人教版《91磁现象》新课程基础训练.doc_第1页
人教版《91磁现象》新课程基础训练.doc_第2页
人教版《91磁现象》新课程基础训练.doc_第3页
人教版《91磁现象》新课程基础训练.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北达教育旗下北京中考网教版9.1磁现象新课程基础训练第九章 电与磁【老师心语】琳琅满目的电动玩具散发着诱人的魅力,憨厚的小鸭,扑棱着小翅膀;逗人的小狗,摇动着尾巴;可爱的小熊猫,晃动着大脑袋;还有那奔驰的小汽车你知道这些电动玩具为什么会动吗?从玩具世界到生活空间,处处离不开电。那么,电又是从哪里来的呢?通过本章学习,我们重点弄清以下几个问题:1 磁现象以及磁场2 电生磁,电磁铁、电磁继电器、扬声器。3 磁场对电流的作用,电动机。4 磁生电和发电机一 磁现象1.磁体能够吸引_,磁体的这种性质叫_性。2一个磁体有_个磁极,把一个被磁化的缝衣针在中间绑着悬挂起来,使缝衣针静止时保持水平,此时缝衣针指向_的那个磁极叫做南极,指向_的那个磁极叫北极。3磁极问相互作用的规律是:同名磁极互相_ ,异名磁极互相_。4如图91所示,一根条形磁体的一个磁极吸起两个大头针,小华说两个大头针会保持平行,如图A所示;小红说两个大头针下端将会张开,如图B所示;小明说两个大头针将会靠拢,如图C所示。你认为正确的是_。因为_ 图9-1_。5下列物体中不能被磁铁吸引的是 ( )A. 铁 B. 镍 C. 钴 D. 光缆6用钢棒的A端去靠近一根悬挂着的磁针的N极,结果磁针的N极被吸向钢棒A端,由此可得下面哪个结论是正确的( ) A. 钢棒原来一定有磁性,而且A端是S极 B. 钢棒原来一定有磁性,而且A端是N极C. 钢棒原来一定没有磁性D. 钢棒可能有磁性,也可能没有磁性7.下列物质没有应用了磁性材料的是 ( )A.电脑软盘 B. 录音带 C.电脑的VCD光盘 D.银行储蓄卡8有甲、乙两根外表相同的钢棒,用甲的一端靠近乙的一端,有吸引作用;用甲的一端靠近乙的中间,没有吸引作用;关于这两根钢棒的磁性,下列说法正确的是 ( )A.甲有磁性,乙无磁性 B.甲无磁性,乙有磁性C.甲、乙都有磁性 D.甲、乙都无磁性9小红家想将木窗换成塑钢窗,但又担心不法商贩卖给他们不含钢材的伪劣材料。请你帮他们想个办法,鉴别材料的真伪,并说说这样做的理由。 10.实验室有一块条形磁铁,由于经常使用,N极S极的标记已变得模糊不清,请问:你能想出几种办法来辨别出条形磁铁的N极和S极?磁分子模型 用削铅笔的小刀片的一端跟磁铁的某一极相吸几次后,小刀片也能吸引大头针和铁屑,即小刀片被磁化了。这是什么原因呢? 先来做个小实验:在试管内铺一层铁屑,将一根缝衣针用细线拴住悬挂在试管的一端,针没有被吸引。取条形磁铁,用它的某一极在试管的外壁沿同一方向擦几次,可以看到原来试管内杂乱无章的铁屑,变成整齐而有秩序的排列。用缝衣针再去试,针也受到试管内铁屑的吸引。 法国科学家库仑曾提出磁分子模型的设想。他认为磁性物体里的每个微粒都是具有两个磁极的小磁体-磁分子。未被磁化时,磁分子的排列是紊乱的,它们的磁作用互相抵消。如图9-2甲,因此,从整体来看,物体没有磁性。当用磁铁的其中一极反复吸引磁性物体的一端,或在它的上面沿同一方向摩擦几次时,磁分子将在外磁场的作用下沿同一方向排列,如图9-2乙。这时,在物体的内部,磁分子的异名磁极相对着,磁作用差不多抵消了;而在物体的两端,磁分子却显示出较强的磁作用,形成了磁极,整个物体就显现出两个磁极而成为磁体。图9-2 由此可见,小刀片会被磁化,就是它内部的磁分子的排列由紊乱变得整齐而有秩序的缘故。它被磁化的过程,实质上它是在外部磁场的作用下,内部的磁分子的排列从杂乱无章到有规则有序的过程。 请回答: 11.一根条形磁铁有两个磁极,假如它从中间断成了两截,那么该磁体的磁极有什么变化?如果再把断开的两截紧密靠在一起,磁体的磁极又有什么变化?参考答案:1铁、钻、镍等物体;磁 2两;南;北 3排斥;吸引 4B;大头针被磁化后要顺着磁感性方向 5D 6D 7C 8D 9用磁铁去吸 10悬挂法,另拿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论