二年级安全教学计划4篇

1 / 10 二年级安全教学计划 4 篇 （ 729 字） 安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，提高学生的安全意识，结合创建平安学校，构建和谐校园，结合本班实际特制订计划如下： 1、活动安全 : 教育小学生遵守活动规则，上下楼梯不急不跑，保持安静。 不携带危险物品进行游戏 （如： 剪刀、 玩具等尖锐物件） ，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间 友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、饮食安全： 进 餐不吃不洁净与变味发霉的食物， 进餐时注意带刺带骨食物安 全，以及乘热菜热汤时的安全事项。 3、生活安全：教育小学生不动插座、 电板， 以防触电， 不将手指放在门、 窗处， 以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时 不推不挤，以防撞伤、碰伤。 2 / 10 4、药品管理安全：请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、 剂量、 时间等， 教师做好药品管理工作，以免学生误食。 5、接送安全：做好家庭住址较远孩子的记录，并与家长联系好接送方式，家长不能及时来接，就 要回学校门卫等候。 6、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极 配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如： 烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作） 。 7、简单自救方法识别特殊号码的用途（如 110、 119、120） ，同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等， 训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人， 若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做 力所能及的事，学会自理。 8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，3 / 10 使其能够配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安全意识。 二年级安全教学计划三：二年级下册安全教育计划（ 967字） 为切实加强学校安全工作 ,牢固树立 安全第一 思想 ,确保全体师生生命、财产安全 ,维护学校正常的教育教学秩序 ,结合学校实际 ,特制定本班级安全工作计划。 一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨 ,紧绷安全心弦 ,务实工作 ,教给学生安全常识 ,养成处处注意安全的好习惯 ,保证班内外学生安全 ,保证正常的教育教学秩序 ,为全面提高我班教育教学质量服务。 二、落实组织 : 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长 ,班长担任副组长 ,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作 ,重点为安全制度的落实和监督 ,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 4 / 10 三、具体措施 每队路对设立路队长 增强学生学会保护自我 消防安全周 出好黑板报 饮食 人身 做到安全教育天天讲 处处讲 平安班级 5、加强体育课安全 ,科任教师要有强烈的安全意识 ,不得随意上下课 ,课内不准离开岗位 ,不得进行放羊式教学 ,不得让学生时行危险性游戏 ,对有危险的体育活动 ,体育教师必须在场进行保护 ,以防事故发生。 6、教师要加强用电用气安全 ,做到人离电关 ,注意防5 / 10 止因电引起火灾事 故的发生 ;。 四、 教育内容安排 : 交通安全教育是安全教育重中之重的教育 必须每周进行集中教育 要进行防溺水的教育 溺水者的救护为主要内容的教育 . 对同学们进行电的基本知识讲座 邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒 的教育 防体育运动伤害的教育 ,重视同学们身体健康教育 进行一次健康检查 10 重视安全保护措施 尽量避免运动伤害事故的发生 . 防盗 防煤气中毒等的安全教育 ,检查班里的防电设施 班里应经常开展防火 防震 二年级安全教学计划四：小学二年级班级安全教育工作计划（ 1493 字） 有人说 :一个好班主任就是一个好班集体 为了能更好地塑造孩子们的心灵 ,让他们得到全面的发展 ,也为了使新学期班级上能有更新的气息 ,特制定班主任计划如下 : 一 ,常规教育方面 从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色 ,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活 ,这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 我决定从以下几点入手 : 7 / 10 1,充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为规范 ,并在日常学习的过程中 让学生知道什么行为是对的 ,什么是不对的 ,使学生养成良好的学习和生活习惯 . 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ,增强学生的荣誉感 ,使学生心中有他人 ,有集体 可以利用文明班的评比活动 ,对学生进行思想行为教育 还要进一步规范学生的行为习惯。 二 ,班级纪律方面 一个班级 ,要想有良好的班风 ,必须要有良好的纪律才行 我从以下几点入手 : 1,课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪 ,并制定相应的 奖惩办法 又有约束力 ,而且可以在不知不觉中遵守纪律 这样变被动的各种要求为主动的行为 ,有助于学生将文字内化为行为 说到做到，言行一致。 2,课间纪律 课间是学生轻松休息的时间 ,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 丰富多彩的课间活动 ,就是解决8 / 10 课间纪律乱的法宝 引导学生开展有意义的活动 ,使学生既健体又受教育 ,同时 ,随时提醒学生要注意文明活动 ,寓教于乐 . 3,路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯 ,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快 ,齐 ,静 ,而且能够进行自主管理 平安安回家去。 三 ,卫生方面 讲究卫生很重要 病从口入 既能使身体健康 ,又能养成良好的生活习惯 ,还能创设一个良好的学习环境 . 1,个人卫生 :要求衣着整洁 ,常剪指甲，饭前便后洗手。 2,班级卫生 :每天两次分派值日生清扫 ,让大家互相监督 及时打扫卫生的同学或小组 ,进行奖励 四 ,班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够 的 ,而班干部却是班级管理的小助手 使他们学会学习 ,学会生活 ,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 五 ,其他方面 班级管理中还应注重个体的发展 ,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力 ,使班上的每个同学9 / 10 都能在某一方面得到进一步的发展 在班级继续开展各种活动 文明小标兵评选 ,小书法家 ,小发明家 ,小作家 ,数学小博士等各种评比活动 让每个孩子都敢于面对大家展示自我 ,充分锻炼自己 ,提高学生的自信心 . 还给孩子们一个金色的童年 我将会用心去和学生交流 ,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 只要关爱孩子 ,尊重孩子 ,宽容孩子 ,我们就能找到开启学生心灵的钥匙 在今后的工作中 ,我将不断地加以改进 发现后会及时纠正。