统计基础知识教学大纲.doc

统计基础知识教学大纲一、说 明1、课程性质和内容 本课程是会计专业的专业基础课之一。主要内容有：统计中几个常用的基本概念、统计数据的采集与整理、总体变量分布特征的统计描述、抽样技术概述、统计对比与因素分析、时间数列分析、相关与回归分析等。2、课程的主要任务和要求通过教学，培养学生系统地掌握统计工作的基础理论、主要方法和基本技能；以社会经济统计工作的一般原理和原则为主，密切联系实际，培养学生获取信息的能力以及分析问题和解决问题的能力，为从事各项经济工作和财会工作奠定分析研究的基础。3、教学中应注意的问题本课程是一门理论性较强、应用性较广的学科，希望通过学习，使学生逐步认识和体会到学好统计基础是做好各项社会经济管理工作所不可缺少的业务基础理论知识；要根据学生的实际水平，以启发式为主，由浅入深，围绕重点讲清基本理论和基本方法，注意加强基本理论、基本知识、基本技能的训练，以提高教学效果。二、学时分配表课程内容学时数合计讲授实践机动第一章概述1010第二章统计数据的采集与整理24186第三章总体变量分布特征的统计描述22184第四章抽样技术概述28244第五章统计对比与因素分析26188第六章时间数列分析36288第七章相关与回归分析1818机 动1616合 计1801343016三、课程内容及要求第一章 概述教学要求 了解统计的基本职能，理解统计研究的对象、社会经济统计的特点、统计研究的具体方法；掌握统计和统计学的含义、统计学的几个基本概念。教学内容第一节 统计的含义和特点 一、统计和统计学二、统计学的产生和发展三、统计学的研究对象及其特点四、统计工作过程和统计的职能五、统计研究的具体方法第二节 统计学中常用的基本概念一、统计总体与总体单位二、统计标志与指标 三、统计指标体系四、变异与变量五、统计数据的量化尺度第二章 统计调查与统计整理教学要求了解统计数据来源的两个方面；理解统计调查的分类；掌握统计调查的概念，各种统计调查组织方式的概念、特点、适用条件，掌握统计调查方案设计的程序。了解统计整理的概念、统计数据的审统计数据整理的步骤、统计数据的汇总；理解组距、组数、组限、频数、频率等概念的涵义；掌握统计分组的意义、作用，掌握品质分布数列的概念、变量分布数列的概念，掌握统计表的结构教学内容第一节 统计调查 一、统计调查的概念与任务二、统计调查的种类三、我国常用的几种调查组织方式四、统计调查方案五、数据采集的具体操作方法六、科学试验七、统计数据的间接来源第二节 统计整理一、统计数据整理的意义和步骤二、统计数据的审核三、统计分组四、统计分组过程与变量分布的形成变量分布数列的编制五、统计汇总六、统计整理结果的显示第三章 统计综合指标教学要求 了解总量指标的概念及计量单位；掌握总量指标及总体单位总量、标志总量、时期指标、时点指标，掌握相对指标及结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标、强度相对指标、计划完成程度相对指标、动态相对指标，掌握平均指标及简单算术平均数、加权算术平均数，掌握标志变异指标及全距、标准差、标准差系数；理解简单调和平均数、加权调和平均数、中位数、众数。教学内容第一节 总量指标 一、总量指标的概念二、总量指标的种类三、总量指标的计量单位四、总量指标的计算第二节 相对指标一、相对指标的概念二、相对指标数值的计量形式三、相对指标的种类及计算方法第三节 平均指标与标志变异指标 一、集中趋势的代表值平均指标二、集中趋势的代表值标志变异指标三、变量值、平均值与标准差的关系第四章 抽样技术基础知识教学要求 了解抽样技术的作用，重复简单随机抽样的特点、不重复简单随机抽样的特点；理解有关抽样技术的概念；掌握抽样调查的含义、抽样调查的几个基本概念；掌握重复简单随机抽样方法、不复简单随机抽样方法；掌握点估计方法、区间估计方法。教学内容第一节 抽样调查 一、抽样调查的概念二、抽样调查的种类三、抽样调查的特点四、抽样调查的用途五、抽样调查中的几个基本概念第二节 抽样误差一、抽取样本单位的方式和抽样误差二、影响抽样误差的因素第三节 参数估计 一、参数估计的理论基础二、总体参数的估计三、样本容量的确定第五章 时间序列分析教学要求理解时间序列的作用、时间序列的编制原则；掌握时间序列概念，掌握时期序列、时点序列的概念和特点，掌握发展水平、增长量、平均发展水平、平均增长量指标，掌握发展速度、增长速度、平均发展速度、平均增长速度 ，掌握累积增长量和逐期增长量之间的关系，掌握定基发展速度和环比发展速度之间的关系。理解动态趋势分析的目的，了解时间序列的影响因素，掌握时间序列的修匀方法及其特点，掌握季节变动的概念，掌握季节变动的测定与分析方法。 教学内容第一节 时间序列概述 一、时间序列的概念二、时间序列的作用三、时间序列的种类四、编制时间序列的原则第二节 时间数列的水平分析一、发展水平二、平均发展水平三、增长量和平均增长量第三节 时间序列的速度分析一、发展速度二、增长速度三、平均发展速度四、平均增长速度第四节 长期趋势和季节变动分析 一、时间序列变动的因素分析 二、长期趋势分析的意义 三、长期趋势分析的方法四、季节变动的分析第六章 统计指数教学要求 理解统计指数的概念，明确指数的种类和作用；理解并熟练掌握综合法指数、平均法指数、指数体系的编制方法和因素分析与推算。教学内容第一节 统计指数概述 一、统计指数的概念二、统计指数的种类三、统计指数的作用第二节 综合法总指数的编制一、综合法总指