教师学习李保国心得

1 / 4 教师学习李保国心得 李教授虽然身体离开了我们，但是他用知识和技术毕生帮助山区人民致富的精神永不磨灭。下面是小编整理的教师学习李保国心得，欢迎大家阅读。 李保国，男，汉族，河北省武邑县人， 1958 年 2 月出生， 1975 年 8 月参加工作， 1989 年 7 月加入中国共产党，1975 年至 1978 年先后在武邑县怀甫公社广播站、武邑县机电局工作， 1978 年 3 月至 1981 年 2 月就读于河北林业专科学校桑蚕专业，毕业后一直留校任教， 1 月获得中南林学院森林培育学博士学位，系河北农业大学林学院二级教授、博士生 导师。 2016 年 4 月 10 日凌晨突发心脏病，经抢救无效去世，享年 58 岁。 作为人师，他教书育人、为人师表，热爱教育事业，在学习上对学生严格要求，在生活上对学生关心爱护，从不缺课、不误课，几十年如一日。作为导师，他重视教学科研与生产实践的结合，把田间地头作为课堂，把广阔天地作为实验室，带领学生和科研团队，先后主持完成国家级、省级科研课题 26 项。作为党员，他时刻牢记共产党员身份，自觉践行入党誓词，把事业看真、把百姓看重，心中装着百姓，为太行山群众脱贫致富牵肠挂肚，重视发挥专业优势，积极推进科技扶贫，无偿 向群众提供科研成果。他注意群众工作2 / 4 方法，用群众听得懂的话传授技术，先后举办不同层次培训班 800 余次，培训农民群众 9 万多人，促使许多农民成为“技术把式”。他的手机里有近 900 个电话号码，其中农民的有三四百个，农民一来电话，不管熟悉还是不熟悉的，都耐心接听解答。一年里，他行程 4 万公里， 200 多天扎在农村、深入群众，帮助企业和农民具体解决各方面的技术难题。 35年来，他的足迹踏遍太行山区，经他直接帮扶的村庄三四十个，间接带动发展起来的村庄上百个，受益群众 10 万多人。 我们要学习李保国在学术上力求上进，精益 求精的进取精神。他参加工作 3 后，就读于河北林业专科学校桑蚕专业，说明这几年间，他一直在不断学习提高，选择留校任教，是为了进一步深造，最终在林业学术上获得博士学位、学院二级教授、博士生导师。我们要学习李保国在精神上苦干实干、立足岗位、履职尽责，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。我们要学习李保国在思想上坚定信念、矢志奋斗，开拓进取、求真务实，牢记宗旨、为民奉献，一颗红心向党的政治品格。他始终听党话、跟党走，坚决贯彻执行党的路线方针政策，矢志不渝地为党和人民的事业而奋斗。李保国同志一生为民、死而后已的高尚人 格魅力，将永远活在我们心中 ! 习近平总书记的重要批示，思想深刻，寓意深远，从政治品格、思想境界、学识修养、实干精神等方面，对李保3 / 4 国同志给予高度评价，也是对新时期广大党员干部和知识分子提出的明确要求和殷切希望。 李保国同志事迹感人至深、催人奋进，使我们经受了一次思想和精神的洗礼。在李保国同志的身上，体现了共产党人忠于使命、心系人民的担当精神。他为早日让山区群众脱贫致富而竭尽全力，勇于担当，彰显了人格的魅力和信 仰的力量，体现了崇高的政治品质。在李保国同志的身上，体现了知识分子勇于创新、艰苦奋斗的拼搏精神。他刻苦钻研技术，创新解决一个又一个技术难题，诠释了献身科学、服务国家、造福人民的家国情怀。在李保国同志的身上，体现了人民教师淡泊名利、公而忘私的奉献精神。他始终把服务农民、服务农业作为公益事业来做，是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的生动写照。 我们贯彻习近平总书记重要批示，学习李保国先进事迹，就是要与学习贯彻习近平总书记在北师大发表的“四有”好老师重要讲话精神相结合，与正在开展的“两学一做”学习教育 相结合，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。 一是坚持思想引领，不断提高教师思想政治素质，加强师德建设。以李保国老师的先进事迹为生动教材，强化教师的职业操守，进一步强化广大党员干部忠诚于党的政治品格、扎实苦干的优良作风，进一步发挥广大党员教师的先锋4 / 4 模范作用。加强师德实践，实施“烛光计划”，组织教师志愿服务队和共产党员服务小分队，支持边远地区教育发展改革。 二是坚持立足中国大地做学问，增强创新精神和服务国家战略能力。学习和弘扬李保国老师的创新精神，以习近平总书记在全国科技创新 大会上的重要讲话精神为指引，落实科技创新驱动战略，深化学校综合改革，引导广大教师面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，脚踏实地，不断提升服务国家和地方战略的能力。 三是坚持立德树人，精心培育社会主义建设者和接班人。学习和弘扬李保国老师的担当精神，强化广大教师教书育人的职责。学校每一门课