《法律逻辑学》重点辅导（四）.doc

肇芇蒃螀羃芇薅羆衿莆蚈蝿膇莅莇薁肃莄蒀螇罿莃蚂薀羅莂莂袅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂葿莈袂袈蒈蒁蚅膆蒇薃袀肂蒆螅蚃肈蒅蒅羈羄肂薇螁袀肁虿羇腿肀荿螀肅聿蒁羅羁膈薄螈袇膈蚆薁膆膇蒆螆膂膆薈虿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄节蚇袁羀芁莇蚄袆芀蕿衿袂艿蚁螂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薅羆衿莆蚈蝿膇莅莇薁肃莄蒀螇罿莃蚂薀羅莂莂袅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂葿莈袂袈蒈蒁蚅膆蒇薃袀肂蒆螅蚃肈蒅蒅羈羄肂薇螁袀肁虿羇腿肀荿螀肅聿蒁羅羁膈薄螈袇膈蚆薁膆膇蒆螆膂膆薈虿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄节蚇袁羀芁莇蚄袆芀蕿衿袂艿蚁螂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薅羆衿莆蚈蝿膇莅莇薁肃莄蒀螇罿莃蚂薀羅莂莂袅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂葿莈袂袈蒈蒁蚅膆蒇薃袀肂蒆螅蚃肈蒅蒅羈羄肂薇螁袀肁虿羇腿肀荿螀肅聿蒁羅羁膈薄螈袇膈蚆薁膆膇蒆螆膂膆薈虿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄节蚇袁羀芁莇蚄袆芀蕿衿袂艿蚁螂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薅羆衿莆蚈蝿膇莅莇薁肃莄蒀螇罿莃蚂薀羅莂莂袅袁莁蒄蚈膀莁薆 法律逻辑学重点辅导(四)第八章 归纳推理教学目的与要求： 1明确归纳推理的性质、种类及其与演绎推理的关系；2明确完全归纳推理的性质，掌握其推理形式；3明确简单枚举归纳推理和科学归纳推理的性质，掌握其推理形式；4掌握探求因果联系的五种逻辑方法。第一节 归纳推理概述一、什么是归纳推理归纳推理是以某类思维对象中一部分或全部分子(或小类)对象具有或不具有某属性为前提，推出该类全部类对象也具有或不具有某属性为结论的推理。归纳推理（完全归纳推理除外）的逻辑性与演绎推理的逻辑性不同。它的前提不蕴涵结论，是或然性推理，但不完全归纳推理的结论的可靠性程度有高低之分。二、归纳推理的种类依据普通逻辑学的归纳推理分类，根据前提是否涉及一类事物中的所有对象，归纳推理划分为完全归纳推理和不完全归纳推理两大类。不完全归纳推理又分为简单枚举归纳推理、科学归纳推理和概率归纳推理。此外，在这一章还要介绍探求因果关系的五种逻辑方法。三、归纳推理与演绎推理的关系归纳推理与演绎推理既有区别又有联系。归纳推理与演绎推理的联系表现在：第一，归纳推理为演绎推理提供前提；第二，归纳推理依赖演绎推理。归纳推理与演绎推理的主要区别是：第一，前提与结论的联系性质不同；第二，前提与结论所断定的知识范围不同；第三，思维的进程不同。第二节 完全归纳推理一、什么是完全归纳推理完全归纳推理又称完全归纳法，它是根据某类思维对象的每一个分子(或小类)对象有(或没有)某种属性，从而推出该类事物的全部类对象有(或没有)某种属性的归纳推理。完全归纳推理的逻辑形式是：S1是(或不是)P，S2是(或不是)P，S3是(或不是)P，Sn是(或不是)P，S1Sn是S类的全部对象；所以，所有S是(或不是)P。完全归纳推理的前提蕴涵结论，是必然性推理。二、应用完全归纳推理的条件应用完全归纳推理只要遵循以下两个条件，结论就是必然真实的：第一，前提中所考察的对象是某类中的全部对象；第二，前提中对某一类中的每一个分子(或小类)对象所作的断定都是真实的。三、完全归纳推理的作用及其局限性完全归纳推理的作用在于：其结论在未超出前提所断定的范围的情况下，提供了新的知识，即关于某类全部类对象的知识。完全归纳推理的局限性在于：多数情况下，不可能对包含众多个体对象的某类思维对象逐一进行考察，因而不能运用完全归纳推理。第三节 不完全归纳推理不完全归纳推理是根据某类思维对象的部分分子(或小类)对象具有(或不具有)某种属性，从而推出该类的全部类对象都具有(或不具有)某种属性的归纳推理。不完全归纳推理分为简单枚举归纳推理、科学归纳推理和概率归纳推理。一、简单枚举归纳推理(一)什么是简单枚举归纳推理简单枚举归纳推理又称简单枚举法。它是根据某类思维对象的部分分子(或小类)对象都有(或没有)某种属性，并且没有遇到矛盾情况，从而推出该类的全部类对象有(或没有)某种属性的归纳推理。简单枚举归纳推理的逻辑形式是：S1是(或不是)P，S2是(或不是)P，S3是(或不是)P，Sn是(或不是)P， S1Sn是S类的部分对象，并且在考察中没有遇到相矛盾的情况；？所以，所有S是(或不是)P。简单枚举归纳推理的前提不蕴涵结论，是或然性推理。(二)提高简单枚举归纳推理结论可靠性程度的条件为了提高简单枚举归纳推理结论的可靠性程度，必须注意以下三点：1前提中所列举的对象情况要尽量增多；2尽可能选择具有广泛代表性的对象情况；3注意搜集可能出现的反面事例。(三)简单枚举归纳推理的作用和易犯的错误简单枚举归纳推理的作用在于：它能帮助人们从个体事例中引出全称性的结论，为进一步掌握对象与属性的内在必然联系提供线索。因而简单枚举归纳推理在刑事侦查中和日常生活中运用较多。 运用简单枚举归纳推理要防止出现轻率概括的错误。如果只根据一部分分子(或小类)对象的表面的、偶然的事实，就轻率地推出全称性的结论，并且把这个结论看作是无可怀疑的确实论断，那就犯了轻率概括的错误。例如：仅仅根据一些犯罪分子的表面特征、爱好相同或相近，就得出凡具有类似特征和爱好的人都会成为犯罪分子的结论就是犯了轻率概括的错误二、科学归纳推理(一)什么是科学归纳推理科学归纳推理又称科学归纳法。它是根据某类思维对象的部分分子(或小类)对象都具有某种属性，并且这一部分分子(或小类)对象与某种属性之间具有因果联系，从而推出该类的全部类对象有某种属性的归纳推理。科学归纳推理的逻辑形式是：S1是P，S2是P，S3是P，Sn是P，S1Sn是S类的全部对象，并且S与P有因果联系；所以，所有S是P。 ？(二)科学归纳推理与简单枚举归纳推理的联系和区别科学归纳推理与简单枚举归纳推理的联系在于：第一，二者同属于不完全归纳推理；第二，二者的前提均只考察了某类的部分分子(或小类)对象；第三，二者的结论所断定的范围均超出了其前提所断定的范围。 科学归纳推理与简单枚举归纳推理的区别在于：第一，二者的推理根据不同；第二，二者对前提数量的要求不同；第三，二者结论的可靠程度不同。(三) 科学归纳推理的作用科学归纳推理的作用在于，它是进行严密的科学研究和论证的工具。8-11三、概率归纳推理 （不讲）第四节 探求因果联系的逻辑方法一、求同法求同法又称契合法。它的基本内容是：如果被研究现象在不同场合出现，而在各个场合的诸多先行情况下，只有一个情况是这些场合共同具有的，则这一个唯一的共同情况就是被研究现象的原因。求同法的逻辑形式是：场合 先行情况 被研究现象(1) A、B、C a(2) A、D、E a(3) A、F、G a所以，A情况是a现象的原因。求同法的明显特点是异中求同。求同法的前提与结论之间的联系是或然的，结论不是必然可靠的。为提高求同法结论的可靠性程度，运用求同法应注意：第一，分析各场合中除了已发现的某一共同情况外，是否还隐藏着其它的共同情况；第二，尽量增加被比较场合的数量，进行比较的不同场合愈多，结论的可靠性程度就愈高。二、求异法求异法也叫差异法。它的基本内容是：如果在被研究现象出现与不出现的两个场合中，其它先行情况都相同，只有一个先行情况不同，则这个唯一不同的先行情况就是被研究现象的原因。 求异法的逻辑形式是：场合 先行情况 被研究现象(1) A、B、C a(2) -、B、C -所以，A情况是a现象的原因。求异法的明显特点是同中求异。它的前提和结论之间的联系仍然是或然的，结论比求同法可靠，但却不是必然可靠的。为提高求异法结论的可靠性程度，运用求异法时应注意：第一，在先行情况中，除唯一不同情况外，其余情况必须都相同；第二，分析两个场合唯一不同的先行情况是被考察现象的全部原因还是部分原因。三、求同求异并用法求同求异并用法，也称契合差异并用法。它的基本内容是：如果在被研究现象出现的一组场合(正组场合)中，只有一个先行情况是共同的；而在被研究现象不出现的一组场合(负组场合)中，都没有这个先行情况是共同的，那么，这个先行情况就是被研究现象的原因。求同求异并用法的逻辑形式是：场合 先行情况 被研究现象(1) A、B、C、F a(2) A、D、E、G a(3) A、F、G、C a(1) - B、C、G -(2) - D、E、F -(3) - F、G、D -所以，A情况是a现象的原因。求同求异并用法的特点是两次求同，一次求异。其前提和结论之间的联系也是或然的，结论虽比求同法和求异法都更可靠，但仍不是必然可靠的。为了提高求同求异并用法结论的可靠性程度，运用求同求异并用法时应注意：第一，被考察的正负两组事例的场合愈多，其结论的可靠性程度就愈高；第二，与正组场合相比较的负组场合，除了没有某个共同的先行情况外，其它情况愈是相似，结论就愈可靠。四、共变法共变法的基本内容是：在其它先行情况相同的条件下，如果在被研究现象发生变化的各个场合中，只有一个先行情况在发生变化，那么这个唯一发生变化的先行情况便是被研究现象的原因。共变法的逻辑形式是：场合 先行情况 被研究现象(1) A1、B、C、D a(2) A2、B、C、D a(3) A3、B、C、D a所以，A情况是a现象的原因。共变法的前提与结论的联系也是或然的，其结论虽较前面各方法更为可靠，但仍不是必然可靠的。为了提高共变法结论的可靠性程度，运用共变法时应注意：第一，与被研究现象发生共变的先行情况应当是唯一的；第二，两个现象的共变关系常常是有一定限度的；第三，有些现象间有共变关系，但它们并无因果关系；第四，各场合中唯一变化的情况与被研究现象之间是否互为因果的关系。五、剩余法剩余法的基本内容是：已知某复合现象是由另一复合原因引起的，把其中确有因果联系的部分减去，则所余部分也有因果联系。剩余法的逻辑形式是： 已知被研究的复合现象a、b、c、d的复合原因是A、B、C、D；已知：B是b的原因，C是c的原因，D是d的原因，所以，A是a的原因。应用剩余法所得结论一般较为可靠，但也不必定为真。为了提高剩余法结论的可靠性程度，运用剩余法时应注意：第一，必须准确地掌握复合原因和复合现象之间已知的因果部分，并且，已知构成了部分因果联系的原因同剩余部分的被研究现象之间不能有任何因果联系，否则，结论不能成立；第二，被研究现象的剩余部分，既可能是由单一的原因引起的，也可能是由复合的原因引起的。 第九章 类比推理、回溯推理和假说教学目的与要求：1理解类比推理的实质，掌握和运用其推理形式；2理解回溯推理的实质，掌握和运其推理形式；3初步掌握假说的实质和方法。第一节 类比推理一、什么是类比推理类比推理是根据两个(或两类)思维对象的某些属性相同或相似，推出它们在另一属性方面也相同或相似的推理。类比推理的逻辑形式是：A对象具有属性a、b、c、d；B对象具有属性a、b、c；所以，B对象也具有属性d。类比不是对比，也不是比喻。类比推理的根本特点是：它的前提不蕴涵结论，即使前提真，其结论仍可能真也可能假，因而是或然性推理。类比推理不同于演绎推理。类比推理也不同于归纳推理（完全归纳推理除外）。 二、如何提高类比推理结论的可靠性程度第一，相类比的两个(或两类)对象的相同属性愈多，则结论的可靠程度就愈大；第二，相类比的两个(或两类)对象相同的本质属性愈多，则结论的可靠程度就愈高；第三，相类比的两个（或两类）对象的共有属性与推出属性之间的联系愈紧密，则结论的可靠程度就愈高；第四，被推论的对象如果存在着与推出的属性相矛盾的情况，则推出的结论就不能成立。在进行类比推理时，要注意避免犯机械类比的错误。所谓机械类比，就是指仅仅依据两个（或两类）对象表面相似或偶然相似的情况进行类比，从而导致荒谬的结论。三、类比推理的作用(一)类比推理是探索真理的重要逻辑形式；(二)类比推理具有生动的说明作用。第二节 回溯推理一、什么是回溯推理回溯推理是从结果推测原因或者从推断推论理由的推理。回溯推理的逻辑结构是由一个（或一组后件相同的）充分条件假言判断为前提，而另一个前提则肯定充分条件假言判断的后件，从而结论或然地肯定充分条件假言判断的前件。整个推理过程具有从结果推测原因的性质，属或然性推理。如果用q表示已知的事实判断，用pq表示一般规律性知识，用p表示结论，用 表示推测，那么回溯推理的逻辑形式是：(q(pq) p。二、回溯推理的种类回溯推理根据其结构的不同，分为简单回溯推理和复杂回溯推理两种。(一)简单回溯推理简单回溯推理是一个前提为充分条件假言判断，另一个前提肯定充分条件假言判断的后件，结论则肯定充分条件假言判断的前件的回溯推理。其逻辑形式是：q；pq；所以，p。(二)复杂回溯推理复杂回溯推理是一组前提为前件不同而后件相同的充分条件假言判断，另一前提肯定充分条件假言判断的后件，结论选言地肯定充分条件假言判断的前件的回溯推理。其逻辑形式是：q；p1q；p2q；p3q；pnq所以，p1p2p3pn。例如：某地发生一起19岁女孩被杀害的案件。侦察员对死者情况进行分析，认为：女孩被杀害；如果凶手为谋财害命，那么女孩被杀害；如果凶手为情、色害命，那么女孩被杀害；如果凶手为妒忌害命，那么女孩被杀害；所以，凶手或为谋财害命、或为情色害命、或为妒忌害命。三、回溯推理的作用(一)运用回溯推理有助于推测事件发生的原因，是形成假说、验证假说的重要推理形式；(二)回溯推理在刑事侦察工作中具有特别重要的作用。 第三节 假 说一、什么是假说假说是以一定的事实材料和科学原理为依据，对某一未知事物或规律所作出的推测性解释。假说是复杂的、具有创造性的思维活动，它具有如下基本的特点：第一，假说的目的是为了解释某一客观事物(或现象)的原因或其规律性；第二，假说是以事实和科学知识为依据的；第三，假说具有推测的性质；第四，假说是一种复杂的思维活动，是多种推理形式和逻辑方法的综合运用。二、假说的形成假说的形成大致可分为两个阶段：即初始阶段和完成阶段。(一)假说形成的初始阶段在这个阶段，研究者针对特定的研究课题，在广泛地搜集材料的基础上，根据已有的事实和科学知识，进行理论分析，通过逻辑推理（主要是类比推理、归纳推理和回溯推理）提出初步的假定。 (二)假说形成的完成阶段从已确立的初步假定出发，经过事实材料和科学原理的广泛论证，使假说充实成为一个结构稳定的系统。这就是假说形成过程的完成阶段。在这个阶段里，研究者以确立的初始假定为核心，通过演绎推理，引申出关于事实的结论。解释的事实越多，那么支持初始假定的证据就越多。在形成假说的过程中，应当注意：第一，假说的提出必须以事实为根据，但是，不必等待事实材料完全系统地积累起来之后才作出假说； 第二，假说的提出既要以已有科学知识作指导，又必须有突破某些传统旧观念的勇气；第三，提出的假说不仅要能圆满地解释已知的事实，而且还要尽可能予见未知的新事实；第四，假说的结构必须简明。三、假说的验证科学假说的唯一可靠性就在于它符合事实，经得起实践的检验。对于事物或现象的存在型假说来说，只要人们在实践中能够直接观察到，或者通过实验间接测量到有关事物或现象的存在，假说就被证实了。但是对于多数假说，即经验定律型、理论定律型和原理型假说的检验过程则比较复杂。一般验证过程是：从一个假说的基本理论观点出发，结合已有的科学原理和知识，根据逻辑推演引申出的有关结论，如果引申出的结论同初步观察与实验的结果相符合，那么就应当承认其假说有一定程度的可靠性。如果从某一假说中所推演出的结果与观察和实验的材料相符合的越多，则假说的可靠程度（即确证度）就越高。如果从某一假说必然推演出某一事实或结论，并在反复实践中，同多次的观察和实验完全符合，则该假说被证实。 假说的验证过程应用的推理形式是：如果p，那么q，q；所以，p。p表示假说的基本观点，q表示关于事实的论断或预言未知的事实。由如果p，那么q，并且q真，而推出p真，即假说的基本观点可能成立，即其结论p可能真。四、假说的作用假说是科学认识的重要阶段，是科学理论的前奏，是人类探求真理、寻找客观规律的阶梯。第十章 普通逻辑基本规律教学目的与要求：1理解同一律、不矛盾律、排中律的实质、内容、要求以及违反以上规律的逻辑错误；2掌握分析违反普通逻辑基本规律所犯逻辑错误的方法第一节普通逻辑基本规律的概述普通逻辑基本规律是关于思维的逻辑形式的规律。包括：同一律、不矛盾律和排中律。普通逻辑基本规律对人的思维有强制性，违背了它，思维就会发生混乱，人们就不能正确地认识事物和准确地表达思想。 普通逻辑基本规律不是先验的，也不是约定俗成的。它是人类在长期的实践中对思维活动的概括和总结，是客观事物的相对稳定状态在人们主观意识中的反映。第二节 同一律一、同一律的内容和要求同一律的基本内容是：在同一思维过程中，每一思想都与其自身保持同一。普通逻辑所说的同一思维过程，是指同一时间、同一关系、同一思维对象三个方面的三同一思维过程。同一律的公式是：A是A。A表示任何一个思想，它可以是概念，也可以是判断。同一律的要求是：在同一思维过程中，每一思想A必须保持自我的同一性和确定性。二、 违反同一律的要求所犯的逻辑错误违反同一律要求的基本错误是：在同一思维过程中，概念、判断的内容不确定。具体表现为：偷换概念或混淆概念、偷换论题或混淆论题(或转移论题)。所谓偷换概念和混淆概念，是指在同一思维过程中没有保持概念的内涵、外延的同一。所谓偷换论题和混淆论题(或转移论题)，是指在同一思维过程中，人们在运用判断进行推理的时候，或者在论证某一问题的时候，没有保持判断的同一，中途以其它的判断(论题)取代了原来的判断(论题)。三、正确理解同一律同一律要求概念、判断在同一思维过程中保持自身同一，但并不认为事物和思维是一成不变的。同一律所要求的只是有条件的、相对的确定性，并不否认思维对象的发展变化。因此，普通逻辑的同一律和形而上学是根本不同的两回事。 第三节 不矛盾律一、不矛盾律的内容和要求不矛盾律的基本内容是：在同一思维过程中，每一思想及其否定不能同真，其中至少必有一假。不矛盾律的公式是：A不是非A。A表示任何一个概念或判断。非A表示对A的否定。A与非A具有矛盾关系或反对关系。A不是非A表示在同一思维过程中，A与非A不能同真。不矛盾律的要求是：在同一思维过程中，不能对两个相互矛盾或相互反对的思想同时确认为真，而必须指出其中至少有一个是假的。简言之，就是要保持思维前后的一贯性。 二、违反不矛盾律的要求所犯的逻辑错误违反不矛盾律的逻辑错误是自相矛盾，即在同一思维过程中，对两个相互矛盾或相互反对的思想都肯定为真。具体表现为：对关于同一思维对象的两个具有矛盾关系或反对关系的概念、判断同时予以肯定，造成概念自毁或判断逻辑矛盾。所谓概念自毁，是指用两个相互矛盾或相互反对的概念组合成一个实质上不能成立的概念，用以指称同一思维对象。所谓判断逻辑矛盾是指，在同一思维过程中，对两个相互矛盾或相互反对的判断同时加以肯定，同时确认为真。 三、正确理解不矛盾律不矛盾律要求在同一思维过程中思想必须排除自相矛盾，是指排除存在于同一思维过程中的逻辑矛盾，而不是指排除客观对象内部普遍存在的辩证矛盾。逻辑矛盾与辩证矛盾是有本质区别的，不能混为一谈。第四节 排中律一、排中律的内容和要求排中律的基本内容是：在同一思维过程中，两个具有矛盾或下反对关系的思想不能同假，其中至少必有一真。排中律的公式是：A或者非A。A表示任何一个概念、判断。非A表示对A的否定。非A与A具有矛盾关系或下反对关系。A或者非A表示，在同一思维过程中，A与非A不能同假。排中律的要求是：在同一思维过程中，不能对两个具有相互矛盾或相互下反对关系的思想同时予以否定，而必须承认其中至少有一个是真的。简言之，就是要保持思维的明确性。二、违反排中律的要求所犯的逻辑错误违反排中律要求的基本逻辑错误是两不可，即在同一思维过程中，对两个具有矛盾关系的概念，或者具有矛盾关系或下反对关系的判断都同时予以否定。三、正确理解排中律1排中律与不矛盾律的区别排中律与同一律的区别明显，而与不矛盾律有相似之处，它们都适用于矛盾概念与矛盾判断。但二者间也有明显区别：第一，两条规律的适用范围不相同；第二，两条规律的内容和要求不同；第三，两条规律的作用和所排除的逻辑错误不同。2排中律不是形而上学世界观。排中律与形而上学的思维方法不同。它虽然要求人们对两个具有相互矛盾或相互下反对关系的思想必须明确肯定一个为真，非此即彼，但这是有条件的，即只在同一时间、同一关系、对于同一对象的思维过程中才起作用。而形而上学则是无视对象存在和发展的条件，把事物之间的区别和界限绝对化。第十一章 论证目的与要求：1明确论证的实质、结构及其与推理的关系； 2掌握论证的种类，并能分析其结构；3掌握论证的原则和规则，并能分析论证的逻辑错误；4明确反驳的实质、结构及反驳的方法。第一节 论证的实质一、什么是论证论证是由一个或一些判断的真实性，通过推理形式确定另一判断的真实性的思维过程。论证由论题、论据、论证方式三个部分组成。其中：论题是在论证中需要确定其真实性的判断。论题可分为传播性论题和探索性论题两类；论据是用以确定论题的真实性的判断。主要有事实论据和理论论据两种类型；论证方式是指把论题和论据联系起来的逻辑形式。论证方式也就是由论据推出论题所使用的推理形式，是论证过程中所运用的各种推理形式的总和。 二、论证与推理论证与推理有密切联系。论证与推理是紧密相联的。论题大体相当于推理的结论，论据大体相当于推理的前提，论证方式大体相当于推理的形式。论证必须运用推理；但并非任何推理都是论证。论证与推理有明显区别。论证和推理的区别主要是：第一，思维的程序不同；第二，要求的重点不同；第三，逻辑结构的繁简不同。三、论证的作用论证的作用主要表现在：第一，逻辑论证可先于实践探索真理；第二，逻辑论证是建立科学体系、阐明科学原理的必要工具； 第三，逻辑论证是宣传真理、反驳谬误的重要手段；第四，实践检验离不开逻辑论证。第二节 论证的种类依照不同的根据，对论证方式可作不同的分类。一、根据论证所运用的推理形式不同的分类根据论证所运用推理形式的不同，论证方式可分为演绎论证和归纳论证。(一) 演绎论证演绎论证是运用演绎推理的有效式来确定某个判断的真实性的论证。(二) 归纳论证归纳论证是运用归纳推理的形式来确定某个判断的真实性的论证。二、 根据论题和论据之间联系方法不同的分类根据论题和论据之间联系方法的不同，论证方式可分为直接论证和间接论证。 (一) 直接论证直接论证是从论据的真实性直接地从正面确定论题的真实性的论证。(二) 间接论证间接论证是通过论证与原论题相悖，但不能与原论题同假的另一个或几个判断的假，然后根据排中律，间接地从反面确定论题的真实性的论证。间接论证有两种方法：反证法和选言证法。1反证法反证法是首先论证与原论题相矛盾或相下反对的论题的虚假性，进而确定原论题的真实性的一种间接论证方法。反证法的一般步骤是：第一，设与原论题相矛盾或相下反对的反论题真；第二，论证反论题假；第三，根据排中律确定原论题必真。反证法的一般逻辑形式是：论题：p。论证方式： 设反论题：非p。 如果非p，则q； 并非q； 所以，并非非p； 所以，p是真的(由至，根据排中律)。反证法论证过程简洁，对论题的论证不容置疑，应用范围广泛。运用反证法应注意以下两点：第一，非p与p应是矛盾关系或下反对关系；第二，非p应是q的充分条件。11-72选言证法选言证法也叫排除法。它是首先论证与原论题有选言关系的其它可能性判断都虚假，进而确定原论题真实性的一种间接论证方法。选言证法的一般步骤是：第一，穷尽包含原论题在内的几种有关可能情况的选言肢，并构成一个选言判断； 第二，论证除原论题以外的各种可能情况的选言肢都是虚假的(不成立的)；第三，根据选言推理的否定肯定式和排中律从而确定原论题真。选言证法一般逻辑形式是：论题：p。论证形式： 或p、或q、或r(穷尽有关情况的一切可能性)， 非q(因为)， 非r(因为)， (非q并且非r)，等值于并非(非p)； 所以，p是真的(由至，根据排中律)。第三节 论证的规则一、关于论题的规则(一)论题必须明确。论题明确是指论题的含义清楚、确切、没有歧义。这是同一律的要求。违反这条规则所犯的逻辑错误叫做论题含混不清。(二)论题必须保持同一。论题必须保持同一，就是要求人们在同一论证过程中，要遵守同一律的要求，保持论题前后一致，始终围绕已经确定的论题展开论证，不得离开论题的本义转换论题。违反这条规则所犯的逻辑错误叫转换论题。转换论题通常还表现为扩大或缩小论题所断定的范围，犯论证过多或论证过少的逻辑错误。二、关于论据的规则(一)论据应当是真实判断。违反这条规则所犯的逻辑错误叫虚假论据或预期理由。所谓虚假论据是指用以作为论据的判断不真实。所谓预期理由是指用以作为论据的判断本身的真实性尚待证明。 (二)论据的真实性不应依赖论题的真实性来论证。违反这条规则所犯的逻辑错误叫循环论证。循环论证的一种常见形式是同语反复。三、关于论证方式的规则论题的真实性是从论据的真实性中必然推出来的，论据与论题之间要有必然的逻辑联系。违反这条规则所犯的逻辑错误叫推不出来。常见的推不出来的错误，主要表现有：1违反推理规则。即在论证中，运用的是无效式推理形式。2论据与论题不相干。即在论证中，论据的真实性与论题的真实性没有逻辑联系。3以人为据。即在论证中，用权威人士的话代替对论题的论证。推不出来的表现形式还有以相对为绝对、论据不足等。第四节 反 驳一、 什么是反驳反驳是由断定一个或一些判断的真实性，通过推理形式确定另一判断虚假或其论证方式不能成立的思维过程。反驳是一种特殊形式的论证。反驳由被反驳的论题、用以反驳的论据和用以反驳的论证方式三部分组成。其中，被反驳的论题是被确定为虚假的判断；用以反驳的论据是引用来作为反驳根据的判断；用以反驳的论证方式是反驳中所运用的推理形式。反驳不同于论证，二者的目的和作用不同；同时，二者又有密切联系。在实际思维中，二者相辅相成，都是人们探索真理、发展真理不可缺少的工具。 反驳分为：反驳论题、反驳论据、反驳论证方式三种。反驳论题就是确定对方论题的虚假性。驳倒了论题即达到反驳的目的。反驳论据就是确定对方论据的虚假性。驳倒了论据不等于驳倒了对方的论题，而只是使对方论题的真实性失去可靠的根据，并不能确定其论题的正确与否。反驳论证方式就是指出对方的论据与论题之间没有必然的逻辑联系，由对方的论据推不出其论题。驳倒了论证方式不等于驳倒了对方的论题，而只能确定对方论题的真实性是待证的。二、反驳的方法按照不同的标准，可以把反驳的方法或反驳的方式分为不同的种类。 (一)演绎反驳和归纳反驳根据反驳中所采用的推理形式的不同，反驳方式可分为演绎反驳和归纳反驳。1演绎反