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文档简介

有余数的除法,学习目标,1、我会用竖式计算除法， 我知道竖式各部分的名称。 2、我知道有余数除法的意义。,9,6,7,7,3,6,自主探究,同桌说一说竖式计算过程和竖式中各部分的名称。,1 4,1 4,0,7,2,除法竖式,142 = 7,列除法竖式要注意什么？,列除法竖式,观察比较,1、比一比这两道题有什么不同？ 2、观察余数与除数，你们发现了什么？ 3、有余数的除法算式怎样读呢？,用除法算式可以怎样表示呢？,14 4 = 3(组) 2(人), , ,余数,被除数减去分掉的数，剩下的就是余数。,这个除法算式怎样读呢？,读作：14除以4等于3组余2人。,余数和除数之间有什么关系呢？,余数和除数,除数是4， 余数总是3、2、1.,余数 除数,发展练习 小明、小芳、小红、小刚四人玩一副扑克牌，从小明开始按先后顺序轮流抓牌，（ ）抓到第16张牌，（ ）抓到21张牌。,小刚,小明,（1） 48593 （ ）,（2） 33752 （ ）,（3） 63877 （ ）,（4） 56434 （ ）,课堂小结,请同学们回顾一下今天我们都学了哪些知识！,有29片电扇叶，每台电扇装3片。这些电扇叶能够装几台电扇？,2939（台）2（片） 答：这些电扇叶能够装9台电扇，还剩下2片电扇叶。,想一想,竖 式 高 楼 我 造,273=,284=,2 7
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