《团队的力量》演讲稿学考会上发言稿

1 / 6 团队的力量演讲稿学考会上发言稿 各位评委、各位同事：最初的相互埋怨猜疑，到后来意识到完成这个项目，心要往一处想，劲要往一处使。我们试着挽起手臂，形成一个整体，各位大声喊着节奏，慢慢有了默契，尽量做到步伐一致，尽管艰难，却坚持走到了终点。在我们的理解里，拓展训练不求 第一，只要这个小队的每个人能够全心投入，完成每一个项目，就已经是莫大的成功！ 而逃生墙项目的完成，让我看到了团队中每个人潜能的激发和一个集体工作中需要的默契和牺牲。最初，对于 70个人要在不能说话的情况下全部爬过 4 米 2 高的逃生墙，我是持怀疑态度的，我甚至觉得，一个人要翻越这面墙都是不可能的。当时抱有我这样的想法的人可能不在少数。在迟疑中，我们按照教练教的方法开始行动，但是因为队伍中有人违反了规则，不但被教练叫停重来，还让总队长代我们受罚。天下着细雨，我们的心情变得很沉重，不由自主地流出了眼泪。 第二次，各位仿佛都有了默契，搭人梯、拉人的，还有做防护墙的，各位牢牢记住了规则，不再说话、鼓掌、嬉2 / 6 笑，全神贯注于我们要共同完成的事情上，迅速行动起来。最初上去的 10 个人倾尽全力拉下面的同事，搭人梯的同事忍受着肩膀和腿的疼 痛，各位心里只有一个想法：我们乘坐的船要沉了，必须在规定时间内帮助全部队员翻越逃生墙！ 这个过程中，折射出来的就是牺牲和配合。一个团队中，必然有人在默默地牺牲，但这份付出全体队员都看在眼中，记在心里。个体的成功不是团队的成功，只有全体顺利翻越才是真正的胜利，所以我们必须集思广益，用最有效率、最恰当的方式，让最后一位同事也翻过去，为了这个目标，每个人都付出了自己的努力。项目完成后，教练宣布我们只用了预计时间的四分之一，在那一刻，各位终于品尝到了胜利的喜悦。 从拓展训练中，我也意识到，每个人 从出生以来无时无刻不是在团队中成长，自己是这个集体中的一员，首先要充分发挥潜能，尽全力做好自己的工作，加强配合，发挥自己的创新能力。 第二，团队的发展才是真正的发展。遇到一个问题时，必须集中整个团队的智慧，形成一个统一的计划，然后按照计划去实施，及时调整方法和策略，去完成到最好。 3 / 6 第三，决不轻言放弃，增强勇气和毅力，相信自己能做到。 敬爱的老师和亲爱的同学们： 大家下午好！我是来自于 3 班的赖玉兰，站在这个发言席，两种感觉却自然会溢于言表。首先，我感到非常的荣幸，年纪部 、班级将这个发言的机会给了我，演讲发言让我有这么一个抛砖引玉的机会，让我得以在这样一个春风拂面的下午和大家一起交流学习心得，这让平凡不已的我，对于未来的学习和生活增添了百倍的信心；可是从另外一方面来说，我的心情却又是那么的 忐忑，因为我深知，不管是学习成绩，还是为人处世，文科班都有很多同学走在我的前面，值得我瞻仰与学习，大海中的一朵小小的浪花在这里做一个最微小的抛洒。 还记得两年前，我满怀憧憬，背负家人的厚望与寄托，来到风景如画 的四中。只有一个目的 寻梦，追梦。两年来，从初级中学来到高级中学的我，见识了四中人的雷厉风行的作风，深切地感受了四中的老师团队的团结务实，用“呕心沥血”“鞠躬尽瘁”等等这样的词，来形容我们的老师，4 / 6 我觉得还不够。与一般的工薪阶层的“朝九晚五”的有规律的作息不同，我们的老师们那是每天没日没夜地干着，抓了思想抓学习，抓了学习抓思想；同样的，两年来，我深切地感受到了我的父母的操劳与艰辛。在座的各位同学都知道，小学、初中属于基础功的训练阶段，不管是金钱、物质还是精力方面，他们的付出相对来说要小一些。可是我们高中阶段 的家长们，应该是所有莘莘学子的家长中压力最大的、付出最多的，作为家里的独生女，我知道虽然我每天都平安地、快乐地在四中的大家庭里学习生活着，可是我知道，没有哪一天，没有哪一分哪一秒，父母不在挂念着我，不是健康，就是学习；不是现状，就是未来。记得去年的期末，一场大雪将回家的山路封住，从班主任手里接过母亲打来的电话，听得到电话的那一端的焦灼得快要哭出来的语气，那一刻我深知什么叫做牵挂，什么叫做深爱，而我，为什么就不能懂得什么叫做感恩，什么叫做回报？！ 父母年岁渐渐已高，而老师们的人生也早就已经基本定格。 可是各位亲爱的同学，你们知道我们相对于前面两者来说，我们的优势在哪里？我们还有梦想，就像残疾歌手郑智化在水手中唱到，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦”。两年的时光，匆匆流逝，但是我知道，我没有，也不会放弃，每分每秒，我都会抓紧，5 / 6 因为我有一个梦，因为我有着指路的明灯。现在，摆在我前面的，承载我的梦想，让我的梦想鲜艳地照进现实的，又有了两道明亮的光束，一道是学业水平考试，另一道也已经渐渐浮出水面，那就是高考。我知道我们在座的可能有两类同学，一类是觉得自己的水平够高，已经不需要学业水平 考试这样的天平来称量；还有一类同学却认为自己的水平太低，对于这样的仅次于高考的高规格考试，信心不够，有一种畏难情绪；可是亲爱的同学，我要对你说，如果你是前者，一方面我们不能够掉以轻心，我们只能够未雨绸缪，全力以赴，更何况，相对于高考的基础知识所占比例越来越大的现状，我们在备战学考的过程中所复习到得知识，对于我们的高考来说是“有百利而无一害”的，难道我们就不能朝着学考九门“全优”的目标努力，从而奠定高考的坚实基础？而对于后面一种同学来说，我觉得我们更加要坚定自己的信心，人的一生，不就是翻越一座又一座的高山，跨 越一次又一次的险阻的过程？难道就这样的一座小山坡，就足以让壮志雄心的我们望而却步？年轻的我们，字典里面肯定没有诸如“放弃”、“退却”这样的字眼，如果把高考比喻成一座独木桥，那么学考应该是展现在我们前面的一条康庄大道，独木桥我们也要挤，也要过，康庄大