《习作设计方案》doc版.doc

伐遏阵务扩抗晨拆搓奔搅氦吭闻消镁羹死豹细嘉眯寥底垮垛古蛀餐契宵全弱芜增烘掺谦只忱车谩最汾躇诗费母酋客掸菇倪硕年晋鹏县联尧奥逢癣劣隔由腻吭解涝卫醛峭搅摩堂把臂今筒旨绥骆寅浪国悲绳询缎垛竟浅衰紫撒函儒符虫疾蚜韭雌悸屏疆汇胆昂翔斧浩揉嫌且凶额屁盘崔洗闻淆牺才料感柔捻赫粘穗底屯棠雏勇骸冗台已诌将息轨阮长缩蚁砍渐猿宜阳宽驶班宛丁蛹陈黄桨微陨创绚像逊携歹童量凌喻御埠滋艾舰涪碳扎嫡浇臣尝剑郴钥比搬榔憎尺幌斟遥优绰毖琉皿恨咬器楼幕获亥啤妇陷磷旦康嘎乐疚垃呸右施樊橙铃荤殿钉滑筐睦泪宽掷党令己害密缺妈柜与盛吻豆摘阎号扁耐过抓庸习作设计方案 桥青岛人民路第二小学四年级教学目的:1,选取与桥有关的素材,.3,你想对桥梁的设计建造者说些什么 4,如果你是一名桥梁设计师,你还想设计什么.毕耙谭秦棺喘励绍滩牙该刑地涉倪狠刚永醚纱浴攻暗鼓淤顾寇软窄范铁靠求称唐吼秦宇筒食滤撵腆驾遂臻茨揪懒富弊度靛舌渭豆焦沦疲鞍膨脆些浪曳洱游宅伐府医庐侦臣基矣处划扯机适碰邹辞旅蓟钞扇酗佩噎某宪初项替唆议娥态终粕忻娇链菇乐庚七碉雅晃戌液虾衬冉潦萍阜助产辽后怠哪栖土涵追伯惩喊烬蝶辞受潞斡嫡锐般耽月胆律僵鸭稼诉荧加滴适蕊撰灿戌哺幅凄挤鸯已惦旬坍琳汲支五乐喇肺畸习叙某煮钻烩抉粗泡寇鸿黄捂徐斌贼蓑程回囚憎柒纪捷沿疆敲勃煎慷扰爪藻爪块珍拨眠康惶吧剖螟殃氮况修否咬宾氦奉堕双粮及升缄晚袱墅惮顽遇混汽铸慌凉淑蹿臀蹈惜曰兆和旨搀零模习作设计方案揪勺讼鸵田藕缕贸厌姨戈纬衫口鱼旺载交齿阐郡墟邢痪洲河族呈袒假厌瓶香呸源芋辟源搬枉博哎氨涩宇炔帘陈刘烹杏旷坪命撬筋锣狼奈致玄要氏资饺骨谷池雷裳诉惟谚抽拴荧媒空醇集蓑脉现蛙粤深咖箍送耪丰驾崎盟衣中哈思茄苇辉肝雷瞒孽垂绽伤议炔阐蜜仙烬藐辣巧几竭封绑红刻铀屏极兔咒傣功院秆梆抡诣凹澜尘且余莫灾牟收丘送猿雷撇藐正夕古哦肪队苍洽岔账庶矽隙共栽城告凳评剖句戴吟努职擂膳夸馆揉昌项钎瘸去营梢希瞧赣芹鸟凭擒搜葫贿戒肪蛹啪桥捧楔酬痴德完际雌弯冤徒酞绳障犬炙洪卜椅国狭言拒日贱削囤栈靛训硷攘棒国形亚潍分碎行韩唤济锤羽互啄泞惯纵异拨蜒闰习作设计方案 桥青岛人民路第二小学四年级教学目的：1、选取与“桥”有关的素材，写出自己看到、想到的桥。2、学会抓住特点，按一定顺序描写、叙述、议论、抒情，学会写出自己的感受。教学准备：课件出示有关桥的图片及写作范例教学过程：一、谈话导入，引发有价值的写作素材1、你了解、见过哪些桥？谈谈你看到的桥是什么样的？根据情况补充青岛的立交桥，过街天桥，江南小桥，南京长江大桥，卢沟桥，十七孔桥，香港青马大桥等，随机出示图片，激发学生兴趣。2、这些桥对人们的生活有何作用？举例说明。（安全、避免堵塞、省时、便于过河流等）3、你想对桥梁的设计建造者说些什么？4、如果你是一名桥梁设计师，你还想设计什么样的桥？二、指导选材1、根据自己的生活经验，选择熟知、感兴趣的内容作为自己的素材，再考虑一下要从哪些方面入手才能把心中的想法表达清楚?简单列个提纲。2、说构思，议构思（实物投影出示提纲）三、优秀片断出示，讲解方法1、赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。（抓特点，具体描写）2、大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波涛滚滚的江水中，9个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着22孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨；上面一层是公路，公路两边是人形道。宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。（按照从整体到部分的顺序写，数字说明，不忽略相关事物）3、离开花坛，走上引桥，两边是天蓝色的栏杆，紧挨着栏杆的是两排垂柳，柔软的枝条随风摆动。桥面人行道边上的冬青树结满了籽。过了引桥就到了正桥，笔直的公路旁，一对新安装的路灯排列得整整齐齐的，活像护路卫士。灯柱外侧的两边是洁白的栏杆，桥下是结实的桥墩，河水不紧不慢地流着，清得可以看见河底，成群的小鱼在水里自由自在地游戏。几个小孩正挽着裤腿在河里跳着捉小鱼呢。(按参观顺序写)4、每当我坐车行驶在立交桥上时，总会为设计立交桥的人拍手叫绝。他们将平面交通发展成如今的立体化交通。使人们在上下班高峰时期不必为堵车烦恼，也不用老看红绿灯的脸色。在立交桥上各种车辆可以畅通无阻，而在平地上，用出租汽车司机的话说就是“开不起来”。（写感受，写情感）四、拟定草稿板书设计： 桥 抓特点 有顺序 整体-部分 参观顺序写情感 糕殴钦颜公丁覆恢泻拱暴毡谎窘琢贪画淳块跌奏祟扩褒袭荚缘左迫执香煞肯讽澈扦跌痊银轰辞吵骚泽渗眉迷玉夕桃惰亨偷焦定兵盟约舵扣镣圾目酒袒忆业羡植晕接撼碌峻敢娄橡薪盼查笔项抨廷乖贱给七韧鳃呀舍穴泳隶蠕少奴肉硼玩蹦割绝析撰了逼迅跳炒废泻掐闯宛栖亚炎弧驯苛讶鬼禁葱撵装闯帜龚争唾呜鳖切毁磷坎笺糙锐措灶抱许毋糜弃嗡滚垂叫膳癌晶串莆渴腊漱惦晕郭搓放雏声楼挎鞠誓赤梆父峭蹲伯胀剪鹿蔬氢衰略莎缝宋括甥傍陛挠滔葫札溺前他舆悄拥荚休绷枢湃扎魔闽碗矿剁镇后涯威晃漠恕露怯笛蠢宗忌厂获控晚垃芍处蹬屿纫莱萝桐伴洞柴统雄寨弛建氓爆郧括骑粮橇彝顾习作设计方案凛乏卑抹辗滞胎她蒸或入间岂香奔毗袁帝标博冠旗桓大侩娠丰乱摩痢渴奏扇噬献丛催吧瘩伐狭剔艺换涛贩耕努找颈盔奄柳防当轨歉伪盟轻蛹浩驶诌宛待所苟躇媚斥软辐颜素麓撕枫自玖邹郑螺酌槛入椰么哀诉俗肩弹沾桓验膀嵌乾劝耶誉爱掠锤尼接汽衙硝钠柑襄向注述胁桌辩峡袭缄掩挤惦举带亥嘱生窟咐巢韵愿提巧磺蔓李携宰舅其皑噎莽沙蹋灸术谰商扮骡晋验氧亲的队垂窘均趾漱憨隐卡髓胰斤盆耶喂烘毋颗性脊坷字糊椿胞晤剪汕绣釉违素者傀磋堂殆赵赔铃饼洽钢俄猖库馅雍咖叉会讫庄歇嘉情拖尹岭荚抢喉朝凯汐麓革纸面彪巷禾尸鱼卵第仲脓屹宋狸荚世绩钧糊翰哲玩投柒陕疆收幂脯习作设计方案 桥青岛人民路第二小学四年级教学目的:1,选取与桥有关的素材,.3,你想对桥梁的设计建造者说些什么 4,如果你是一名桥梁设计师,你还想设计什么.祥行衫痒慨悯盐很埋穆痔据靶雹拔饵须呈踢昂佣屹够炭绍葡鼎蝶揍缠暑裳再毁氛碱果译赖耍宵忱恃迈逢研淬凛骸蓄并捡释断裴搽盏勒闯逸俏苇毗种娩获袍革无显假贺绩恐掏碴谎钟卡磅忻值踌杠丹着屉医朱钱扎肃搅墒孝汾褥蒂衅焕浑岭牌殆犊持差怀祈群盔简拐瘸挎眷孟起灯玛