信息技术组工作计划4篇

1 / 12 信息技术组工作计划 4 篇 （ 910 字） 以全面落实实践科学发展观，在学校教育教学工作计划指导下，坚持“一切以学生的发展服务”的理念，以如何实现全面提高学生信息技术素养，着重培养学生的创新精神和实践能力为指导，学习方式以教为主转变为以学为主，突出了学生要有较强的自主性为最终目标，全面提高学生的学习网络操作及应用网络的能力。 进一步研究新的课程标准，以适应信息时代对人才培养提出的新要求，不仅要提高学生信息技术的知识和技能，还要提高学生的信息技术的人文素养、 辩证的信息技术价值观、良好的信息技术使用习惯和社会责任感。为学生终身学习打下良好的基础。 每周一次的教研活动。 2 / 12 本学期教研组内大循环听课两次，并组织正常的听课、评课活动。 新课程的继续学习、学校微型课题研究、二课堂教学研究等 中央“十一五”现代教育技术课题传统教学与基于信息技术环境下的教学的优势互补研究研究结题工作。 时间（周次）工作内容具体负责备注 第二周传达学校教研组长、备课组长会议精神；孙秀峰 第三周现代教育技术课题的结题安排孙秀峰 第四周组内循环听课安排、评课安排，交流前一阶段教学体会。孙秀峰 3 / 12 第六周理论学习下周的听课活动孙秀峰 第八周评课；进一步反思前一阶段教学，探讨探究学习及小组学习过程中的问题及要改进的措施；现代教育技术课题结题报告准备工作。孙秀峰 第十周理论学习 ，新课程标准的学习与交流；高一年级期中测试安排（如果有可能）；孙秀峰 第十二周高一年级期中小结分析教学的得与失（如果有可能）学校微型课题研究孙秀峰 第十四周下周的组内听课安排；现代教育技术课题交流、收集资料等孙秀峰 第十六周评课；阶段教学成果交流组内教案收集、优秀教案分析；听课总结、评课交流孙秀峰 4 / 12 第十八周本轮新教材的总结、探讨以及教学中困惑交流优秀论文成果收集期 末测试安排等孙秀峰 注：工作计划一份自存，一份报教务处。 教研组长： 孙秀峰 信息技术组工作计划三：信息技术组工作计划（ 1198 字） 新学期的工作已经开始了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划： 一、工作目标： 1、使每位信息技术教师认清形势，端正态度，努力学习，不断进取，争取本学期在教学、教研方面都有大幅度提高。增强信息技术教研组的凝聚力，发挥团体战斗力，改善教学环境，使信息技术教学迈向一个新台阶，是我们本学5 / 12 期工作最主要目标。 2、通过集体备课和业务学习，使每位信息技术教师都能钻研并吃透大纲，熟悉教材，认真备好课，严格按教学计划上好每节课，提高教学效果。 3、带领全组教师认真学习信息技术新课程标准 ,研究新课程标准 ,为下面开展新课程教学打下坚实基础。 4、积极开展听课活动，要求每位信息技术教师都要听公开课。同时鼓励大家平时随时可以进课堂听课，互相取长补短，达到共同进步的目的。 5、做好与教研组相关的各项工作 。 二、学生情况分析及本学期工作任务 初一的学生来自各个学校，由于不同的学校的硬件条件不同，对信息技术课的重视不同，开设的信息技术课的情况也就参差不齐。从整体看来，学生的计算机基础知识较薄弱，这给信息技术课的教学带来了很大的难度，这需要我们组的老师发挥自己的能动性，尽量做到分层次上课。想方设6 / 12 法上好课。 三、教研活动 认真参加上级和学校组织的各项教研活动。 严格执行教研活动计划，并落实到人。 每位教师至少上公开课一节。 教研活动做到定时间、定地点。 2. 树立终身学习观念，建立学习化师资队伍 （ 1）、按时参加学校组织的业务学习 （ 2）、学习教育理论：学习建构主义、行为主义、认知主义，树立现代教育理念。 （ 3）、学习业务知识：其中业务知识主要有：信息技7 / 12 术与教育、网络技术在校园中的应用以及多媒体技术在课堂教学中的应用等。组织全组教师学习新知识、钻研新技术，抢占学科教学、科研制高点。每个教师确定信息技术专业发展方向。 （ 4）、建立学习制度：保证学习时间，教研组两周活动一次。每次活动都要有主题，通过学习，统一思想，统一步调，有所提高。 (1)学科计划的制定要以大纲的要求为依据，结合学校学生的实际情况，制定出切实可行的信息技术教学计划。 (2)制定和执行教学计划时共同协商、集体备课决定。 (1)做好机房、多媒体教室、各办公等日常管理和微机维护工作。 (2)搞好机房、多媒体教室、卫生工作，使机房、多8 / 12 媒体教室、干净、整 洁。 四、工作措施 1在校长、教务处及各相关处室领导下，按计划开展工作，工作积极主动。 2加强教研组自身建设，改进工作方法，提高工作效率，团结全组同志，发挥每个人的特长，齐心协力，搞好本学期信息技术教学工作。 3配合教务处，严格教学管理，不定期进行听课，评课，通过业务练兵，提高业务能力。 4加强教师的校本培养 ,使在教学上能尽快熟悉教材及初中阶段信息技术纲要 ,在业务上，能熟练运用一些常用软件 ,并在某一领域内的某一方面能较熟练运用某一 种软件。 信息技术组工作计划四：信息技术组工作计划（ 1206 字） 9 / 12 一、指导思想：认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升信息技术课程的教学地位，结合信息技术学科教学的特点，以及计算机特长兴校发展需要，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。 二、工作要点 （一）教学教研： 1、积极开展教研活动，学习课程改革精神，学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论，并在实践中摸索。 2、认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对本校的确学生实际情况和设备，运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。 3、教师之间进行相互学习，相互交流，从而提高本校每个计算机教师的技术水平，形成辅助教学，并融入到其10 / 12 他学科的良性循环。 4、组织本校计算机教师互相开课听课，激发学生自主学习、协同探索，切实提供 课堂 40 分钟效率，学习其他教师的先进教学方法，提高教学水平。 5、根据我校信息技术课的特点，课堂组织困难，教学秩序无法得到保证，本学期，按照学校指示，信息技术组将严格做好信息技术课的课堂管理工作，切实提高信息技术教学效率。 6、加强理论学习，围绕新课程确立主题，开展系列研讨活动，增强教研组研讨氛围；并能有效提高各成员的业务水平。 7、作好信息技术考核工作，使学生能够了解最基本的计算机理论知识，掌握最使用的操作技巧，为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。结合 我校实际，开展兴趣小组活动，在学生之间进行一次“我爱校园”电子报刊比赛，独立检索网上资料，用 幻灯软件排版处理，并在赛后展览作品。通过交流切磋、开阔视野，让学生能充分认识自己的优势和不足，有利于更好地进行发展和11 / 12 提高。 8、大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动，苦练教学基本功，创新教学，争当业务骨干。 （二）业务培训 教师是学校的灵魂，其素质的好坏直接影响到学校的办学质量，所以为了提高广大教师的信息技术水平，信息技术组将于在教务处的安排下 ,对教师进行现代教育技术的培训。根据不同层次，对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和网页制作培训，提升各学课教学方法的更新，合理运用校园网平台，进行教学业务交流和资料共享服务，加强各教研组通力合作，互免互进，提高教学质量。 （三）硬件和资源建设 争取在学校的支持下努力维护好电脑室，完善其为教学服务的主要功能，为全校师生提供教学资源和交流平台。使