非营利政府组织体验报告.doc

温州大学瓯江学院非营利/政府组织体验报告中文姓名： 章颖颖 Given NameFamily Name英文姓名： , 专业、班级： 08统计 学号： 08205013232 作业提交日期： 指导老师建议分数： 温州大学瓯江学院学生体验信息1. 学生信息1.1姓名:章颖颖1.2 学号:082050132321.3 专业:统计1.4 入学年份:2008年1.5 预计毕业时间:20121.6 体验期间联系地址:1.7 体验期间联系电话:1.8电子邮件地址:2. 体验单位信息2.1 体验单位:2.2 体验单位地址:2.3 体验单位电话:2.4 体验单位传真:2.5 体验单位电子邮箱:2.6 体验单位负责人姓名:2.7 体验单位负责人职务:2.8 体验日期: 至 3. 你的体验职务: 访问员 4. 体验类型: 做问卷 5. 在过去的三年内，你有过在此体验单位实习的经历吗？如：作为正式的工作人员、当一名志愿者、学校里做义工或是其它体验。 是 否 (如果“是”，请简单描述一下此次体验和之前在此地点的体验经历有什么不同。) 6. 体验总体目的： 7. 体验具体目的： 8. 体验活动内容： 在外面做调查问卷 9. 评估（需要从以下几个方面进行评估）9.1 文献 9.2 书面报告/摘要 9.3 口头讨论 9.4 体验地点负责人评估回顾9.5 独特的证明文件（描述）以上五个方面可作为指导老师写评语的参考。10.学生签名： 日期： 11. 指导老师签名： 日期： 评语： 12. 院长签名： 日期： 评语： 13. 体验单位负责人签名： 日期： 评语： 体验指导方针温州大学承认进行实地体验大多数要在校外。作为学校的代表，必须遵守如下适当的校外指导方针。我明白并接受如下的指导条款： 私人/专业行为：我同意： 因为我代表温州大学一员，所以我会保持大学生的行为举止.。 我会遵守体验指导方针，因为它们和保持一个良好的职业素养相关.。 我已经阅读并且明白了学生行为守则，而且我明白当我同一组人和我自己进行体验活动的时候，我必须遵守学生手册里列出的所有条款。 如果我在体验期间未遵守学生行为守则，我会自觉按照条款的处理。 我会遵守体验单位和/或国家的法律和规章制度。 在体验期间，我会保持职业素养，并且遵守我的体验监督人的规则和制度。 如果我和体验单位负责人有私人上的矛盾，或者是和其他在体验期间的相关人士产生矛盾，我会尽力通过礼貌的方式直接和相关人士一起解决问题。实地体验条约： 我同意： 根据体验合同里的条款，我会履行我在体验单位的义务。 如果因为我的非职业性的体验行为被体验单位负责人开除，我的实地体验课程成绩将为“F”，也可能受到学生行为规范内的相应处罚。 当体验单位明显违背了学生体验合同的时候，学生的体验会终止，但无学术上的处罚。我，申请人的名字 (请打印) _ 已经阅读，了解并且同意遵守如上体验指导方针陈述的诸项内容。申请人签字 _ 日期_体验学生评估(请清晰的打印，并完成前后所有的问题) 名字： _章颖颖_大一 大二 大三 大四 专业： 统计_ 学期 _2010_/_2011_ (选择一个) (学期/学年) 体验单位名称和地址(若有，请详细至部门) _温州中睿公司_ 体验单位电话： _电子邮件：_ 体验单位负责人的名字和职位_赵勇_体验时间： _1_周 每周的时数 _28_ 总时数：_28_ 住房安排： _家 _ 亲戚家 _ 体验单位提供 _租_ 校内_ 校友/名字：_蔡万紫_ _其他 (请描述) _ 是校友帮你找到这个体验单位的吗，如果是，是怎样找到的？_是她在网上招聘找到的_ 1、 请描述你在体验单位开始的那段时间最初的任务是什么?_一直在做问卷调查_2、 请列出你的主要活动和任务? (尽量详细). _做问卷_ 3、 哪些学术上的准备和/或其他经验帮助你进行这次体验? 这次体验你收获最大的有哪些? _碰到了各式各样的人，学到很多_胆子也大了很多_ 4、 这次体验不足的方面有哪些?_在每一次问卷调查没有成功的时候_我就不想做了不够有毅力_ 5、 对于将来想要考虑到此单位体验的同学，您的建议是？_我觉得很不错_可以锻炼你的能力_同样可以锻炼你的交际能力_日记和照片(5篇日记和5张照片)年 月 日 第 天 天气：时间: 个人行为： 地点： 事件： 今天的发现： 我的计划： (体验期间的照片)日期: 地点: 事件(请尽量用详尽的词语描述): 日记和照片(5篇日记和5张照片)年 月 日 第 天 天气：时间: 个人行为： 地点： 事件： 今天的发现： 我的计划： (体验期间的照片)日期: 地点: 事件(请尽量用详尽的词语描述): 日记和照片(5篇日记和5张照片)年 月 日 第 天 天气：时间: 个人行为： 地点： 事件： 今天的发现： 我的计划： (体验期间的照片)日期: 地点: 事件(请尽量用详尽的词语描述): 日记和照片(5篇日记和5张照片)年 月 日 第 天 天气：时间: 个人行为： 地点： 事件： 今天的发现： 我的计划： (体验期间的照片)日期: 地点: 事件(请尽量用详尽的词语描述): 日记和照片(5篇日记和5张照片)年 月 日 第 天 天气：时间: 个人行为： 地点： 事件： 今天的发现： 我的计划： (体验期间的照片)日期: 地点: 事件(请尽量用详尽的词语描述): 学生体验书面报告/总结(中文)(根据教学大纲要求的页数，包括IDEA和SWOC分析)I信息收集. 同学们在进行体验的同时要阅读相关的参考书或资料,或从互连网查找资料,将相关信息体现在