信息中心工作计划_第1页
信息中心工作计划_第2页
信息中心工作计划_第3页
信息中心工作计划_第4页
信息中心工作计划_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 16 信息中心工作计划 篇一:信息中心工作计划 一、指导思想 : 本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作,做到全面落实学校工作计划,特别是结合学校信息化建设以及创建上海市特色示范校的要求,切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识,提高服务质量和服务水平,为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务,为打造一个数字信息化校园而努力。 二、主要工作: 1、抓好信息中心队伍建设。 本学期,在学校信息化建设以及创建特色示范校的背景下,信息 中心作为一个独立部门成立了。而本部门工作人员的配备也发生了较大变化,既有原信息中心教师,也有刚加入的新生力量。为了更好发挥信息中心的服务功能,抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先,在思想上要统一认识,做到心往一处想,劲向一处使,以服务全校师生为宗旨,贯彻落实本部门的服务机制。其次,进一步明确各工作人员的岗位职责,做到分工明确,同时做到分工不分家,切2 / 16 实强化团队协作机制。最后,以学校信息化建设以及创建特色示范校为契机,努力提高本部门老师的信息素养及信息化水平。 2、做好本部门的常规工作。 以服务 学校为宗旨,切实落实好信息中心的常规工作。主要包括网络、电话、电视、广播、铃声等系统的维护,以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转,做好学校信息方面的服务工作。 3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。 本学期我校加入了创建上海市中等职业教育发展特色示范校的队伍中,这对于我校的发展是一个机遇,同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块,对于如何探索信息技术与教育教学的有机契合,推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心 责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进,本部门的信息化有关工作任务安排如下。 ( 1) 20 3 月份配合有关部门组建信息化素养培训团队;制订教师信息化素养培训计划;构建精品课程建设小组;安排精品课程建设推进计划。 ( 2) 20 4 月份配合有关部门做好关于精品课程开发的师资培训,完成两项市级精品课程建设;建立现代教3 / 16 育技术工作坊,做好教师信息化大赛的赛前培训工作。 ( 3) 20 5 月份配合有关部门落实学校计算机专业骨干教师,对全校教师进行现代教育基本理论知识的培训;组织教师进行多媒体 教学课件制作比赛。 ( 4) 20 6 月份落实关于开发基于会展专业实训课程的虚拟实训软件项目;组建移动办公项目领导小组;成立移动办公项目开发小组;制定移动办公项目开发计划。 ( 5) 20 7 月份配合有关部门完成会展综合实训校本精品课程开发工作。 ( 6) 20 8 月份初步完成学校教育教学资源平台建设。 4、进一步落实好校园信息化的建设工作。 校园信息化建设未来方向,是实现从“环境”、“资源”到“活动”的全部数字化,最终实现教育过程的全面信息化。而我们校园信息化的建设工作, 在 20基础上,完成 20申报第二期信息化建设项目,具体工作如下。 ( 1)落实硬件设施建设,包括服务器集群建设;全自动录播教室建设;校际通互联建设; ( 2)推进校园一卡通建设。 ( 3)完善门户网站及信息化管理建设,包括校园门户网站的优化以及全校软件平台的建设。 ( 4)做好资源及网络学习建设,主要是以电子阅览4 / 16 室的建设为主。 以上项目的推进准备在 4 月份确立方案, 5 月份进行招投标, 7、 8 月份完成项目建设以及项目验收, 9 月份正式应用运作。在落实好校园信息化的建设工作 后,形成全校统一的软件管理平台,最终实现全校数据中心、教学管理中心、教学资源中心三大信息化系统,在整体平台上进行整合、共享。同时根据 20信息化建设工作情况,进一步申报第二期信息化建设项目。切实为打造一个数字信息化特色校园而努力! 篇二:信息中心工作计划 一、工作目标: 以科学发展观为指导,学校工作计划为准绳,加大信息中心工作的领导力度,提高常规管理工作水平,着力推进教育信息化,开发网络教育资源,实行“建、管、研、用”四结合,不断提高教育信息化水平;不断完善校园网、学校网站和数字化 校园系列工作。积极对教师进行信息技术的相关培训,努力提高现有技术装备的使用效益,使我校的信息技术工作再上新台阶。 二、主要工作措施: 5 / 16 (一)加强常规管理 进一步规范各种规章制度,包括微机室使用制度、学生上机制度、校园网管理制度等;建好各种台账资料,包括电教设备登记簿、计算机室使用记载簿、电教设备使用维修登记表等;以确保各项工作正常有序开展,进一步提高各种设备、资源的使用效率。 配合学校总务做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室的信息网络设备由各室指派专人负责维 护保养,出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。 3对教师办公电脑内容进行检查,杜绝教师在上班时间玩网络游戏、抄股、聊天、网购等不正常行为活动,查到后上报校长室,按学校有关规定进行处理。 (二)组织各项活动,提高师生的信息素养。 1指导初一、初二年级上好信息技术的必修及选修课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。 2组织师生积极参加扬州市电脑制作活动及创新大赛等各级各类的相关竞赛和论文比赛,力争取得好的名次。 3配合初三年工委和英语学科组,做好 20“初三人机 对话”的模拟培训和正式考试的组织工作。 (三)加强学习和研究,进一步提高教师应用信息技术的能力。 1组织教师学习中小学教师教育技术能力标准。对6 / 16 照标准,组织各种培训。 2配合学校教务处对青年教师开展相关教案、基本功比赛及教学论文评比活动。 3组织信息技术教师积极参加各级电教论文、教学课件、网络管理等竞赛工作。 (四)为教育教学提供优质服务。 1为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。 2通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等)。为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。 3合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园网的管理和维护等工作。 4电教设备的购置和维修,一律按学校规定办事,履行各种必要手续,能节省的一定要节省,如果要花钱的一定要花最少钱办最大化的事。对待损坏设备要实事求是,在最短的时间内完成维修任务,保证学校教育教学工作顺利开展。 附工作安排: 及机房等设备的安全隐患工作; 7 / 16 3配合初三年工委和英语学科组,做好 20“初三人机对话”的模拟培训和正式考试的组织工作。 班主任对接,交待安全责任; 正实现校内外信息资源有效共享; 6对学校办公电脑内容进行清洗,杜绝教师在上班时间玩网络游戏、抄股、聊天、网购等不正常行为活动; 证正常运行; 上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行; 保现有设备的正常工作; 10做好学校应急性等工作。 篇三:信息中心工作计划 一、指导思想 以十八大精神为指导,以为“教育教学” 服好务为宗旨,继续发扬“团结、创新、协作、奉献”的精神,紧紧围绕学8 / 16 校的重点工作,努力做好信息中心的各项工作。 二、工作目标 加强对国家和省教育改革发展规划、教育信息化发展规划以及与信息化有关的政策法规的学习。围绕本年度的重点工作,做好林甸教育信息中心 网站的日常更新和维护修理工作。强化服务意识,拓展网站功能,加强上下沟通,务实创新做好信息中心的全面工作。 三、主要工作 认真学习贯彻党的十八大精神,提高思想觉悟和政治理论水平。加强对信息化行业新理论、新技术的学习和实践,不断提高自身业务素质,能够紧追信息化发展趋势,适应现代化教育发展需求。 做好林甸教育信息中心网站的日常维护工作。同时更要做好数据备份、病毒查杀、信息过虑、网络维护等工作,确保信息中心网站的安全稳定运行。 高效发挥网站的“窗口”功能 信息中心及时上传教育局、进修学校、基层学校的相关信息,做到发布的通知、教育教学信息及时、准确无误;做好网站各栏目日常更新工作;及时转载上级网站的教育新闻、教育局及各校重大活动信息,使基层学校教职工在第一9 / 16 时间了解国内教育新闻和热点问题,领会上级精神;开辟专栏、周密计划、科学安排的做好改革开放 30 年林甸教育成果展示工作。向省、市网站 快速、准确上传更多的教育教学信息再及时沟通使我县的信息发布率突破百分之九十。 使之达到规范化。 召开全县网站信息员工作会议,重点安排和布署 20信息中心工作和新闻采集报道工作,加大对全县各乡校的校园网站建设的指导力度,加强管理,督促林甸县各乡校校园网站的健全与完善,不断推进各学校教育信息化加速建设进程,使之快速发展。 从课题立项到实施已两年时间,在实施中认真研究,寻找策略,我们对课题任务进行了明确的分工,各成员深入教学一线积极开展研究,到目 前,已初见成效。本学年我们要按照课题计划逐步实施,通过下一步的研究,要教师养成收集信息、处理信息的习惯。积极提高教师的素质,推进课题研究的深度。加强课题研究管理力度。充分利用丰富的资源来提高课堂质量。 促进信息中心工作长足发展 为了推动信息中心网站工作,今年继续做好信息中心阶段性总结及全县信息报道工作先进集体和个人的评选工作以此激励先进,促进后进,使信息中心的工作能有长足的发10 / 16 展。 20信息中心全体成员将加倍努力的做好林甸教育信息中心工作,为全县教育教学做好服务,为提升教育教学 质量做出积极的贡献。 四、其他工作 篇四:信息中心工作计划 一、指导思想: 坚持科学发展观,充分发挥我校信息中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,以加强信息技术管理和应用为重点,以营造数字化校园为目 标,加强制度管理开展卓有成效的信息化工作。将信息技术融入我校的教育教学改革之中,深入开展信息技术与学科整合研究,以教育信息化推进新课程改革和教育 现代化。 二、工作思路与创新理念: 认真搞好信息技术教学工作,努力培养学生的信息素养;以教育教学工作为中心,加强内部管理,提高服务水准,加强现代教育技术的运用、管理、培训和研究;进 一步探索11 / 16 和认真实施数字化校园的建设工作,积极参与基于网络环境下的课堂教学改革和现代教育技术与学科课程整合的课题研究工作;继续加强教师信息技术培训 和学校网站建设;组织学生开办有线广播和电视台,为学校提供正确舆论导向。 三、主要工作: 1、信息技术教学工作: ( 1)日常教学:做好信息技术教研组的教研活动,坚持同头备课、电子教案、坚持相互听课制度。 ( 2)信息技术会考和中考:抽调优秀教师参与会考和中考命题的研究,并指导学生积极备考。 ( 3)为促进信息技术教学工作,开学第一周组织“信息技术教师教学技能大比武暨省信息技术优质课展评选拨”活动,以评促教,以评促课改。 ( 4)严格信息技术课课堂评估、加强考试管理,对信息技术教师教学作出科学全面评价。 2、设备维护管理: 严格实施本信息中心制定的工作标准、工作目标、岗位职责和工作流程,严格执行相关制度。明确分工与职责,强调分工与合作,增强服务意识和责任感,严格劳动 纪律,加强行为规范和考核,注重常 规管理的科学化和规范化。具体工作责任到人,强调落实,杜绝工作疲踏、拖沓、不负责12 / 16 任的现象。对设备定期进行维护,改变 重维修不重维护的现象,切实爱护好各类设施设备。杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,为教育教学提供坚实的保障。对电教财产管理人员要求在保管和 爱护好电教财产的同时,提高电教设备和电教软件的使用效率。加强有线电视网络、电话网络和广播网络的维护和管理, 保证学校的正常教学工作。通过科学管理和 规范管理提高管理水平,使常规工作更规范、更有序、上档次、上台阶。 3、继续加强学校网站的建设: 我校网站已对外开放,更要使我校的网站建设得有特色、有创意,能很好地代表学校形象,宣传学校的办学思想和办学宗旨,反映学校的办学方向和办学成就,通过 网站使社会及时了解学校的发展,了解学校最新的教育、教学、教改动态,同时还要使网站成为内外交流的窗口,起到真正为教育教学服务的作用。要加大管理平台 的运用力度,将网络广泛运用于教育教学,逐步实现数字化校园。通过网络使管理高效有序,真正实现教育管理的科学化和教育的信息化。继续完善学校网站主页建 设,完善晚夜自习及周六日上课查询系统和签到查询系统。 做好各部门发表 文章的统计工作。 4、教师信息技术培训: ( 1)结合河北省教师信息技术素养考核,进行针对性培13 / 16 训,力争合格率达 100%。 ( 2)为提高教师制作课件的积极性、提高制作水平、进一步完善教学资源、为第八届全国教师多媒体课件大赛选拔优秀选手,拟进行全校性课件制作评比,并招开表彰会对优秀者颁发证书奖品。 ( 3)积极老师配合做好基于网络环境下的课堂教学改革和现代教育技术与学科课程整合的课题研究工作;为老师制作课件提供必要的技术支持。 5、做好与学生密切相关的工作,调整好服务器,协调机房使用: ( 1) 20 3 月高考学生网上报名。 ( 2) 20 4 月高中信息技术会考。 ( 3) 20 5 月初中信息技术中考。 ( 4) 20 5 月初三毕业生基本素质测试。 ( 5) 20 6 月高考学生网上报志愿。 ( 6) 20 7 月高考志愿补录。 6、做好教学资源库的整理工作。 7、根据省考试院安排做好电子考场安装的准备工作,安装完毕后组织进行严格验收。 8、与团委联合组织学生在本部进行有线广播;在全校范围内选拔小记者,进行三中电视台录播。 9、做好设备更新等工作:有线电视数字化 、路由器更新14 / 16 等。 10、做好中高考数据收集整理工作,为我校教学提供参考。 11、为建校 50 周年做好设备调试、人员安排等工作。 篇五:信息中心工作计划 一、工作目标 坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想教育资源,完善校园网络、学校网站等系列工作,加强信息技术 工作的领导力度,提高常规管理工作水平。 二、主要工作措施 (一)加强常

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论