MM校园手机应用大赛方案.doc

中国移动中国移动 MMMM 百万青年创业计划全国校园手百万青年创业计划全国校园手 机应用大赛山西赛区活动方案机应用大赛山西赛区活动方案 1 1、活动主题活动主题 型动创造未来 2 2、活动时间活动时间 2012 年 9 月2013 年 3 月 三、参与对象三、参与对象 全省所有普通高校、高等职业院校和民办高校学生。 四、组织机构四、组织机构 （一）主办单位 共青团山西省委、省学联、山西移动。 （二）协办单位 各高等学校团委、学生会、山西众鼎利华科技有限公司。 五、活动简介五、活动简介 本次大赛面向高校青年，以满足广大群众基于智能终端的衣、食、衣、食、 住、行、用住、行、用等手机应用产品为导向，鼓励参赛者瞄准市场需求，与组织、 企事业单位加强联系，开展产品设计与开发，通过比赛的形式连接产产、 、 学、研学、研，为在校生开辟一条就业见习、就业创业的新路。 大大赛赛作品分作品分为为策划策划设计类设计类、 、应应用开用开发类发类两大两大类类，同，同时进时进行定向与行定向与 非定向两个非定向两个级别级别的的评选评选 策划策划设计类设计类作品不要求参赛团队开发出实体应用，只需要在产品 前期设计策划策划阶段出具报报告告，不受专业限制，任何同学都可参加。 应应用开用开发类发类作品要求参赛团队除了出具产品策划策划设计书设计书之外，还 要开发实实体体应应用用，主要针对有一定手机应用开发基础的专业同学参加。 定向类作品主要体现产品的设计与开发要和具体的社会组织、企 事业单位结合，满足相对应单位的客客户户需求需求，具有更直接的应应用目用目标标 和实际指导意义。 （定向类参赛作品需提供企事业单位合作合作证证明明见附 件 5） 非定向类作品鼓励鼓励应应用用创创新新，填填补补市市场场空白空白，不受任何限制，充 分发挥发挥个性思个性思维维。 六、活动阶段安排六、活动阶段安排 宣传报名阶段（9 月 20 日10 月 10 日） 产产品策划品策划设计书设计书提交（提交（11 月月 15 日前）日前） 开发应用产品提交（2013 年 2 月 28 日前） 作品初级评审（2013 年 3 月上旬） 终评及总结（2013 年 3 月下旬） 七、活动流程七、活动流程 （一）（一）报报名参名参赛赛 各学校组织参赛选手以团队的形式进行校级初选后统一报团省 委学校部。每个学校最多可报策划设计类和应用开发类总计不超过 20 件，其中定向类作品占比至少 30%。(报名统计表统一报学校部邮 箱 ) （二）提交作品（二）提交作品 提交【策划设计类作品】 参赛团队将策划设计类作品统一提交学校集中整理后报到团省 委，提交截止 11 月月 15 日日。 提交【应用开发类作品】 参赛团队提交产品设计策划书和程序安装包报送学校集中整理 后报到团省委。产品设计策划书提交截止 11 月月 15 日日，程序安装包提 交截止 2013 年 2 月月 28 日日。 如参赛者能在 10 月 31 日前做好，直接登录中国移动开发者社区 （/mm2012）免费注册“MM 百万青年创业计划”学 生组账号，并提交参赛作品。 （三）作品（三）作品评审评审 作品初级评审（2013 年 3 月上旬） 终评及总结（2013 年 3 月下旬） （四）作品（四）作品类类型型 策划策划设计类设计类：要有详细的 Word 文案文案，文案中要涉及到作品的界界 面面设计设计，作品表现形式为详细的策划策划设计设计方案方案，方案要涉及产品的目目 的意的意义义、产品定位定位、市市场场目标、竞竞争分析争分析、界面原型和操作流程、功能界面原型和操作流程、功能 介介绍绍等。 应应用开用开发类发类：基于 OPhone、JIL Widget、Android、 、Symbian、J2ME、Windows Mobile 等平台开发的各 类软件均可。作品表现形式为完整的软件应用开发（包括详细的策划策划 方案与程序安装包方案与程序安装包）。 （五）作品要求（五）作品要求 1、作品在内容、形式上不得有严重违反国家有关法律、法规，以 及违反民族文化传统、公认道德价值标准的情况。 2、策划设计类作品以产品详细的设计方案（word）形式呈现，所 设计方案必方案必须须清晰明确，且有一定的可清晰明确，且有一定的可执执行性行性；应用开发类作品以产 品设计方案和承载于手机上软件共同呈现，必须能能够够正常安装和运行正常安装和运行。 3、必须是未在未在 MM 平台平台发发布布过过的作品的作品。 4、属于自主版自主版权权的作品,同时所有作品不能涉及黄赌毒等不合法 的内容。 （六）（六）评评分分维维度度 策划策划设计类设计类作品作品评评分分维维度度 一级指标一级指标二级指标二级指标 a) 企业目标表达新颖，乐趣高，吸引力强，互 动粘性高，经常需要参考查阅； b) 业务模块安排清晰合理，可以实现消费者个 人记录； 消费者互动性 标准 （3 分） c) 企业产品或服务细节清晰详尽，选择方便。 可操作性标准 （2 分） 作品有较强的可操作性，在技术上要容易实现 创新性标准 （3 分） 作品内容新颖，选题独特，独特创意，别出心 裁的构思；在继承前人经验的基础上有所创新， 有所突破，既敢于标新立异，又不凭空创造， 表现事物视角具有独创性； 结构 （2 分） 作品编排紧凑、严谨、完整，逻辑清晰；界面 设计直观大方，画面清晰，便于执行。 应应用开用开发类发类作品作品评评分分维维度度 一级指标一级指标二级指标二级指标 a) 企业目标表达新颖，乐趣高，吸引力强， 互动粘性高，经常需要参考查阅； b) 业务模块安排清晰合理，可以实现消费 者个人记录； 消费者互动性标 准 （3 分） c) 企业产品或服务细节清晰详尽，选择方 便。 a) 背景层次丰富鲜明制作精细，企业形象 表现准确； 画面标准 （2 分） b) 整体色调明确，页面装饰与企业形象标 准有对比有统一 c) 各栏目点选操作互动效果独特，有亲和 力。 d) 界面核心视觉元素原创新颖，整体感强 a) 运行流畅，无拖尾或停顿； b) 主要功能键位置顺手； c) 软件运行中接听电话、短信、分享、下 载或链接网页后，能返回到中断的操作画面 继续选择； 操作性标准 （2 分） d) 有详细的操作帮助说明。 创新性标准 （3 分） 作品内容新颖，与企业应用结合紧密，在原 有企业销售或服务经验基础上有所创新，有 所突破，既敢于标新立异，又不凭空创造， 表现事物视角具有独创性。 （七）（七）奖项设奖项设置置 优秀设计者、开发者奖励：24 名 类 别 层 次 奖项名额奖金（元）（或等值礼品） 一等奖1 名 证书+奖金（2000 元奖金或等值礼品） 二等奖2 名 证书+奖金（1500 元奖金或等值礼品） 非 定 向 设 计 三等奖3 名 证书+奖金（800 元奖金或等值礼品） 设 计 策 划 类 定 向 一等奖1 名 证书+奖金（2500 元奖金或等值礼品） 二等奖2 名 证书+奖金（2000 元奖金或等值礼品）设 计 三等奖3 名 证书+奖金（1000 元奖金或等值礼品） 一等奖1 名 证书+奖金（3000 元奖金或等值礼品） 二等奖2 名 证书+奖金（2000 元奖金或等值礼品） 非 定 向 开 发 三等奖3 名 证书+奖金（1500 元奖金或等值礼品） 一等奖1 名 证书+奖金（4000 元奖金或等值礼品） 二等奖2 名 证书+奖金（2500 元奖金或等值礼品） 应 用 开 发 类 定 向 开 发 三等奖3 名 证书+奖金（2000 元奖金或等值礼品） 省内优秀组织奖 10 个、优秀指导教师 24 名（荣誉奖励） 附件 1：MM 计划校园手机应用大赛活动统计表 附件 2：策划设计类样例 附件 3：移动 MM 百万青年创业计划暨校园手机应用大赛联 系企、事业、社团项目策划设计/应用开发项目合作证明 附件 1： MMMM 计划校园手机应用大赛活动统计表计划校园手机应用大赛活动统计表 院校名称校联系人手机号邮箱 团队编号参赛类型项目名称成员姓名手机号QQ 号邮箱指导教师姓名手机号 001 002 003 004 注：团队数量可根据学校参赛小组的人数自行添加，成员人数可根据项目需要自行调整，上限为5人，报名截止日期为2012年10月10日。 此表由校联系人每周二提交一次，提交到学校部邮箱 。 附件 2： 策划设计类样例策划设计类样例 MM 项目产品设计计划书项目产品设计计划书 案例：中北大学客户端案例：中北大学客户端 项目小组项目小组: AK 产品设计产品设计 1 目的和意义目的和意义 希望打造一款大学生日常生活必备的软件，增强用户粘性。以软件细致入微的深入到大学生活的各个 角落。更个性化的针对特定学校的特点，用户能想到的我们想到，用户没想到的我们也挖掘到，以此 来吸引用户。 2 产品定位产品定位 中北学生日常生活所需要的软件。通过它，大一新生入学时可以更详尽地了解学校，和官网上的条 条框框相比，我们要提供更详尽学生生活更关心的信息，比如学校周边环境，餐馆的介绍，苗师傅的 趣闻轶事。对于日常的生活，提供查课表、图书馆服务、名师讲座信息、二手书交易，甚至校园交友， 除此之外，定期更新产品，以长期地吸引用户。争取到用户之后可以增加可商业业务，比如团购，包 车回家，订车票，校园兼职、招聘信息等。 3 市场目标市场目标 先抓用户，后抓市场，市场目标日后再议。 4 4 竞争分析竞争分析 机会是目前还没有对特定学校量身定制的手机客户端软件 威胁是，校内，人人等高校交友网，他们有知名度和广泛的用户量。 优势是，有广泛的地域性的线下活动人员。有推广和运营优势。 劣势是，和成熟的互联网企业相比缺乏专业的实力和经验，没有专业的人员配备。 5 目标用户目标用户 我们的用户对象是中北的学生们 6 体验风格体验风格 风格以鲜明和简洁为主题。界面明朗，操作方式简单，容易上手。 7 界面原型和操作流程界面原型和操作流程 导航界面: 导航界面也是主页。 如果把软件整体比作一棵树，那么下面的四个导航键就是四个主要分支，点开每一个键，主界面就 会出现相应的下一个层次的分支，对于主界面里每一个小按钮，比如第一个，教学/学习，点开就会出现 再下一层的分支。最后看到的就是叶子结点。 导航界面主视图提供了产品主要功能的入口，一目了然。树状的分类结构容易接受和理解。在按钮 的摆放上，第一个是教学/学习，是因为，学习是学生的第一任务，这也是包含了作者的理念。如果作者 是个骨灰级吃货，那可能会把餐饮放第一个。产品总是在向用户灌输自己的思想，对生活的感悟和价值 观。像艺术品一样如果能使体验者产生共鸣，那就是成功的艺术品。上下都是木头纹理的横栏，仿佛柏 林园的松柏。中间的背景是黑板的颜色，也是体现学校这一方向。黑板夹在松柏林木间，寓意学校在丛 林中。莘莘学子在僻静的环境中可以安心读书喽。导航界面的风格也是整个软件的风格。软件产品的风 格统一很重要，这让用户感到所有东西是属于一个整体的。好的导航，会吸引用户往下看内中奥妙。 （其他界面略） 8 功能介绍功能介绍 功能可分为两大类：展示类和服务类。 展示类的功能大类包括：校园导览、校