2012小一新生适应性训练方案最后修改稿.doc

淄 博 高 新 区 外 国 语 学 校Zibo International Academy at Hi-tech Zone2012-2013学年度小一新生接待方案 一、接待时间：2012年8月20日上午7:3011:00， 早餐时间7:00 二、接待对象：小学一年级新生三、接待要求：所有人员着正装带工牌，男士打领带。接待时面带微笑，首先和孩子热情的打招呼，并对家长的到来表示欢迎，给学生及家长留下温馨的第一印象，并评选出最美的微笑上传校园网站。四、参与人员： 顾问: 江校长 指挥:何福磊 杜立鹏 参与接待人员:小学部所有教师五、报到流程：一号教学楼门厅查看本人所在班级及宿舍安排 到班主任处报到注册到公寓楼整理宿舍物品十一点返回班级。六、接待分工安排（一）、引领组组长： 胡晓晓 副组长:高燕 组员： 王燕 李茜茜 张锁 王付珍 张海宁 李娟 刑萍 胡敏昱 刘同美 周必林 李文 孟文杰 王云红 刘秀红 职责: 1、胡晓晓带领王燕、李茜茜、张锁、王付珍、张海宁、李娟、刑萍、胡敏昱负责大门口迎接，引导家长到小学部一楼查看分班安排,并把学生送到相应班级,然后迅速回到大门口继续迎接。在引领过程中微笑并打招呼(也可和小朋友握手,或抚摸孩子的头一下这样的方式),对小学生的到来表示欢迎， 询问暑假过的怎么样，创建一个温馨的校园氛围。 2、高燕带领刘同美、 周必林、李、孟文杰、王云红、刘秀红在一号楼门厅口列队，一是对新生进入小学教学区表示微笑或打招呼欢迎，二是带领走出门厅的家长孩子到二号宿舍楼，并交给宿舍迎接人员。在带领孩子到宿舍的过程中可以和孩子谈论自己班级的情况，以及询问孩子对那学校哪些事情最感兴趣，在送孩子到宿舍门厅后，礼貌的和家长以及孩子打招呼再见，给孩子做文明礼貌的榜样。 3、以上两组工作人员的工作时间为上午7:30-11:30。 其他时间在一号楼门厅口排班轮流值班热情接待家长，体现高外的一流服务水平。（二）、报到注册组组长：自常燕 组员：一一班 王丽虹 菅磊 一二班 崔飞 自常燕 一三班 查秀娟 杨娟 一四班 刘老师 沈磊 （暂）职责：1、负责在各自楼班级前门口设立报到处（每班二张课桌）。 2、负责本班学生的信息填写及注册工作。 3、负责告知学生公寓的位置和行走路线以及返回班级的时间。 4、学生到班级后负责组织学生进行有趣的游戏活动(提前设计,吸引学生注意力)。 5、负责协助家长挽留情绪激动的孩子.(一起探讨,提前想好方法)。（三）、公寓接待组组长：马璐 副组长:田玉莹 组员：张晶 王百亿 徐晓 李雅煊 田玉莹 徐洁 王成荣 韩新华 宋柠希 李停停职责：1、负责学生宿舍的引领和突发事件的处理。 2、负责门口学生家长的疏散，以防拥堵。 3、对于分配宿舍不满或其他意见的情况，一律不予争执，作好记录，并承诺家长尽量会解决， 接待老师 最后一并汇报给马璐老师。 （四）、后勤保障组组长：徐肖亮 组员：赵慧 李宝旳 巩毓强 保安 保洁职责：1、负责门口接待的安全保卫工作。 2、负责校园卫生的清洁及垃圾的清理。 3、负责开学的物资保障工作和服务工作。（五）宣传组 摄像：吴福霞 照片上传：吴福霞 校园新闻：高燕（当天晚上写出来）七、违纪处理：对于在接待过程中不积极配合学校工作，迟到、早退以及在和学生以及家长的接触中不热情、不主动，不符合温馨和谐校园氛围的种种情况，根据各组组长的反应以及巡视人员的检查，情况属实的进行通报批评纳入考核。适应训练行事历和前期中期后期注意事项。一、适应时间：2012年8月20日下午-8月24日下午 二、顾问：江校长 指挥：何福磊 杜立鹏 参与接待人员:小学部所有教师二、工作人员：一年级所有教师、对口的二年级班主任、原副班主任老师，部分其他老师。三、工作形式： 施行导航模式， 一一、二一班主任、副班主任老师为一个团队组合，以此类推，共同完成适应训练期间的所有工作。二年级班主任副班主任有责任帮助组合人员熟悉规范的工作流程，一起优化工作方法，互帮互助共同进步。四、工作准备： 8月17日白天：打扫完教室 卫生，并按学校规范装饰教室，摆好桌椅，布置好板报。宿舍内领完学生生活物品，按规定摆放整齐，被子、垫子、蚊帐等一律装好。8月17日晚上： 对班级学生进行宿舍安排，并在相应的宿舍门、床上贴好学生姓名标签，要求四个班字体统一美观大方。本次宿舍安排施行男女分区，东区为男区，西边为女区。（男孩子多，如果宿舍不够，根据情况再商量） 建立班级博客。在教室内贴好喝水表、上厕所表。 8月18日上午：参照适应训练总体目标和2011各班适应训练安排 开始备课，制定详细的训练目标、方法，以及每天的进度。例如副班主任需要准好如何洗手、如何刷牙、如何叠被子等资料教案或者ppt，任课教师设计好详细的教案，班主任设计好如何练习路队以及路队中的礼仪等等。8月18日中午11:30之前所有学科教师以及副班主任老师把相应的教学计划传给班主任老师，班主任老师统一整理，5点半之前把2012*班适应训练安排传至杜立鹏老师。组织印刷。8月19日上午装订好2012*班适应训练安排报到时发给每一个家长。领取宝贝手册。每个家长一本。检查教室宿舍。8月20日上午：小一新生接待。8月20日下午：正式开始适应训练。8月20日晚上：每班的4位团队组合老师一起到宿舍照顾学生就寝。8月24日下午三点：全体教师着正装送生，并积极交流学生在适应训练中的各种点滴进步。五、工作要求：1、在适应训练的过程中做好详细的记录，并拍摄每个学生大量的照片，每天晚上孩子睡觉后给每个家长打一个电话，告知孩子的情况，并把所有学生适应训练的内容当天晚上传到班级博客上。 2、切实关注每个孩子的所有情况，例如上厕所的情况，如有异常积极联系医务室或者像其他办法。 3、新训的核心词汇是“快乐”，在快乐中适应高外，在快乐中养成好习惯。六、违规处理：在适应训练期间教师态度好，有耐性，尤其是在对待想家孩子上要有方法，有耐性。积极落实学校的安排，出色完成本次适应训练，凡是工作不积极，迟到、早退，对待学生态度粗暴，不讲究方法，没有按时完成学校布置任务的情况，通报批评，并纳入班级以及相应个人的量化考核。 高外小一新生适应训练总体目标生活自理能力一、洗脸、洗手、洗脚、洗澡、刷牙的正确方法。二、叠被子、整理床铺、整理橱柜的方法。三、定期喝水上厕所，并准确填写上厕所喝水表格。四、拖地、扫地、擦桌子以及宿舍物品摆放的正确方法。五、进行入睡比赛，对表现好的同学给予表扬鼓励。 路队习惯：1、教师根据学生的高矮编队，并让学生记住自己在队伍中的位置。2、练习路队集合的快静齐，以及齐步走、立定等项目。3、练习路队中打招呼的方法。4、对于表现优秀的同学轮流进行小班长整队。学习习惯：1、铃声响进课堂。2、课堂坐姿、回答问题的正确习惯。3、摆放学习用品的正确方法。4、会迅速的打开课本，并指到老师要求的页码。5、学会正确按时做眼睛保健操.吃间点习惯：1、组织孩子去洗手，讲好老师发间点时要检查看谁的小手洗得最干净。2、分组排队领间点，告诉孩子吃东西时不乱讲话，坐在自己座位上把点心吃干净，不浪费，教会孩子如何吃间点不弄脏桌面和地面。3、讲评做得棒的孩子，从中选出下次发间点的“间点师”。4、期间播放轻音乐（所有间点时间）。用餐习惯：1、饭前饭后要洗手。2、按顺序站好队取餐具，并适量打饭。3、吃饭时不交头接耳，不大声喧哗，不随便走，爱惜粮食，不浪费。4、吃饭时不挑食，人人争当“营养均衡好少年”。午休习惯：1、午睡前要先上洗手间，上床时要摆放好自己的小鞋子。2、午睡时，不讲话，不在床上翻爬滚打。3、午睡时要盖好小肚子，以免着凉。4、老师组织孩子在起床后练习叠被褥、整理床铺。5、培养孩子养成良好的午休习惯。游戏课养成孩子遵守游戏规则习惯：1、教师根据学生的爱好设计有趣的游戏项目。2、给孩子讲好规则，然后一起进行游戏，并关注各个孩子的精神状态。各个学科课程的初步认识：1、 各个学科在适应训练期间制定详细的计划，备好详细的教案,以让学生对本门学科有一个初步的了解， 建立浓厚的兴趣。任课老师和学生建立起师生的友谊。2、各个课程的设置思路可以根据以往适应训练的资料为参考,并在此基础上努力创新.班会课每天晚自习的第一节为班会课，班主任、副班主任利用班会时间对班级内出现的所有事情进行评价、表扬和鼓励。也可发扬同学互相找优点，互相说进步的方式促进学生的上进心。注：每种兴趣、能力、习惯的养成都需要教师用符合王校长理念的方法去培养孩子，时刻谨记“爱，无条件爱每一个孩子。”让快乐围绕着孩子。老师精心备课，制定详细的方案，通过各种方法，让学生最终达成目标。2012高新区外国语学校秋适应训练作息时间表 项 目时 间说 明起床、早锻炼6:307:20早餐07：20-7：50上午经典诵读7：508：10第一节08：20-09：00第二节09：20-10：00间点10：00-10：10第三节10：30-11：00第四