核心价值在心中﹒真善美伴我行.doc_第1页
核心价值在心中﹒真善美伴我行.doc_第2页
核心价值在心中﹒真善美伴我行.doc_第3页
核心价值在心中﹒真善美伴我行.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

毛田镇中心学校关于开展“核心价值在心中真善美伴我行”主题教育活动方案根据教育部关心下一代工作委员会关于举办全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知和省教育厅与湘潭市教育局、湘乡市教育局的要求,结合我镇实际,特制订毛田镇中心学校关于“核心价值在心中真善美伴我行”主题教育活动方案。一、指导思想以“核心价值观”为指导,以读书、征文评选、演讲比赛、实践活动为载体,努力促进我镇未成年人思想道德建设,增强他们的价值判断力和道德责任感,为培养求真、向善 、尚美的社会主义建设和接班人作出应有贡献。二、活动组织单位湘乡市毛田镇中心学校湘乡市毛田镇关心下一代工作委员会三、活动对象全镇中小学学生四、活动内容及方式1、读书活动一是读好毛泽东青少年时代的故事,该书收集了毛泽东同志青少年时期学习和生活中感人致深、催人奋进的故事,是红色教育的优秀作品。该书已免费发放到校。二是读好少年向上,真善美伴我行,该书由教育部关工委推荐,由课堂内外杂志社编写,是一部生动、真实、感人的“五好小公民”主题教育读本。2、征文比赛分小学、初中两个组别进行。内容必须是通过读以上两本书撰写的读后感,题目自定。要求紧扣书本,联系实际,有感而发,观点正确,主题突出,语言优美生动。3、演讲比赛分小学、初中两个组别比赛。要求主题鲜明,脉络清晰,事例生动,语言流畅,普通话标准,自然大方,感染力强,每人时间不得超过6分钟。4、实践活动各学校结合当地实际,遵循青少年成长规律,主动开展有益于青少年身心健康的社会实践活动。五、活动步骤1、第一阶段:宣传发动、读书实践、征文、演讲竞赛。各学校要及时贯彻文件精神,宣传发动本次活动。组织广大中小学生通过阅读毛泽东青少年时代的故事和少年向上,真善美伴我行知识读本,参与实践。按活动组别,根据学生参与实践的具体情况,指导学生写作征文,开展演讲活动。2、第二阶段:组织征文评选和演讲选拔赛,报送优秀征文和演讲选手参加湘乡市决赛。报送要求:(1)优秀征文A、文稿用A4纸打印一式一份,须在封面上标明征文题目、作者、指导老师、组别,同时报送电子稿(邮箱:297071950QQ.COM)。B、名额分配芬水中学和天门中学分小学和初中组各2篇,其余每校2篇。C、报送时间:2015年4月6日-10日,过期报送者不予参评。(2)演讲比赛 A、名额分配芬水中学和天门中学分小学和初中组各1人,其余每校1人。B、报送时间:2015年4月6日-10日,过期报送者不予参评。C、演讲比赛时间、地点另行通知。3、第三阶段:推荐优秀征文作品和演讲比赛选手到湘乡参赛。六、活动措施各学校要结合本校实际,把主题教育活动纳入学校德育工作的整体规划;要适时对主题教育活动进展情况进行指导,解决遇到的困难和问题;要将主题教育读书活动渗透于教学的各个环节,组织青少年读好主题教育读本;要以广播、墙报、黑板报和手抄报等形式加大宣传力度;要与团、班队、社团活动结合,采取多种多样、生动活泼的形式,引导青少年在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己;要把读书、实践、写作紧密结合起来,使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用,确保主题教育活动实效。七、奖励办法征文和演讲按初中、小学组分别评出若干个一、二、三等奖,对作者的指导老师分别给予奖励。八

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论