10日至 12月 9 日，为学生实习时间（ 13周）。 （三） 2016 年 12月 10日至 12月 22日，为学生返校总结时间（ 2周）。 三、实习对象 0905、 0906 班共 120人。 四、实习形式 20 / 25 本次实习形式分为集中实习和自主实习两种，比例为 5:5（ 60人： 60人）。 1、集中实习由本系负责联系实习基地，选派带队教师。 2、自主实习者一般是外省籍、并确有回原地签约意向的学生。自主实习须本人填写自主实习申请表，系实习领导组审核通过后方可进行，不得以考研为理由进行自主实习。 五、具体要求 1、集中实习生须于 2016 年 9月 3 日前回校，由本系统一送往实习基地 (9月 3 日至 9月 9日，第 1 周）。 2、自主实习生不返校准备，但须于实习开始两周内（ 9月16日前）将实习接收函寄回本系；实习期间，系里不定期对自主实习学生的情况进行抽查；实习结束后要对其文秘综合能力进行专题考核。 3、动员会后各班到教学秘书处领取文秘实习日记本、实习鉴定表和实习接收函等。 21 / 25 4、所有实习学生应于 2016 年 12 月 9 日前返回学校。实习生返校后，于 12月 20日前将实习作业交回本系。系里将举办经验交流、实习展览，组织实习竞赛和评优评模活动。 5、实习作业 （ 1）实习日记。每周 1 篇，如实记录，包括日期、当日记事、当日体会，此日记将作为考核的重要依据之一。 （ 2）实习总结。写明实习岗位、实习基本情况及实习的得失体会，要求材料真实，感悟真切，思考深入。一律 16写，字数不少于 2000，加封皮上面装订。 （ 3）实习鉴定表 篇五：文秘专业个 人实习计划 一、实习目的 为突出高职教育优势，强化学生专业技能，根据文秘专业22 / 25 教学计划安排，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中安排第六学期进行专业实习。通过实习，一方面巩固所学知识，检验理论，强化技能，另一方面，让学生认识社会，顺应社会，补充所学之不足，为毕业后尽快顺应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下基础。 二、实习安排 (一 )实习工夫 2016年 2月 23日开始实习， 2016 年 7 月 3日结束实习，返校办理毕业手续。 (二 )实习地点省内 行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获取就业信息，向用人单位推荐(自荐 )优秀学生实习 (就业 )。系里推荐实习单位有： (三 )实习内容根据本专业已开设过的秘书原理与实务、公文写作、秘书礼仪、办公自动化、档案管理、公23 / 25 司秘书实务、公关实务等专业课程，做好办公 室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作，在工作实践中逐步进入职业角色，培养职业精神，锻炼职业技能。主要技能包括： 调能力； (四 )实习的方法、步骤本着统一安排、灵活行动、科学管理、严格考核的原则，组织专业实习。 系里统一进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、毕业论文 (社会调查 )