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文档简介
1 / 21 浅谈职业化培训心得体会 职业化不仅是新员工的事情,老员工也同样需要,特别是处于基层的老员工,不断强化自己的职业化思维也同样很重要。下面是由语文迷网精心为大家整理提供的职业化培训心得体会,大家一起来看看吧。 本人很高兴有机会参加公司组织的这次关于优秀员工职业素质训练的培训,经过一天的培训我受益很多,以下是我本人这次培训的心得。 课程一开始,胡老师就讲到工作是个人谋生的手段,职业是满足服务大众需求的社会角色,职业化就是从“石头”向“砖头”转变的过程,企业需要的是一块“砖头”。 胡老师对职业化态度讲了四点 :自律,专注,诚恳,合作 自律 :自己管住自己,首先问自己管好自己的时间没有,管好了自己的情绪没有,管好了自己的目标没有,当遇到困难的时候要淡定、从容。大部分的痛苦自己承担,重要决策的时候,首先问自己冷静吗 ?淡定吗 ?情绪一上来就会影响决策。 专注 :把工作当爱好,在正确的道路上坚持,专注于自己的工作。 诚恳 :诚实的对待每一个人,做人要厚道,吃亏是2 / 21 福,有舍必有得。 合作 :要有团队精神,学习与人合作、沟通,做正确的事要在正确的 时间做事,说正确的话更要在正确的场合说话,使用不同的思维看待问题。 胡老师还对职业化素养总结了“四化” :时间成本化,行为数据化,学习常态化,工作快乐化,胡老师还建议我们跟工作尽情谈场“恋爱”,如果你爱你的工作,工作就会给你带来快乐,当你工作快乐的时候,就很有成就感,工作是唯一助你成功之路。 最后胡老师讲到如何与老板相处 :对老板交代的事情,要自觉、及时、有效的完成。老板的面子就是我的面子。对老板提出意见的同时要提建议,时刻让他了解我对他的忠诚。 一、胜任职场工作的价 值观,从“我”到“我们”,行为上的改变 ;改变自己认知上的价值排序,价值取向要随环境变化而重新排序。 1、在一个企业文化浓厚的公司里,从个体到集体,用一个主人翁的心态对待每一件事情,使自己始终站在当事人的角度去思考问题是一个文化企业所希望看到的,也是企业向前发展的一个必然过程。从“我”到“我们”的转变,即是要求我们要有强烈的团队意识,个人的成功离不开团队,没有团队的成功就没有个人价值的体现,只有把自己融3 / 21 入到团队之中,才能最大程度地实现个人价值。一个职业化的员工永远以公司和团队的利益为重。 2、我从这里可想到的是我们平常在工作中常常存在很多坏的习惯或者是有一些好的做法我们没有意识到或者没有去尝试,这时我们提升职业素质,就要去行动,即行为的改变,改掉坏习惯,尝试新做法,行为的改变需要驱动力,这个驱动力是什么呢,即认知价值的排序,也就是对一件事的看法排序,举一个例子,在公司里,有一个人请求你帮助,你是同意还是拒绝,你内心会有一个衡量打分的过程,也就是认知价值的排序,改变一种行为习惯,就要重新打分,这个重新打分是很痛苦的,但以后会带来长远的幸福。 “迷茫是因为价值取向不明确,不能看到自己与 环境的关系”一个人不知道该做什么,该怎样做,他就很迷忙,这就需要我们去多了解周边的人和事,了解世界的变化和信息,了解政策,以便我们更快更准确的做出判断,逃离迷茫。 如何在变化中实现价值,首先是专、精、特,也就是同样做一件事,要比其他人做的好 ;其次要回归自己的尊严,要得到社会的认可,这样才能走的长远 ;再次要通过终身的学习做到积极的变化,去适应不断变化的社会。 3、人的行为改变就是先要改变自己认知上的价值排序 ;我们的价值取向要随着环境的改变重新排序 ;价值的排序过程是一个得失平衡的过程,有时很 痛苦。 4 / 21 4、从我到我们的转换不仅仅是一种简单的角色的转换,更是一种心态,一种理念的转换。“我”是一个个体,是从自我出发考虑问题,而“我们”则是将集体作为考虑问题的出发点。“我们”是一种集体荣誉感的体现,更是一种企业集体责任心的表现。所以在工作过程中,我们要做好这种角色的转换,这不仅可以增强我们的集体意识,也更有利有我们工作的顺利开展。 二、改变思维,从自己做起,从小事做起,从当下做起,这是一个职业人应该具备的素质。 1、职业化是现代企业对员工提出的新要求,也是员工提升素质的发展 方向。 人一旦形成了思维定势,就会习惯地顺着定势的思维思考问题,不愿也不会转个方向、换个角度想问题,这是很多人的一种愚顽的“难治之症”。虽然冲出思维定势很难,但作为管理者必须从改变自身做起。因为唯有此,我们才可能带动工作的积极性,融入公司文化,推动公司的发展。 2、做任何事情要理清思路,有自己的主见,不能人云亦云。别人的意见不见得完全是正确的,自己正确的一定要坚持,保持良好的心态,做到事前问清楚,事后负责任。“要想读人先阅己”,少发牢骚多做事,我们都要从小事改变自己,从一点一滴改变自己, 见到没人做或别人不愿做的事,不管别人怎么看自己,只要自己能做到的一定要积极地5 / 21 主动地去做。 3、我们每个人都渴望成功,成功的过程是苦尽甘来的过程,正是如此,却非人人所能及。天下没有免费的午餐,要想成功,就要不断地提高、改变。一个人的思想决定了一个人的所为,所以我们必须突破自己的思想从态度上改变自己。一个人的态度决定了他的人生出发点是否正确,很多企业用人有很大部分看重的是他展现出来的能力和水平,而很多人在职场的发展慢,不是没有能力,而是心态不够好。取得职场成功的要素首先就是积极的心态,其次是正确的思路 ,再次是良好的习惯,最后是必备的技能。可见心态在取得职场成功上尤为重要,心在哪里,收获就在哪里。 在提高职业素质的道路上需要不断地提高个人的素质,还要有平台的支持,更要注重团队的配合。个人素质提升要求智商、情商、胆商都不断的提高,要求我们面对压力,有寻求成功的动力 ;面对竞争,有抢占先机的勇气 ;面对风险,能够从中寻求效益 ;面对诱惑,能够做出拒绝 ;面对困难,主动采取行动 ;面对争论,勇于承担责任 ;面对失败,能够重新崛起。团队的信任是良好工作的基础,做一个狼性团队,同进退,遇到困难,群起而攻之,各自分工明 确,但目标一致。 在生活中,我们要善于观察,深刻认识自己,正确看待他人,学会自我评估,并懂得换位思考。才能使自己的职6 / 21 业素质有所提升,不断适应职场的变化,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,对自己的职业生涯目标做出最佳抉择。 4、一是职业素质提升适合企业发展需求。我们知道,21 世纪,职业素养是一个国家、一个组织乃至个人的第一竞争力,没有职业素养做基础,其他的能力都是空谈。“良好的职业素养”是国际化的职场准则,是职业人必须遵循的第一游戏规划,是作为职场人基本素质,是企业与员工、员工与员工之间 必须遵守的道德与行为准则。想要参与职场竞争,想要成为职场中的成功者,想要取得职场生活的辉煌,就必须懂得和遵守这些职场规则。同时,应适应企业在不同发展时期的需求。 三、学习的真谛是能力而非信息的获得,学习帮助理解而非诠释现实的标准。 1、学习的真谛是能力而非信息的获得,学习是获得知识并把它运用到实际工作中去从而提高自己的综合能力,而并不是简单的把自己获得的信息积累,甚至做为评判别人的武器,那就背离了学习的初衷。每个人只有通过不断的学习提高自己,才能适应不断发展、变化的社会,才能在自己所从事 的领域不处于落伍的地平,一个不善于学习的人是注定要被社会所淘汰的。 2、通过这次的培训对我触动最大的就是学习力,学7 / 21 习是我们不断进步的根本。在这个日趋飞速发展、竞争激烈的时代,要想使自我发展得到提高,唯一的途经就是学习。但如何让学习变得有动力并养成坚持学习的习惯,我认为首先就要给自己确定目标,并确定实现目标的时间,让自己时刻感到有压力 ;其次就是老师所讲的“学习的真谛是能力而非信息的获得”,就是要把掌握的知识在实践中灵活运用并创造其价值。比如专业上我给自己定的目标是两年内考上注册造价师,那自己就要为这 个目标立刻付之行动,向专业上更深层的知识,更广泛的知识去学习,包括与专业相关的法律知识、财务知识等,但不能单单是为了考试而考试,更重要的是把学到的知识真正的运用到工作当中,让其为公司创造价值。 3、我们最终学习的目的只有一个,就是运用。而不是无过滤性、无实践性的持续累加,只有不断的学到新知识,在实践中会运用新知识消化新知识,我们的大脑才有更多的空间再容纳其他新事物。不学习只会让自己停滞不前,被别人超越。这也是我们公司所倡导的:学习是一种习惯、学习是一种能力、学习是一种素质。 4、勤于学习 ,才能进一步提高工作能力。在信息化不断加强的当前,我们面临许多新问题、新矛盾,没有雄厚的专业知识,科技文化知识和管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同发展阶段,形势要求我们不8 / 21 断提高自身素质。作为公司干部队伍中的一员,我自知责任很重大,因此,在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,提高在工作中开拓创新的能力,尽心尽力踏实工作。 5、学习的真谛是能力而非信息的获得,确实如此我们对某种事物学习了懂得了掌握了,就要活学活用的运用到日常生活当中去,不要把信息屏蔽起来 ;学习帮助理解而非诠释现实的标准,学习了要看到好的一面,不要把好的一面优点来衡量身边的人事物,要自己把握适当衡量的度。 ! 6、在培训中我记忆最深的是刘老师说这次培训后希望大家不是在储备多少知识,而是这些知识知道后怎么样运用知识。在这个的信息发达的时代,到处都是值得我们学习、分享的东西。我也曾看到某个朋友、家人一段不错的东西,自己进行转载下来,可是转载之后就没有了下文。当这次培训之后我从新整理、翻阅了这些东西,好东西真的很多。原来自己一直是把学习变成了信息的获取而非是运用的能力。因此自己也重新 给学习进行了定义,当我获取到有价值的信息时,我定于收藏 (不是积压,而是定期回顾 )并分解,乐于与之分享 (获得不同人,不同的新观点 )。 7、学习,不单单是对某些知识或信息知道了解就可以了,而是要从这些知识或信息中“悟”出自己的理解、方法等,并吸收转化成自己的东西。当在生活或工作中涉及到9 / 21 这方面的知识时,自己就可以灵活的运用到其中,而不是简单的想起自己在某时某刻某地、曾经见过这些知识或信息,但却不知道具体内容是什么,更不知道如何去运用。 刘老师在课堂上讲了一个很简单的例子,就是其学生转载了一篇不 错的日志,但是当她问学生具体内容时,学生却回答说自己还没有来得及去看。这种学习就是简单的信息的获得。其实,日常生活中,我相信大家都有这样的恶习,一看到有用的信息,就急急忙忙的转载、摘抄,但从来不细细地去“悟”,心想等用到的时候再翻出来看看。 职业化是有志于强大的企业走向成功的必由之路。职业化就是竞争力,竞争的关键是人的职业素质的竞争 ;职业化就是生产力,雇佣有职业素质的人,公司的无效劳动都会减少,效率都会提高 ;职业化就是执行力,执行是要结果的行动,职业的态度和技能是执行的保证。 反思过去, 产能低、能耗高、故障多、运行不受控是我们存在的表观问题,实际上我们的根本问题在于不够专业,不够商业,不够敬业。 1、专业是一个人生存的本领,没有专业就失去了职业的基础,就不可能有职业化 ;它决定一个人水平高低,决定一个人做事能力的大小,同时决定一个人人生成就的大小。这就要求我们不断的学习了解与自己职业相关的专业知识,学习专业以外的广泛性的知识,提高自己的操作技能,10 / 21 以及预防和解决问题的能力。只有团队目标实现,个人的价值才能被体现出来,因此个人要不断提升自己,不断满足团队发展的需要。 2、我们 要向商人一样经营自己,先付出后索取 ;简单地说公司要的是我们尽职尽责的工作,而我们要的是价值体现,这期间讲的是诚信,人如果没有诚实的品质和守信用的品格就难以在商场立足,就等于自我淘汰 ;讲的是节约,修旧利废,节能降耗,提高公司竞争力。 3、敬业精神是对所选择职业的高度认同和热爱,它是一种职业素质,是全心全意、尽职尽责、坚定信念和探索及奉献精神 ;具有敬业精神的员工,是公司生存和发展的关键所在 ; 而我们存在的问题就是缺乏敬业精神,只讲回报不讲付出,斤斤计较,得过且过,效率低下 ;如何才能做到爱岗敬 业 ?把工作看成自己的第二生命,像热爱生命一样热爱自己的工作 ;要认真对待每一件事情,兢兢业业,克尽职守,说做就做,坚决执行,成为自己工作领域的专家、不要让借口成为习惯 ;没有不重要的工作,只有不敬业的员工 !无论学历高低,不论工作如何,只要走入社会,你都应该以敬业的敬业精神来要求自己,用心做好自己的本职工作。惟有敬业,才能成为受欢迎的人,才有所成就,实现人生价值。 11 / 21 职业化不仅是新员工的事情,老员工也同样需要,特别是处于基层的老员工,不断强化自己的职业化思维 也同样很重要。下面是由语文迷网精心为大家整理提供的职业化培训心得体会,大家一起来看看吧。 本人很高兴有机会参加公司组织的这次关于优秀员工职业素质训练的培训,经过一天的培训我受益很多,以下是我本人这次培训的心得。 课程一开始,胡老师就讲到工作是个人谋生的手段,职业是满足服务大众需求的社会角色,职业化就是从“石头”向“砖头”转变的过程,企业需要的是一块“砖头”。 胡老师对职业化态度讲了四点 :自律,专注,诚恳,合作 自律 :自己管住自己,首先问自己管好自己的时间没有 ,管好了自己的情绪没有,管好了自己的目标没有,当遇到困难的时候要淡定、从容。大部分的痛苦自己承担,重要决策的时候,首先问自己冷静吗 ?淡定吗 ?情绪一上来就会影响决策。 专注 :把工作当爱好,在正确的道路上坚持,专注于自己的工作。 诚恳 :诚实的对待每一个人,做人要厚道,吃亏是福,有舍必有得。 12 / 21 合作 :要有团队精神,学习与人合作、沟通,做正确的事要在正确的时间做事,说正确的话更要在正确的场合说话,使用不同的思维看待问题。 胡老师还对职业化素养总结了“四化” :时间成本化, 行为数据化,学习常态化,工作快乐化,胡老师还建议我们跟工作尽情谈场“恋爱”,如果你爱你的工作,工作就会给你带来快乐,当你工作快乐的时候,就很有成就感,工作是唯一助你成功之路。 最后胡老师讲到如何与老板相处 :对老板交代的事情,要自觉、及时、有效的完成。老板的面子就是我的面子。对老板提出意见的同时要提建议,时刻让他了解我对他的忠诚。 一、胜任职场工作的价值观,从“我”到“我们”,行为上的改变 ;改变自己认知上的价值排序,价值取向要随环境变化而重新排序。 1、在一个企业文化 浓厚的公司里,从个体到集体,用一个主人翁的心态对待每一件事情,使自己始终站在当事人的角度去思考问题是一个文化企业所希望看到的,也是企业向前发展的一个必然过程。从“我”到“我们”的转变,即是要求我们要有强烈的团队意识,个人的成功离不开团队,没有团队的成功就没有个人价值的体现,只有把自己融入到团队之中,才能最大程度地实现个人价值。一个职业化13 / 21 的员工永远以公司和团队的利益为重。 2、我从这里可想到的是我们平常在工作中常常存在很多坏的习惯或者是有一些好的做法我们没有意识到或者没有去尝试,这时我们提升职业素质 ,就要去行动,即行为的改变,改掉坏习惯,尝试新做法,行为的改变需要驱动力,这个驱动力是什么呢,即认知价值的排序,也就是对一件事的看法排序,举一个例子,在公司里,有一个人请求你帮助,你是同意还是拒绝,你内心会有一个衡量打分的过程,也就是认知价值的排序,改变一种行为习惯,就要重新打分,这个重新打分是很痛苦的,但以后会带来长远的幸福。 “迷茫是因为价值取向不明确,不能看到自己与环境的关系”一个人不知道该做什么,该怎样做,他就很迷忙,这就需要我们去多了解周边的人和事,了解世界的变化和信息,了解政策,以便我 们更快更准确的做出判断,逃离迷茫。 如何在变化中实现价值,首先是专、精、特,也就是同样做一件事,要比其他人做的好 ;其次要回归自己的尊严,要得到社会的认可,这样才能走的长远 ;再次要通过终身的学习做到积极的变化,去适应不断变化的社会。 3、人的行为改变就是先要改变自己认知上的价值排序 ;我们的价值取向要随着环境的改变重新排序 ;价值的排序过程是一个得失平衡的过程,有时很痛苦。 4、从我到我们的转换不仅仅是一种简单的角色的转14 / 21 换,更是一种心态,一种理念的转换。“我”是一个个体,是从自我出发 考虑问题,而“我们”则是将集体作为考虑问题的出发点。“我们”是一种集体荣誉感的体现,更是一种企业集体责任心的表现。所以在工作过程中,我们要做好这种角色的转换,这不仅可以增强我们的集体意识,也更有利有我们工作的顺利开展。 二、改变思维,从自己做起,从小事做起,从当下做起,这是一个职业人应该具备的素质。 1、职业化是现代企业对员工提出的新要求,也是员工提升素质的发展方向。 人一旦形成了思维定势,就会习惯地顺着定势的思维思考问题,不愿也不会转个方向、换个角度想问题,这是很多人的一种愚 顽的“难治之症”。虽然冲出思维定势很难,但作为管理者必须从改变自身做起。因为唯有此,我们才可能带动工作的积极性,融入公司文化,推动公司的发展。 2、做任何事情要理清思路,有自己的主见,不能人云亦云。别人的意见不见得完全是正确的,自己正确的一定要坚持,保持良好的心态,做到事前问清楚,事后负责任。“要想读人先阅己”,少发牢骚多做事,我们都要从小事改变自己,从一点一滴改变自己,见到没人做或别人不愿做的事,不管别人怎么看自己,只要自己能做到的一定要积极地主动地去做。 15 / 21 3、我们每个人都渴望成功,成 功的过程是苦尽甘来的过程,正是如此,却非人人所能及。天下没有免费的午餐,要想成功,就要不断地提高、改变。一个人的思想决定了一个人的所为,所以我们必须突破自己的思想从态度上改变自己。一个人的态度决定了他的人生出发点是否正确,很多企业用人有很大部分看重的是他展现出来的能力和水平,而很多人在职场的发展慢,不是没有能力,而是心态不够好。取得职场成功的要素首先就是积极的心态,其次是正确的思路,再次是良好的习惯,最后是必备的技能。可见心态在取得职场成功上尤为重要,心在哪里,收获就在哪里。 在提高职业素质的道路 上需要不断地提高个人的素质,还要有平台的支持,更要注重团队的配合。个人素质提升要求智商、情商、胆商都不断的提高,要求我们面对压力,有寻求成功的动力 ;面对竞争,有抢占先机的勇气 ;面对风险,能够从中寻求效益 ;面对诱惑,能够做出拒绝 ;面对困难,主动采取行动 ;面对争论,勇于承担责任 ;面对失败,能够重新崛起。团队的信任是良好工作的基础,做一个狼性团队,同进退,遇到困难,群起而攻之,各自分工明确,但目标一致。 在生活中,我们要善于观察,深刻认识自己,正确看待他人,学会自我评估,并懂得换位思考。才能使自己的职业 素质有所提升,不断适应职场的变化,才能选定适合自己16 / 21 发展的职业生涯路线,对自己的职业生涯目标做出最佳抉择。 4、一是职业素质提升适合企业发展需求。我们知道,21 世纪,职业素养是一个国家、一个组织乃至个人的第一竞争力,没有职业素养做基础,其他的能力都是空谈。“良好的职业素养”是国际化的职场准则,是职业人必须遵循的第一游戏规划,是作为职场人基本素质,是企业与员工、员工与员工之间必须遵守的道德与行为准则。想要参与职场竞争,想要成为职场中的成功者,想要取得职场生活的辉煌,就必须懂得和遵守这些职场规则。同时, 应适应企业在不同发展时期的需求。 三、学习的真谛是能力而非信息的获得,学习帮助理解而非诠释现实的标准。 1、学习的真谛是能力而非信息的获得,学习是获得知识并把它运用到实际工作中去从而提高自己的综合能力,而并不是简单的把自己获得的信息积累,甚至做为评判别人的武器,那就背离了学习的初衷。每个人只有通过不断的学习提高自己,才能适应不断发展、变化的社会,才能在自己所从事的领域不处于落伍的地平,一个不善于学习的人是注定要被社会所淘汰的。 2、通过这次的培训对我触动最大的就是学习力,学习是 我们不断进步的根本。在这个日趋飞速发展、竞争激烈17 / 21 的时代,要想使自我发展得到提高,唯一的途经就是学习。但如何让学习变得有动力并养成坚持学习的习惯,我认为首先就要给自己确定目标,并确定实现目标的时间,让自己时刻感到有压力 ;其次就是老师所讲的“学习的真谛是能力而非信息的获得”,就是要把掌握的知识在实践中灵活运用并创造其价值。比如专业上我给自己定的目标是两年内考上注册造价师,那自己就要为这个目标立刻付之行动,向专业上更深层的知识,更广泛的知识去学习,包括与专业相关的法律知识、财务知识等,但不能单单是为了考试而考试, 更重要的是把学到的知识真正的运用到工作当中,让其为公司创造价值。 3、我们最终学习的目的只有一个,就是运用。而不是无过滤性、无实践性的持续累加,只有不断的学到新知识,在实践中会运用新知识消化新知识,我们的大脑才有更多的空间再容纳其他新事物。不学习只会让自己停滞不前,被别人超越。这也是我们公司所倡导的:学习是一种习惯、学习是一种能力、学习是一种素质。 4、勤于学习,才能进一步提高工作能力。在信息化不断加强的当前,我们面临许多新问题、新矛盾,没有雄厚的专业知识,科技文化知识和管理知识,即使有 再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同发展阶段,形势要求我们不断提高自身素质。作为公司干部队伍中的一员,我自知责任18 / 21 很重大,因此,在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,提高在工作中开拓创新的能力,尽心尽力踏实工作。 5、学习的真谛是能力而非信息的获得,确实如此我们对某种事物学习了懂得了掌握了,就要活学活用的运用到日常生活当中去,不要把信息屏蔽起来 ;学习帮助理解而非诠释现实的标准,学习了要看到好的一面,不要把好的一面优点来衡量身边的人事物,要自己把握适当衡量的度。 ! 6、在培训中我记忆最深的是刘老师说这次培训后希望大家不是在储备多少知识,而是这些知识知道后怎么样运用知识。在这个的信息发达的时代,到处都是值得我们学习、分享的东西。我也曾看到某个朋友、家人一段不错的东西,自己进行转载下来,可是转载之后就没有了下文。当这次培训之后我从新整理、翻阅了这些东西,好东西真的很多。原来自己一直是把学习变成了信息的获取而非是运用的能力。因此自己也重新给学习进行了定义,当我获取到有价值的信息时,我定于收藏 (不是积压,而是定期回顾 )并分解,乐于与之分享 (获得不同人,不同的新观点 )。 7、学习,不单单是对某些知识或信息知道了解就可以了,而是要从这些知识或信息中“悟”出自己的理解、方法等,并吸收转化成自己的东西。当在生活或工作中涉及到这方面的知识时,自己就可以灵活的运用到其中,而不
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