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文档简介
1 / 7 面试问题个人缺点 人非圣贤,总有自己的优点,也会有一些缺点。那么在面试中,如何面对自己的缺点呢? 面试考察中,有些求职者,被别人提到自身的缺点,或是不愿触及的问题时,常会不由自主地摆出防御姿态,甚至反击对方,这是不对的。振振有词地驳倒主考官,只会招致 “ 狂妄自大 ” 的评价。如何化解面试中的 “ 缺点 ” 难题呢? 如果自己有缺点,最好的办法就是坦然地承认它。为自己的缺点找足理由也无济于事,重要的是如何使对方在感情上认同你谈及自身缺点的态度。 “ 你为什么留级过一年? ” 主考官这样问,你该怎么 回答呢?可以这样回答:“ 我也觉得留级一年很不应该,当时我担任社团的负责人,全身投入到社团活动上,反而忽略了自己当学生的本分,等我察觉到这个错误时,我已经留级了。虽然我花在社团的心血,也带给我不少的收获,可是每想到自己因此而留级,就觉得很可耻,我一直都为此事耿耿于怀,更不愿重蹈覆辙。 ”如此诚实地承认自己的缺点。通常主考官会因此认为你是个胸襟博大的人,而且会因此认同你的处境,心存好感地继续听你说下去。 有的 “ 缺点 ” 并不是缺点,而是一般意义的误会造成的,这时,你应及时澄清,缩短与对方心理上造成的差距。2 / 7 一 个求职者出身于高 到一个普通公司去面试,在介绍自己时说: “ 我的父亲虽然是高 他对我的要求很严格,洗衣服等活,从来不让保姆给我做,由于我是在这种环境中长大的,独立意识和独立精神很强,从不依赖父亲的职权,所以,到你们公司,无论什么苦,我都能吃 ”这位求职者抓住出身高 谈自己的父亲如何对自己的严格要求入手,谈到自己对家庭出身的看法和对生活所采取的态度,以至让对方了解自己吃过苦,能吃苦的品质,这样一来,就缩小了与用人单位的距离。 有的考官常常对 那些表现令人满意的考生提出令人尴尬的问题: “ 从事某项工作你有什么主要缺点或不足? ”有的考生连连摇头,回答说没有,甚至有人反问: “ 您说呢?您给我指出来好吗? ” 等等,而有的人却非常聪明,他们既不掩饰回避也非直截了当,而是联系大学生的共同弱点(缺乏实践经验、社会阅历较浅等),结合本专业的发展趋势(知识结构不甚合理、专业知识不足以应对新的挑战等)及个性中的缺憾(如过分追求完美,可能开拓精神不够,或过于追求工作效率,小心谨慎不足等等),讲讲自己正在克服和能够改正的弱点,谈理想与现实中的差距,讲那些表面是缺点但对某项工 作有益的个性等等。既体现了谦逊好学的美德,又正面回答了这一难题。心理研究表明,人际交往存在三种3 / 7 状态,一种是权威式、一种是理智式、一种是冲动式。在面试中更需要理智式的交往,而理智来自于充分准备,深思熟虑,而不是幼稚冲动。 一个人有缺点并不可怕,可怕的是不敢承认它、改正它,反而强词夺理。从辩证的角度看,缺点与优点是相互转化的,前提是正确地认识缺点,实实在在地改正缺点。 “ 横看成岭侧成峰 ” ,对缺点本身来讲,有些 “ 缺点 ” 对某些工作来说恰恰是优点;对有缺点的人来说,无论是消除误会,还是坦然承认,都会使消极评价 转化为积极的评价。 一、坦然承认博得认同 如果自己有缺点,最好的办法就是坦然地承认它。为自己的缺点找足理由也无济于事,重要的是如何使对方在感情上认同你对待自身缺点的态度。比如,主考官这样问: “ 你为什么曾留级 1 年? ” 你应该很诚实地承认自己的缺点,可以这样回答: “ 我也觉得留级很不应该,当时我担任社团的负责人,投入到社团活动上的精力太多,反而忽略了自己当学生的本分,等我察觉到这个错误时,我已经留级了。虽然我花在社团的心血,也带给我不少的收获,可是每想到自己因此而留级,就觉得很惭愧,我一 直都为此事耿耿于怀,更不愿重蹈覆辙。 ” 这种情况下,主考官通常会认为你是个知错就改的人,而且会认同你的处境,心存好感地继续听你说下去。 4 / 7 二、消除误会缩短距离 有的 “ 缺点 ” 并不是缺点,而是误会造成的,这时,你应及时澄清,消除对方的传统看法,缩短与对方的心理距离。一个毕业生到一个普通公司去求职面试,在介绍自己时说: “ 我的父亲是高 他对我的要求很严格,家中虽有保姆,但我自己的事都是亲自动手做,我的生活能力很强,也从不 依赖父亲的职权,所以,到你们公司去,你们受的苦我都能吃 ” 这位求职者抓住自己的家庭出身容易引起别人产生不能吃苦的看法这个关键点,从自己的父亲对自己的严格要求入手,谈到自己对家庭出身的看法和对生活所采取的态度,以致让对方了解自己吃过苦、能吃苦的品质,和用人单位的观点相一致。这样一来,就缩短了与用人单位的距离,使他们觉得你在各方面都和自己一样。 三、明谈缺点实论优点 有的考官常常对那些表现令人满意的考生提出令人尴尬的问题: “ 从事某项工作你有什么主要缺点或不足? ”有的考生连连摇头,回答说没有 ,甚至有人反问: “ 您说呢?您能给我指出来吗? ” 等等;有的考生不假思索,脱口说些类似于 “ 我的缺点就是散漫,不愿受纪律的约束 ” 等从事某项工作的致命缺点。遇到这种情况,应该既不掩饰回避,也不要太直截了当,可以联系大学生的共同弱点(比如缺乏实践经验、社会阅历较浅等),再结合本专业的发展趋势对自5 / 7 己知识结构、专业知识的挑战及个性中的缺憾(如过分追求完善,可能开拓精神不够;或过于追求工作效率,小心谨慎不足等等),讲讲自己正在克服和能够改正的一些弱点,谈谈理想与现实中的差距,讲那些表面是缺点但对某项工作有益的个性。相当于说 : “ 我很丑可是我很温柔 ” 、 “ 我很笨,但是我很忠于职守 ” 等等,既体现了谦逊好学的美德也正面回答了这一难题。 人无完人,孰能无过?一个人有缺点并不可怕,可怕的是不敢承认它、改正它,反而强词夺理。从辩证的角度看,缺点与优点是相互转化的,前提是正确地认识缺点,实实在在地改正缺点。 很多人在面试过程中,都会遇到 你谈一下自己的优缺点,这时该怎么办呢?如果说的不好,工作就没了,如果说的太好,就怕被 为是在吹牛,那么要怎么说才适合呢? 表述缺点的态度和方法:人非圣贤,孰能无过 ?但作为求职面试,用人单位更关心的还是你的优点,当然作为求职者,谁也不会想到通过坦陈自己的缺点来寻找理想的职业岗位。正因为这一原因,我想在没有得到 示的情况下,就不必去主动陈述自己的缺点 ,如果对方问到,那就如实回答。 宝洁公司崔广福也持同样的观点,他说: “ 这个问题6 / 7 对我来说是不问不答,如果对方没有问到去回答的话,可能会变得越描越黑;第二,如果对方真的问起来,怎么办?那么诚实是比几千棵樱桃树还值钱的东西,所以的话,诚实是最重要的,那么我们可以坦率地回答自己的弱项,同时把它转换成一种好的东西,就是坏 事变好事的转换。比如说,我在那件事上做得不是很成功,但是我从里面学到了以下几个方面的经验和教训,它对我以后几方面的工作,产生了深远的影响。那么由于这次失败,我能够在以后的几件事情里,做得非常成功。 ” 软中国研究院院长李开复博士说: “ 在应聘中,很多人都担心会暴露自己的弱项,我觉得每个人应很忠诚地回答这个问题,但要说明我在进步,当一个人知道自己的弱项而学着进步的话,这对我来说是一个很好的事情,不管他是什么弱项。强调自己没有弱项,或者说,我的弱项就是工作太努力,那是没有意义的。 ” 另外在面试过程中切忌吹嘘自己。吹嘘自己并不是展示自己的优点,而是在附加自己的缺点,这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。江苏电视台曾有三位研究生参加面试,其中一位吹嘘说他对吴地文化研究非常深,甚至举出几个文化名人。那知面试他的电视台台长正好是苏州人,反问了几个问题,结果一个也答不上来。最后被淘汰。 有时会碰到这样一种情况,自己本来没有这方面的缺7 / 7 点,但主 提了这样一个问题: “ 你说
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